如果教師遠程培訓必修項不合格，可以採取以下措施：

1.重新學習：教師可以重新從頭學習必修項，盡可能理解其內容和要求，並在學習過程中多與培訓機構或導師溝通交流，積極反饋學習情況，以便及時糾正並改進。

2.尋求幫助：如果教師對必修項內容理解較困難，可以尋求相關機構或導師的幫助，讓其進行針對性較強的輔導或講解，以提高學習效果。

3. 自主復習：教師可以自主復習必修項內容，重複學習，了解其中的重點及難點，並結合自己的教學實踐進行思考、總結、沉澱，進一步提高自己的教學水平。

總之，教師遠程培訓必修項不合格並不意味著能力不足，重要的是要從中吸取教訓，尋求更有效的學習方式，積極修正不足，持續提昇自身的教育教學水平。

再次參加培訓。

教師的遠程教育培訓不及格的話，若在任期內有職稱晉升的需求的話是有影響的，要晉升高一級職稱，必須要有相關遠程培訓記錄和證書，還有相關的學時轉換。

所以教師遠程培訓必修項不合格，那就再次參加培訓。