練習幼兒拋、跳、跑、平衡等簡單技能。

喜歡參加體育活動,感受運動帶來的愉快。

通過玩飛盤,發展幼兒的想象力和創造力。

引導學生針對扔飛盤的感覺和認知，提問引導學生思考

活動目標：

1.在探索飛盤中練習投、拋、擲的基本動作。

2.能用手腳協調地拋物，發展動作協調性。

3.能夠將飛盤扔進繩上掛的呼啦圈裡面，體驗成功的樂趣。

活動準備：

1.飛盤20個

2.兩根繩，一根繩上掛一排呼啦圈。

活動過程：

一、開始部分

1.活動操：快樂飛盤手。

2.復習拋的基本動作：“怎樣將飛盤從呼啦圈裡平平地飛過呢?

幼兒與教師一同練習拋的動作。

二、基本部分

1.提出問題，設置情景。

老師：“想想除了剛才的拋以外，還能用什麼方法將飛盤平平地從繩子上面飛過去呢?

2.自由探索，初步體驗。

(1)幼兒自由探索。

(2)教師觀察幼兒動作探索情況，重點尋找那些接近擲的動作。

3、點撥重點，相互交流

(1)請個別幼兒來做自己想好的動作(拋、投、擲)。

(2)教師與幼兒共同討論哪種方法能將飛盤平平地飛起來(擲)。 (3)教師講解動作要領。

揮臂動作：右手拿飛盤，從旁向前揮。

站步：分腿，側身站立，當手臂向前揮時，後腿的腳跟離地。

擲的動作：將飛盤向自己的前方擲出，手臂隨身體走，腰部發力。

(4)幼兒與教師一同練習。

4.主動練習，掌握動作要領。

遊戲：“神投手”

玩法：將幼兒分為紅藍兩隊，先將飛盤拋過的第一根繩上的呼啦圈，然後跑回來拍第二位小朋友的手。遊戲繼續進行，最快的為勝方。

三、結束部分

整理活動，放鬆手臂，整理活動場地。