幼兒園中班下冊的成長手冊內容可以這樣寫：

1、你是個聰慧伶俐的女孩。你有一雙小巧手，看！每件美工作品你都剪得那麼光滑、做得那麼精緻。你做事情時特別仔細細緻，繪畫時你從不把顏色塗出邊線，畫得可美麗了。你還會象小姐姐一樣提示小摯友排好隊，你有很多的愛好愛好，唱歌、跳舞、做嬉戲樣樣都喜愛。看似文雅的你在活動中和小摯友一起歡樂的笑聲、俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時時呈現。老師希望以後你能大膽地發言，信任自己會講得很好、很棒，多一點自信好嗎？

2、待人文明、有禮貌是你的突出表現。開學到現在你的進步可真大啊！每天早上總能聽見你洪亮地和老師打招呼，吃飯睡覺也不用老師多提示就能獨立完成了，真不錯！只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來，老師會幫助你的一起解決的，好嗎？

3、你是一個獨立又有主見的孩子。平常擅長觀察，愛動腦筋，好學好向，是個有上進心的孩子，在幼兒園對老師和小摯友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小摯友的喜愛，你喜愛音樂活動，愛唱歌和跳舞，喜愛在同伴中呈現自己。你有較好的生活衛生習慣，做任何事情都不用老師操勞。希望你到小學以後，能當個小班長。

在成長手冊中，要以正面讚揚、鼓勵為主，但同時也要委婉指出孩子尚需提昇的方面，最後還要有對孩子的希望。

幼兒園中班下冊的成長手冊，一般包括以下內容：

1. 兒童的基本信息：包括姓名、性別、出生日期、家庭住址、聯繫電話等。

2. 學習情況：記錄幼兒在下學期的學習情況，包括語言、數學、科學、藝術等方面的表現，以及參加的活動、課程等。

3. 體能發展：記錄幼兒在下學期的身體發展情況，包括身高、體重、視力、聽力等方面的變化，以及參加的體育活動、鍛鍊等。

4. 社交能力：記錄幼兒在下學期的社交發展情況，包括與同伴相處的情況、表現出的情感、情緒等方面的表現。

5. 家長反饋：記錄家長對幼兒在下學期表現的評價和反饋，包括家庭情況、家庭教育、家長對教育的期望等。

6. 教師評價：記錄教師對幼兒在下學期表現的評價和建議，包括幼兒的優點、不足、潛力、發展方向等。

在書寫成長手冊時，要注意以下幾點：

1. 語言簡潔明了，易於理解。

2. 突出幼兒的優點和潛力，不要過於強調不足。

3. 要注重家長的反饋和意見，與家長建立良好的溝通渠道。

4. 要注意保護幼兒的隱私，不要洩露個人信息和家庭情況。