這時為了突出為什麼要為中華之崛起而讀書，中華不振是在清朝政府腐敗期間的時候，所以很多有志之士發起為中華之崛起而讀書，這樣的好處是突出為國家和民族而奮鬥終生的責任感和使命感。

“為中華之崛起而讀書”就是要博覽群書，全面發展，求真務實，勇於創新，做一個有理想有道德有文化有紀律的高素質人才，努力增強自身的文化修養，為富國強民而不懈努力。

“為中華之崛起而讀書”不僅是對以愛國主義為核心的民族精神的傳承和昇華，也是對以共產主義為核心的時代精神的體現和拓展，是激勵人們奮發努力、不斷進取的強大動力。

《為中華之崛起而讀書》寫的是少年周恩來耳聞目睹華人在外國租界，受洋人欺凌卻無處說理的事，周圍的人都敢怒不敢言，從中深刻體會到伯父說的“中華不振”的含義，從而立志“為中華之崛起而讀書”。表現了少年周恩來的博大胸襟和遠大志向。文中通過對人物語言、神態等描寫，細緻地刻畫了人物。