部分能查到，部分不能查到。
因為論文查重工具主要是比較論文和網絡上已有的文獻是否存在相似度，如果課本上的內容已被他人引用並上傳到網絡上，則可被查重工具比對出來。
但如果是獨立創作的內容且未被上傳到網絡上，則無法被查重工具比對出來。
為了避免論文被查重工具判定為抄襲或相似度過高，寫作時應當注意選擇較為原創的內容，或加入個人觀點和思考，增加個性化的表述方式。
同時需要注意引用規範，避免意外抄襲他人的作品。

不能查到。
因為課本上的內容大多數是經過編輯整理過的，查重系統主要是檢測論文原創性和重複率，只會檢測是否有與其他已有文獻或網絡文章相似度較高的部分，而不會對課本上的內容進行檢測。
然而，我們在撰寫論文時還是需要自己獨立思考、積累、整理素材，所以不應該直接引用課本上的內容作為自己的論據和結論，應該在參考課本的基礎上進行進一步的思考和歸納總結，以確保文章的原創性和真實性。

可以查到。
因為現在的論文查重軟件已經非常先進，可以檢測出課本上出現的文字是否與已有的資料重複，並且還可以指出具體的來源。
這也是為什麼在寫論文的過程中需要引用其他人的研究成果，以免被查重軟件視為抄襲。
此外，課本上的內容雖然較為基礎，但在某些領域仍然具有一定的參考價值，因此在使用時也需要注明出處，以免被認為是剽竊他人的成果。
除了查重需要注意引用外，寫論文的過程中還需要結合自己的思考和實踐，進行創新性的探索和研究。
只有在這樣的基礎上，才能具有真正的學術價值。

課本上的內容論文查重能查到，知網的互聯網資源數據庫以及重要報紙全文數據庫都會收錄各大書籍資料，若學生抄襲了書籍中的相關內容，知網查重系統就會將論文內容和數據庫收錄的書籍內容進行比對，

課本上的內容是經過重複使用和研究的，所以如果您直接複製黏貼課本上的內容，那麼論文查重軟件很可能會檢測到相似度高的部分。儘管課本上的內容是公開的，但在使用時，您需要遵循學術誠信原則和引用規範，正確地注明出處和引用方式，以避免被認定為抄襲。

論文查重工具可以檢測出文本相似度，並且可以檢測出和其他文本的匹配度，即使是課本上的內容也可能會被檢測出來。因此，在寫論文時應該引用來源並注明出處，避免抄襲現象的發生。