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  • 1 # 湖州風a

    怎麼說呢,100分的卷子,不管是0分還是59分都屬於不及格。你怎麼和老師說自己是及格的,專心抄吧,下次爭取第三名。

  • 2 # 夢飄凌

    首先要放平心態,如果及格了也抄寫是加深鞏固知識,沒及格更需要好好學習了。如果超過及格1分就不抄了,說明危機感還不足。我覺得不是多一分少一分的事,是缺少一種危機感和自覺性。試想一下考滿分的就可以在家不學習了嗎?亦或是更加努力……

  • 3 # 焦慮老母之歌

    承認自己不夠努力,向老師分析自己的薄弱知識點,讓老師針對這些知識點給你另外佈置作業,保證努力學習,下次考好

  • 4 # 榨菜905

    你憑啥不抄,就因為你差一分,還是你是第四名,六十分及格,你五十九不抄,那五十八的為什麼要抄,人家只比你差一分,或者你第四名,那人家第五名為什麼要抄。既然大家定好遊戲規則,那就遵守遊戲規則,高考分數線也是一下,多少一分之差

  • 5 # 父母私人教練

    雖然老師佈置的作業含金量、技術含量以及腦容量確實低了點,不過也總比什麼都不做可能強一點,就看你自己有沒有對你來說更加有效的作業自己給自己選擇了。

    如果正面去解讀老師的佈置行為的話,也是希望你掌握錯誤要改正的內容。如果你認為你自己選擇的作業對你來說更加有效,那可以跟老師洽談下,看看能不能替換為你自己選擇的作業。

    如果你覺得老師已經完全變態調整不過來了,那就多一事不如少一事,就當練字吧。不過,檢討要認真反思,就自己錯誤的地方分析一下是什麼原因錯了,如何改善進步。這是作為未來一個稱職和有出息的員工必須要有的品質。

  • 6 # 留戀76520837

    我女這次期末語文94.5, 0.5分的作業差別就是30篇不少於450字的日記和95分以上寫8篇週記的巨大差別。怪誰呢?娃娃自己知道怪自己,作業要認真做,只能讓她知道下次一定認真認真再認真,找到差距,透過放假補回來,沒有別的辦法。

  • 7 # 酥糖太太

    這老師佈置的作業技術含量低了點!抄試卷沒有意義,要分類整理好本學期的所有錯題,分析原因,做成錯題本,多做多看多想。找薄弱題型多練練。懲罰的目的應該是促進進步!

  • 8 # 浪跡天涯adc

    讀書學習這東西不能討價還價,你付出努力,基本都有收穫,除非真的腦袋有問題。被罰抄就當練字,沒什麼大不了的。沒考及格,最好加強學習,一般人透過努力可以考到90左右(100分),要想更好就要有天賦了。

  • 9 # ABCD過眼浮雲

    差一分及格和差一分不及格都是一樣的。不以規矩,不能成方圓。既然已經規定了,就一定要照做,那怕只是差半分也是差了。

  • 10 # dudienjeok

    不及格全班第四真不是什麼稀奇事啊。我高中的時候做過一次數學卷全班兩人及格。。有時候卷子就是很變態啊!看你老師好不好說話吧,好說話就和他聊聊嘛。不過,卷子難度這麼大,你們老師看到成績後還這樣要求的話。。你還是乖乖抄吧。加油~

  • 11 # 葉風61597856

    該做還得做,我女兒一次期末考試,語文老師給她定的要求是不少於98分,要不然會有額外的假期作業,她剛好考了97分,雖然她幾科的總成績依然是班上第一,但沒辦法,語文沒有達到要求,還是得乖乖去做作業。

  • 12 # 不遠的夢想

    我覺得抄十遍的方法說明老師教學是有問題的。不論你是幾年級,或初高中,考卷如果必須要抄的話,頂多是兩遍已經足以。不論怎樣抄,但不可能有去把問題想清楚更好的學好這門學科。抄十遍真的毫無意義。

  • 13 # 童心閃閃

    鄉鎮裡面不及格的學生都是倒數,城市裡面的學生考99分都可能是並列很多名。

    一個倒數第四的孩子需要看到自己的差距,需要追逐的路那麼長,難道要蒙上眼睛自欺欺人嗎?

    老話說一分壓倒一批人,差一分及格就是不及格。

  • 14 # 風吹你落地

    看了很多頭友的回答,幾乎都是指責你的,這恰恰是你最有力的反擊,別急,且聽分說。

    咱們的目的是解決問題,不是讓朋友們進行道德綁的批判,所以不要在意朋友們說的,反而要感謝他們。

    解決問題很簡單,直接就跟老師說,我不做!老師問為什麼,你就把頭友們的回答給老師看,再說一句:真理都掌握在少數人的手裡,這是尼古拉斯那誰誰說的,老師連反駁的勇氣和機會都沒有!你的問題解決了,至於下面是叫家長,還是其他啥的,就是另一個問題了。請再來提問!

  • 15 # 我朋友臨死前

    有時候,一種態度要比一個結果更重要。如果真的不想讓人管,你可以申請退學,或者直接跟他說,你們老師也犯不著操那份心。如果任何對你看似不利事都想要追求個公平,那你真的很自私。

  • 16 # 小妤丫頭

    我上五年級全班第三名,考試的時候鋼筆沒墨水了,用的鉛筆,整張試卷抄寫五遍,還是語文試卷,圓珠筆寫的抄寫三遍,也沒人反抗啊!第一名的小子,一半試卷是圓珠筆寫的,一半試卷是鉛筆寫的,他抄寫七邊,他也沒說啥啊

  • 17 # 隨雨春風

    可以和老師說換其他作業,到不做肯定不行!

    如果不及格就寫這麼多作業,個人感覺有點偏激了,是不是可以從課堂上找找問題,或者卷子質量上找找問題!

  • 18 # 浮萍一一會有根

    老師的要求是沒及格的都要寫,你沒及格應該寫,現在你覺得1分不怎麼樣,等你考大學,考公務員事業編的時候別說1分就是0.5也很嚇人的,還有你們班沒及格都能當第四我真想知道你們班一共多少人?

  • 19 # 妙女人

    我不喜歡老師任何理由的罰抄,也許有些人覺得有用,但作為家長,我心裡是很排斥的。也沒有任何一個孩子是心服口服的,我寧願讓孩子跑步、深蹲、跳繩,練就一副好身體,也比孩子一邊寫作業一邊抱怨或自責好的多。

  • 20 # 中語者

    沒及格還有什麼好說的。走入社會後,第一名中標了辛辛苦苦幹活賺錢,第二名毛也沒有。提拔幹部都是綜合第一名,總在及格線徘徊的,早晚失業

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