小學階段，學生們已學習了簡單的文言文。但上了初中，需要學習更難的文言文，如果能提前積累一些文言知識，如文言實詞和文言虛詞的意思和用法，等到初中就容易得多。比如之、者、而、然、故等詞的用法。還有翻譯文言文的方法，等等。連對高中也是有很大用處的。

A

1．安　①怎麼、哪裡。如：且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？(韓愈《馬說》)

②安逸、安樂。如：然後知生於憂患，而死於安樂也。(《孟子·生於憂患，死於安樂》)

③安穩、安定。如：風雨不動安如山。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)

④養。如：衣食所安，弗敢專也，必以分人。(《左傳·曹劌論戰》)

⑤何處，哪裡。如：多歧路，今安在？(李白《行路難》)

2．案 ①文書、案卷。如：無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。(劉禹錫《陋室銘》)

②几案、矮長桌。如：乃於案上取壺酒，分賚諸徒。(蒲松齡《勞山道士》)

③同“按”，按著。如：若有所畏懼，則夢見夫人據案其身，哭矣。(王充《訂鬼》)

B

3．把 持著、端著、拿著。如：明月幾時有？把酒問青天。(蘇軾《水調歌頭》)

4．比 ①靠近、挨著。如：海內存知己，天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

②表比較。如：今雖死乎此，比吾鄉鄰之死則已後矣。(柳宗元《捕蛇者說》)

③及、等到。如：莫邪子名赤，比後壯。(干寶《干將莫邪》)