結論：三年級第四單元詞句段運用需要重點掌握。
原因：在三年級的語文學習中，詞句段的運用是非常重要的一環。
第四單元是句式、段落的基本應用，更是需要重點掌握的一個環節。
內容延伸：為了更好地掌握三年級第四單元的詞句段運用，可以多讀優秀的文章，注意其中的句式和段落的運用，以及加強課後練習，做好相關的作業。
同時，積極參加課堂互動，在老師的指導下多說多練，不斷提高自己的語言表達能力，更好地掌握詞句段的運用。

三年級第四單元的詞句段運用可以包括以下內容：

1. 能夠準確使用課本本單元中出現的單詞、短語、句子；

2. 能夠運用上下文推斷本單元詞彙和短語的意義；

3. 能夠結合情景運用本單元出現的句子、對話進行自由表達；

4. 能夠根據任務要求，運用本單元學到的知識、語言點操練表達能力；

5. 能夠列舉本單元的語言知識點，進行總結歸納。