1，在睡午覺時，能把脫下的衣褲鞋子，較整齊地放在固定處。

2，逐步養成良好的午睡習慣。

3，教育幼兒養成做事認真，放學前衣服穿好，走時把椅子放進桌子下面。

4，培養幼兒有禮貌，放學跟老師再見。

小班勞動課程可以包括一系列的實踐活動和技能培養。例如，種植花草樹木，讓學生了解植物的生長過程和保護環境的重要性；

組織垃圾分類和清理環境的活動，培養學生的環保意識；教授簡單的手工制作技能，如繪畫、剪紙等，提高學生的動手能力和創造力；

組織小型社區服務活動，幫助學生學會關心他人，培養責任感；還可以進行簡單的家政實驗，如照料小寵物、烹飪飯菜等，培養學生的生活技能和自理能力。通過這些活動，小班勞動課程可以幫助學生全面發展，提高他們的實踐能力和社會責任感。

小班勞動課程旨在幫助孩子發展實踐技能、培養動手能力和培養良好的勞動態度。以下是一些小班勞動課程的示例：

1. 制作手工藝品：讓孩子參與制作簡單的手工藝品，如折紙、剪紙、串珠等。

2. 園藝活動：引導孩子參與種植花草，學習植物生長的基本知識。

3. 簡單維修：教孩子如何使用簡單工具進行日常物品的維修，如擰螺絲、修補紙張等。

4. 家務活動：讓孩子參與家務活動，如整理書房、擺放書架、折疊衣物等。

5. 廚藝體驗：教孩子簡單的烹飪技巧，制作小食品，如水果沙拉、果汁等。

6. 科學實驗：進行簡單的科學實驗，讓孩子親自動手操作和觀察實驗結果。

7. 環保活動：引導孩子參與環保行動，如垃圾分類、回收利用等。

8. 美化環境：讓孩子參與校園美化、繪畫牆壁等活動，培養藝術感知能力。

以上僅是一些示例，具體的小班勞動課程可以根據孩子的年齡、興趣和能力進行調整和擴展。關鍵是讓孩子積極參與並享受其中的樂趣，培養他