張老師說的聯合培養模式比較好的

1. 校方聯合培養

學校與學校或者科研院所之間的交流合作；校企聯合培養：校企聯合培養這種模式針對的多數是專業型碩士，少部分的學術型碩士也會被安排進企業，這個少部分是跟老板有關系的，如果某些導師是企業的老板，他的學生就有可能會去他的企業進行課題研究。

2. 教授聯合培養

導師之間有合作或者需要交流；導師在別的單位有兼職，並且可以招生研究生。

3. 自主聯合培養

與國外老板在對應領域內的科研或項目方面產生共同話題，拋開學校以及導師內部聯繫渠道，減少學校以及導師的約束，主動申請出國學習交流的機會。

張雪峰是一位考研老師，他在2021年的一次直播中提到了聯合培養。他認為聯合培養是一種很好的方式，可以讓學生們在不同的學校之間學習和交流，從而獲得更廣泛的知識和經驗。但是，他也指出了聯合培養的一些問題，例如可能會影響學生的畢業證書和學位證書等。