一把握作業育人功能。

二嚴格控制書面作業總量。

三每週三為無作業日，不得安排書面作業，可適量美術音樂體肓及勞動作業。

四合理利用學生在校時間完成作業。

五教師要試做作業，作業內容不得超過教材內容。六一，二年級不得布置家庭作業，四五六及初中家庭作業不得超過一小時。

七教師不得以書寫作業作為懲罰學生的手段。

八教師必須當堂布置作業。

九嚴格落實一教一輔，實行自願購買。

十嚴禁教師給家長布置作業或者代改作業。

作業管理

為了推進素質教育的深入實施，促進學生全面、健康而有個性地發展，進一步貫徹落實上級教育行政部門關於“減負”工作的指示精神。小學一二年級不布置書面家庭作業，可在校內安排適當鞏固練習；小學三至六年級每天書面作業完成時間平均不超過 60 分鐘，科學合理布置作業。初中書面作業每天平均不超過90分鐘，週末、寒暑假、法定節假日也要控制書面作業時間總量。