在上課中突發意想不到的情況，恐怕每位老師都遇到過。處理突發事件，不外乎先要冷靜，仔細分析一下再處理。一般來說，不同情況要有不同的處理方式和方法。以下就幾種突發事件逐個分析。

1、上課中學生交頭接耳，不注意聽講。這種情況下，看準說話的學生，然後馬上就課堂內容向說話的同學提問。如果學生答得不好可以對著全班同學說：請注意聽下面內容，下面我還得請這位同學為大家解答，剛才這位同學沒準備好。在下一段，請同學們听听他的回答有什麼需要補充的內容。這樣一來，全班的注意力都會放在課堂內容上。

2、遇到孩子得病，現代社會各種突發病也是很多的，遇到這種情況，一定要本著以人為本的原則，馬上停止講課，打電話叫孩子家長火速過來處理。因為這樣的話，學生家長也會覺得你是真心愛孩子，而且，避免了責任事故的發生。

3、遇到孩子打架。孩子之間出現矛盾，不要因為這兩個學生影響全部學生。可以讓他們先聽課，課後叫到辦公室，慢慢做思想工作。處理事情一定要讓他們心服口服。

4、遇到災難。如地震，這時候更要冷靜，讓孩子們分成兩行迅速跑到操場等空曠地帶，並喊節奏，讓孩子們跟著喊著跑，這樣，隊伍不會亂，避免踩踏時間的發生。

5、遇到有歹待闖入，這時候一定要安慰孩子們不要亂，與歹徒慢慢周旋，等待解救。不要馬上慌亂或是組織學生逃跑，因為小學生的體能與大人比相差很遠。