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1 # 啟迪智慧故事
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2 # 用戶1306487793947
學生可以利用聯想法幫助自己填空,或者可以通知記憶一些簡單的乘法口訣,將問題轉變為已知算式填寫形式,然後依次填入,如3✘4=,口訣是三四十二,3✘4等於12
學生可以利用聯想法幫助自己填空,或者可以通知記憶一些簡單的乘法口訣,將問題轉變為已知算式填寫形式,然後依次填入,如3✘4=,口訣是三四十二,3✘4等於12
1、首先熟記乘法口決。一變應萬變,萬變不離其中。運用“乘法的意義”巧算。
2、靈活地運用“乘法的意義”可以對一些多位數乘兩位數的運算進行巧算。
3、利用“商不變”性質巧算在除法的運算中,如果除數是5、25或125等特殊的數或是它們的倍數時,我們可以利用“商不變”的性質進行巧算,會事半功倍。“商不變”性質:被除數與除數同時乘或除以一個數(0除外),商不變。
4、拆解或組合“被除數”進行巧算
5、在除法的相關運算中,除了應用“商不變”的性質進行巧算外,還可以應用下面的規律進行巧算。規律:把被除數拆解成兩數之和(或差)後,可以用除數分別去除這兩個數,再求兩個商的和(或差),結果不變。