聯繫大。初中的物化對高中是有一定的影響的。

物理重在邏輯，初中的力學是高中力學的基礎，電學中的電路圖也是重要的，高中老師很少會帶著你分析電路圖，這需要初中的功底。

化學的方程式配平，一些基礎的反應在高中也是用得上的，最關鍵的，是學習化學的邏輯。我建議你在初中就盡可能的打好基礎，不要抱有僥幸心理！

初中物理化學與高中的聯繫大，初中物理化學是高中物理化學的基礎，只有熟練掌握初中物理化學，才能更好的學習高中的課程。人生也是一樣，需要循序漸進，只有掙了小錢才能發家致富。

不大

初中物理化學與高中的聯繫不大，但高一知識點的重合較少。如果老師不強調初中學習，影響不大；如果帶過，需要多看書，掌握程度影響不大。但要保持信心，不要害怕這兩個學科，否則會產生恐懼心理。

物理這方面初中和高中關系並不大，因為初中學的基本都是標量，而高中基本都是矢量。初二我們把浮力壓強作為中考重點而高中卻不考，初三的電和磁初中不做重點，但是在高中是最難的部分。

化學這個學科初中方程式一定要熟否則高中化學方程式很難寫出來，初中的元素化合物部分也是高中在初中基礎上進行學習，總得來說初中的化學基礎好對高中非常重要。

物理聯繫不大，因為初中學習的是表量，而高中學習的是矢量。而化學聯繫就比較大了，高中基本是在初中的基礎上繼續學習的。

不大

物理化學生物聯繫都不大，畢竟初中化學只是啟蒙知識，物理的公式初中學的比較簡單，生物記憶類的多一點。但數學比較需要初中的底子(高中的立體幾何和解析幾何與初中平面幾何能力有一定關系，而且初中學過的你得直接去用)，而且高中的物理需要一點數學底子(特別是江蘇浙江這樣的高考省份)初中的時候一定要注重數理思維的培養，對高中的幫助非常大

不大

高中學習成績和初中學習基礎相關，當然所謂的基礎並不只是分數，而是核心思維能力，尤其是理科思維能力。

依靠補習取得的高分不能稱之為基礎。具體學科情況：

英語：初中和高中成績關聯度最高的學科，沒有之一，與其他文科不同，英語答案較為客觀，屬於固定知識體系，詞彙量，語法量以及閱讀量累加，對於英語成績提昇呈現絕對正相關。

英語學科也是最少看天賦的學科，因此在初中投入較大的失去學生，以及民辦學校學生具有較大優勢，鄉鎮學生在英語學科存在明顯弱勢。

聯繫不大。初中物理是學生剛剛開始接觸自然科學的開始，給孩子一個啟蒙教育，注重基礎性知識。高中物理有很多知識的拓展與延伸，強調理論，是為學生今後進入大學打基礎的。

謝邀，初中物理化學和高中物理化學還是有一定的聯繫的，初中的物理化學多為基礎知識，這些基礎知識是未來以後學好物理化學的根基，高中物理化學難度會變大了很多，更傾向於研究方向。

不大。初中物理傾向於物理學的基礎知識，只要肯下功夫，可能理解不是很到位，但是也可以取得好的成績。而高中物理理論性更強，知識也更加抽象一些，難度自然增大。僅靠死記硬背是不行的，必須理解。所以有好些學生在初中的時候，可能物理得100分，但是到了高中，同樣感覺到學習吃力。

初中的物理化學和高中還是有些聯繫的，但是主要還是學習方法和學習習慣的聯繫，就知識本身來說，高中的物理化學難度加大，而且是大了很多，解題要求也明顯不同，會讓初學者感覺到初中學了個寂寞。