人的左半球主管言語活動（聽、說、讀、寫）、數學運算、邏輯推理等具有連續性、有序性、分析等功能，是進行抽象思維的中樞；
右半球主管音樂節奏、空間定向、圖形識別、情感、做夢等，具有不連續性、瀰漫性、整體性等功能，是處理表象知覺，進行形象思維的中樞。以上所說學法律的都涉及到，我覺得更測重於左腦。
左右腦分工理論告訴我們，可能：由右腦承擔形象思維的任務，左腦承擔邏輯思維的重任，左右腦協調，以諸如jint的全腦速讀記憶訓練工具來訓練大腦的快速反應能力，自然會取得出人意料的高效率。左、右腦的精神機能分擔論使人們明白了左腦分管聽、說、讀、寫之類的語言功能；而在作不發生語言音聲化現象的閱讀時，是純粹的視覺性行為，是可以用擅長處理視覺性信息的右腦來出色完成的。
法律一般是一些條款，或者是文字邏輯抽象的語言，通常是左腦所負責的內容。腦屬於學術型腦，他負責語言文字數字等，而右腦也叫創造型腦，他負責的是空間音樂，美術，情感等
人的左半球主管言語活動（聽、說、讀、寫）、數學運算、邏輯推理等具有連續性、有序性、分析等功能，是進行抽象思維的中樞；
右半球主管音樂節奏、空間定向、圖形識別、情感、做夢等，具有不連續性、瀰漫性、整體性等功能，是處理表象知覺，進行形象思維的中樞。以上所說學法律的都涉及到，我覺得更測重於左腦。
左右腦分工理論告訴我們，可能：由右腦承擔形象思維的任務，左腦承擔邏輯思維的重任，左右腦協調，以諸如jint的全腦速讀記憶訓練工具來訓練大腦的快速反應能力，自然會取得出人意料的高效率。左、右腦的精神機能分擔論使人們明白了左腦分管聽、說、讀、寫之類的語言功能；而在作不發生語言音聲化現象的閱讀時，是純粹的視覺性行為，是可以用擅長處理視覺性信息的右腦來出色完成的。