1、科學研究是指人們在科學理論的指導下，採用科學的方法，遵循一定的研究規範，探究客觀事物的現象和規律，以獲取科學知識和解決問題的實踐過程。其核心是知識的拓展和問題的解決。 2、教育研究就是人們在教育科學理論和其他相關科學理論的指導下，通過對教育領域內的各種現象和問題的解釋、預測和控制，以促進教育科學理論體系的建立和發展，並且著眼於解決實際問題的實踐過程。 3、學前教育研究是教育研究的一個分支。在中國，學前教育通常是指針對0-6歲幼兒所實施的教育。根據教育場所的不同，可以劃分為家庭教育、社區教育、托兒所教育（3歲前）和幼兒園教育（3-6歲）等。不論廣義或狹義，學前教育研究都可以被理解為研究者在學前教育科學理論和其他相關科學理論的指導下，採用科學的研究方法，去探討該年齡階段教育的各種現象和問題，揭示其規律，進而有效的改善和體改學前教育質量、促進幼兒健康和諧發展的一種實踐過程。