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1 # 尤以
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2 # 熱情的風鈴e4
實驗材料：一個音叉、一個乒乓球、一個盆子。
實驗過程：
1. 把音叉輕輕地敲一下，等音叉停止振動後，立即用手觸摸音叉，如果手有麻麻的感覺，說明音叉在振動。
2. 把乒乓球放在音叉上，輕輕敲擊音叉，乒乓球就會跳起來，然後落下來。等乒乓球停止跳動後，立即用盆子罩住音叉，再將乒乓球放在音叉上敲擊，乒乓球彈跳的高度會更高。
實驗原理：聲音是由物體振動產生的，振動停止，發聲也停止。乒乓球彈跳的高度可以反映出聲音的大小和強弱。
注意事項：實驗時需
1. 是存在的。
2. 這是因為聲音是由物體的振動產生的，當物體振動時，會產生空氣分子的振動，進而形成聲波傳播出去。
3. 幼兒可以通過一些簡單的實驗來觀察聲音的振動原理，比如可以用彈簧與繩子固定在兩個點上，然後敲擊其中一個點，觀察聲波的傳播和振動的效果。
這樣的實驗可以幫助幼兒更好地理解聲音的產生和傳播原理。