這是個性強的表現，大的有青春期逆反…！

原因是家教不得力，沒養成好習慣，自我意識太強以我為中心，沒有規矩！…！

糾正方法可探討與家長合作，對症下藥，比如幾點起床就寢，演算用紙筆計算，不聽做適當的處罰矯正，如家長可不讓看電視，說給買的東西不買了，教師可以談話，無效則讓家長到校看著另出題按要求讓他做！…！形成規矩意識。

原因可能是大人發洩情緒、批評否定孩子，要正面、積極的引導和鼓勵，保護孩子的自尊心，才能促進孩子發自內心地做出好的改變。

孩子明知道自己的行為是錯誤的，但是由於孩子的自我控制能力比較差，而且這些動作根本不需要思考，而且這些動作一旦做出來，對於緩解孩子的某種緊張、惶恐、失落等等，具有很大的安慰作用。

形成了心理依賴。當孩子犯錯以後,一旦沒有被及時地糾正,那麼這種錯誤的行為就會變成一種習慣,孩子非常自然地重複,這些重複的動作完全是下意識的。 而且,其實根本不需要父母去教育,孩子如果能夠冷靜下來,他們也知道這種習慣是錯誤的。只是孩子對這些重複的動作產生了心理依賴,一旦被觸發,就會有這種舉動。比如孩子一緊張,就可能去咬手指。

2.

想要引起家長的關注。小孩的年齡還小,思想很單純,有的時候總犯同樣的錯誤,有一部分的原因是想引起家長的關注,他們想要更多的是家長的陪伴。 現在很多家長在下班回家之後,視線大多數時候是在手機和電視上面,孩子就想要將家長的視線挪到自己身上。

3.

父母錯誤的處理方式。家長在看到孩子犯錯誤的時候只會一味的指責,他很容易產生逆反心理。

小孩屢教不改可能有以下原因：

1. 心理問題：小孩可能有焦慮、抑鬱、注意力不集中等心理問題，導致他們無法專注於學習和遵守規則。

2. 社交問題：小孩可能受到同伴間的影響，壓力和誘惑使他們難以遵守規則，比如在校園霸凌中，小孩很難遵守規則。

3. 缺乏信任感：小孩可能沒有建立起尊重和信任的關系，缺乏對父母和老師的信任感，導致他們不聽從他們的建議和指導。

4. 身體不適：小孩可能有身體上的問題，如身體不適或疼痛，他們可能無法集中精力或遵守規則。

5. 家庭環境：家庭環境是一個關鍵因素，家長的教養方式，經濟狀況，工作壓力等都可能是小孩無法改變不良習慣的原因之一。

總之，小孩屢教不改的原因很複雜。針對這些原因，家長和老師應該根據孩子的實際情況，製定合適的教育計劃和方法來幫助他們。