學期裡該同學，學習態度比較端正，能夠做到上課認真聽講,自覺遵守課 堂紀律;學期較好完成學習任務。團結同學，熱愛集體，尊重教師。

寫小學學期總結

學業表現：描述在本學期的學習中，孩子取得了哪些進步和成績。可以提及孩子在哪些學科上取得了好成績，是否有特別突出的表現，以及遇到的難題和克服的困難等。

學習興趣：談論孩子對哪些學科或領域表現出濃厚的興趣。可以舉例說明孩子在什麼方面表現出熱情，是否主動參與課堂活動或展示出自主學習的能力。

學習方法：探討孩子在學習上採取了哪些有效的方法。可以討論孩子是否能夠有計劃地完成作業，是否善於歸納總結，是否能夠自主解決問題等。

學習態度：評價孩子在學習中的態度和努力程度。可以提及孩子是否積極參與課堂討論、勤奮完成作業、主動請教老師或同學等情況。

個性發展：談論孩子在學期中的個性發展和進步。可以提及孩子是否表現出自信、合作能力、責任感等素質的提昇，以及是否參與了課外活動、社交關系的建立等。

建議和展望：提供對孩子未來發展的建議和展望。可以指出孩子在哪些方面還需要提昇或改進，鼓勵孩子繼續努力，並給予積極的期望。

小學學期總結寫法可以分為以下三點。
1.小學學期總結的寫法需要注重實效性，不能簡單地列舉出一些名詞和數字，而是要有一個統領全文的觀點。
2.學期總結可以從學習、成長、體育、美術等多個角度進行展開，可以選取一兩個比較突出的事件或者亮點來描述，具體原因包括學習方法的改進，人際關係的改善等等。
3.除了道出學期的亮點之外，還可以把自己在未來一年內的打算和目標也一起寫出來，這樣可以在總結自己的同時，也能對未來打下基礎。

寫小學學期總結的建議：

1. 回顧本學期的學習內容和課程，列出重點和難點。可以結合自己的學習筆記和老師的講解及測試情況來分析，並記錄下自己的成長和突破。

2. 總結自己的學習方法和策略，包括哪些做法取得了成功，哪些還需要加強。例如，定時復習、及時求助、掌握意義等等。

3. 梳理自己的優缺點，能夠客觀地評價自己的表現，發現自己的不足之處並給自己提出改進的建議。

4. 分享困難和挑戰，以及克服困難的經歷。這種分享可以讓大家感到你的誠實和人性化，同時也讓更多的人知道怎樣去克服類似的挑戰。

5. 對未來的展望，包括自己未來的目標以及未來學習中需要加強的內容。

最後，寫學期總結的重點是自我反思和展望，突出自己的成長點，同時將自己的經驗與他人分享，以分享和學習為目的。

轉眼之間，本學期即將過去，我們小學在這一個學期裡收獲很大，取得了很大成績，尤其是在剛剛結束的學期，期末考試的過程中，我們學校有許多同學都獲得了名列前茅的好成績，為了班級的榮譽，為了學校的榮譽，都付出了感謝老師們的辛勤付出