1、先利用時鐘來學加法：在開始的階段，寶寶並不能理解“加”的概念，必須利用時鐘來教孩子學習加法，這樣不僅能讓孩子有個數字的概念，還能學習認表。

2、學習加減法“從口開始”：書面算式包含很多對於寶Bora說還是很陌生的符號，如果一開始就把一大堆難以理解的抽象符號推給寶寶，將會增加他的壓力，讓他們感到厭倦。最好的方法就是用聊天的語氣來進行，讓寶寶覺得學習是一件自然而然的事情。

3，當寶寶出現錯誤時建議寶爸寶媽們要正確的糾正寶寶的錯誤，別讓他一錯再錯下去。平時寶爸寶媽們也要多和寶寶交流和寶寶一塊做題，當寶寶不會做的時候寶爸寶媽們要耐心的給寶寶講一講。在寶寶學習的時候要讓寶寶掌握學習技巧。

一，學前兒童學計算，在於啟蒙，主要是讓孩子對計算有興趣，活化頭腦，發展思維，不在於要學得多，學得深，所以，不要追求運算的難度

二，要根據孩子的可能與需要施教，孩子們學數學是存在差異的，如果孩子有可能、有需要學，就應該施教，若孩子有困難、有反感，就不要強加於孩子。

教孩子加減法要讓孩子學會數數、讓孩子學會判斷數字的大小、幫助孩子了解加減的含義、遵循由易到難的原則。

在小孩子學習加減法的過程中，要遵循由易到難的原則，先從10以內、再到20以內的加減法，循序漸進，打牢基礎。這樣不僅僅可以提高小朋友們的學習興趣，還可以提高小朋友的學習成就感，讓他們加減法的學習。

加減法教孩子的方法可以分為以下幾個步驟：1.加減法是數學中常見的計算方法之一。
2.教孩子加減法可以培養他們的數學思維能力，提高他們的計算能力和邏輯思維能力。
3.教孩子加減法的具體方法可以根據他們的年齡和能力水平來進行調整。
一般來說，可以從簡單的數的概念開始，逐漸引導他們理解加減法的含義和操作方法。
可以通過使用具體的物體或圖形來讓他們進行實際操作和觀察，然後逐步過渡到數字的運算。
還可以利用遊戲、練習題和日常生活中的實際問題來加深他們對加減法的理解和掌握。
最重要的是要給予孩子足夠的練習和反饋，幫助他們鞏固和提高加減法的運算能力。