兩者之間的區別在於難度不同，七年級基本學習的是幾何的基礎理論知識，如點線面的認知和簡單的論證驗算。而八年級就進入的比較高級的層面，如座標系，切截面等的論證計算等。簡而言之就是七年級幾何較易，八年級要難很多。

七年級幾何主要涉及基本幾何概念和性質，如點、線、面、角等，以及簡單的幾何證明和計算。

而八年級幾何則進一步深入，包括平行線與橫截線、三角形的性質、相似與全等三角形、圓的性質等。

此外，八年級幾何還會引入一些高級概念，如向量、座標系等，以及相關的幾何推理和證明方法。

總體而言，七八年級幾何的區別在於難度和內容的深度，八年級幾何更加複雜和綜合。

現在人教版七八年級數學將幾何和代數已經合併為一本了。只是章節的不同，將幾何和代數有所區分。其實在數學這門課程的安排上，這樣合并更有利於我們教學，也更有利於同學們學習。其實無論是幾何還是代數，他們都是互相相通的。代數知識會用到幾何知識，幾何知識也會用到代數知識，在初中這個部分，最好是將他們合併在一起。這樣同學們在使用知識時也沒有什麼挑剔，也不會偏科。對數學思維的培養和數學思維的養成更好。

七年級的幾何首先對小學學的點，線，角知識進行小結，然後簡單學習平行線性質和判定，三角形全等的判定，主要是規範幾何格式。

而八年級就不同，進一步加深三角形知識的學習，並學習四邊形的相關知識，與難度更大。

答：七年級和八年級幾何有一定區別。

七年級主要在小學的幾何基上對點，線，面，角進行了全面的講解。而八年級的幾何難度加深。如平面幾何的概念，定理等。勾股定理的推導和運用，三角形全等和相似的定理有性質等，都和七年級幾何有一定的區別。

七年級幾何和八年級幾何之間有一些區別，主要包括以下幾個方面：
1. 難度：八年級幾何相對於七年級幾何來說更加困難，題目的複雜度和抽象程度更高。
2. 內容：八年級幾何會涉及更多的幾何概念和定理，包括平行線與三角形、相似三角形、勾股定理等內容。而七年級幾何主要圍繞點、線、角、面等基本幾何概念展開。
3. 推理能力要求：八年級幾何更加強調學生的推理和證明能力，需要學生能夠根據已知條件推導出結論，並進行嚴謹的邏輯推理。
4. 建模能力要求：八年級幾何還會增加一些實際問題的求解，要求學生能夠將實際問題抽象成幾何模型，並運用幾何知識解決問題。
總體而言，八年級幾何相對於七年級幾何來說更加深入和複雜，學生需要對基本幾何概念和定理有更深入的理解，並能夠運用它們解決更高級的幾何問題。