一般的說，學習分為感知、理解、鞏固、應用四個基本階段。

第一輪：預習，查出障礙;

第二輪：聽課，破除障礙;

第三輪：復習，掃除障礙;

第四輪：作業，學會應用。

預習就是為了對一節課初步感知，聽課就是為了更好地理解課文，復習是為了鞏固，作業就是對所學知識進行應用。四輪學習方略是近幾年流行一種學習方法，由於它符合一般認識過程，故嚴格堅持按這四個步驟學習每一節課，必能取得較好的效果。

1、學段是某一特定學習階段的簡稱，是改革開放以來學校盛行的年級組管理體制的產物。

2、學段是一個相對的時間概念，主要適用於較短的學習區間。稍長的學習區間我們一般習慣地稱之為某某階段，如學前階段、小學階段、初中階段、高中階段、大學階段等。這時，“階段”類似於“時期”，例如，“上大學階段”我們也可要稱之為“上大學時期”。

學業階段分為小學，初中，高中，大學。大學畢業之後可以攻讀碩士和博士研究生。