順德區學校指標生是按照記錄冊分配的。
1,順德區學校對於指標生的要求相對較高，需要具備較好的學業成績和綜合素質評估，但其中最為重要的是記錄冊，記錄冊包括學生的課程表、成績、表現等，是決定學生是否能夠成為指標生的重要依據。
2,在分配指標生的時候，學校會按照每個學生的記錄冊進行評估，優先選擇記錄冊表現較好的學生作為指標生，以保證學校指標生的整體素質水平。
因此，記錄冊對於學生在順德區的學校指標生分配中扮演了極其重要的角色。

1. 學校指標生是根據教育主管部門發布的招生計劃進行分配的，每個學校擁有的指標生數量是固定的，一般與學校規模、師資力量、基礎設施等因素有關。
2. 學校的指標生分配也可能受到一些非常規因素的影響，比如教育主管部門的政策傾向、學校所在地區的經濟、人口等發展情況等。
3. 一般情況下，學生可以根據自己的志願和成績等條件去選擇符合要求的學校進行報名，如果學校指標生名額有剩餘，就會進入非指標生報名階段，來爭取其他名額。