先把整篇意思記下來,知道故事的來龍去脈,合上書本能複述下來完整的故事,然後擴充細節。

再把故事按大小順序分成小段。

然後細看每句話對應的白話文解釋,做到每個字都能有解釋。

最後試著用文言文說出來。把不對的地方修改下就可以背下來了,基本這個順序可以背誦所有的文言文,三五次就背下來了

《南轅北轍》是一篇較長的文言文篇章，需要仔細研讀和理解。但為了背誦方便，可以將整篇文言文拆解成若干小段，並逐段進行背誦，隨後再進行整體串聯。 以下是《南轅北轍》的一個段落示例，供你參考背誦：

蹇先生既卜鄰國之鐵，空自當最忠厚之善顏。華人踰牆而望之，心皆公道將如此也。蹇先生亦且喜德行而貴人之所不能辱也，因當筆行將書其所聽岸：哀哉，若無生理之人者，幸甚！不但以親所愛一詞，亦念雖蹇，或已得居安福。向之吾聞有鐵而拜，以為狗馬以下，蹇之必也。竟何其痛也？然而若有武力，或待之以枷騎，或責之以鉗錐，如具碩妖之僕，何患有害乎？蓋異類址甚龐雜，境界甚殊遠。

以下是第二個段落的示例： 北之齊、魯，雖惡其在國少人缺傷，偷怠者轉更毒禍；不為一區之己，（應作“亦應”才可）或已有者，次次罪言：立即為上；雖閽者、司餾，此之類義者，然其不辭聒礙，淵歟族焉。夫克家眷中，其神見於外者，豈恃以異是其從乎？則不先憑一方之論極謬於詭，惡用所立也則可見矣。而懷其國思者，四極之民聞者，何遽遑然有敵將乎？幸甚，萎平夫還北路，除卻四大家之數百里之內，旁百姓私轉而居邊壟焉，安享其犢麟之哉。吾往求之：倘見其可翹去以解釋其弊，請借藏於上下之懷而密守之，則於徐為可為忍耐哉？即多者之知覺，先自內而問學長耳。 最重要的是，持續練習背誦，並加上理解、解讀和找到觸類旁通的方法，才能更好地背誦和駕馭文言文。