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1 # 等風說事
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2 # 芳古園鼎
題主說的這種情況很正常,孩子在趨向成熟的過程中出現自己的想法是個好現象。她不能接受你們的意見,這裡面應該是有兩種可能。一你們的意見和她的不一致,但你有沒有能力說服她。可能她也不給你說服的機會,這說明你的方式肯定有問題。一味強調對錯,就失去了親子間的溫情。應該用寓教於樂或打比方的方式,來和她交流。不能讓她有強制接受的感覺。二雖然你已經感覺她長大,但在心裡並沒有真正認可。對她的意見有點不認可,但又缺乏駁倒的實力。這就形成雙方都不服氣的狀態,彼此牴觸。她的這種情況,家長應該因勢利導。培養她的獨立思維,不能著急。首先必須學習強大自身,只有在她心裡認為你是強大的,才能心悅誠服的接受你們的意見。
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3 # 月探湖底水水無痕
十六歲,花季年華,青春懵懂,對世界充滿了好奇和不解,有太多的問題需要答案,是三觀建立的關鍵之年,你的孩子喜歡和你爭辯是天大的好事,是她開始獨立思考,獨立解決問題,尋求答案的表現,你應當做到是放低姿態,傾聽她的心聲,和她一起思考,一起成長。而不是居高臨下,簡單粗暴的說教,甚至謾罵。從長遠看,獨立思考的孩子不會太差,無需為她的前途擔憂,也許他考不上理想的學校,一旦她領悟了道理,是無需為她的未來擔憂,她自會努力奮鬥的,你現在應當做的是在交談和觀察中發現孩子的興趣和擅長的愛好,加以引導和培養。
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4 # 梅子情感
首先在與孩子溝通之前一定要心平靜和的和孩子說話,而不是因為孩子做錯了事情就受到謾罵,這時更應該像朋友一樣去關照孩子。雖然有時候孩子做了一些比較氣人的事情,但是換位思考,比如自己小時候也是這麼調皮,那麼也就和孩子擁抱一下,再就說這件事做的不對,讓孩子意識到錯誤。
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5 # 章魚周
青春期的小孩需要尊重。青春期是自尊心非常強、非常敏感的時期。家長需要注意自己的情緒管理,在言語上都要以平等身份對話。你不能把孩子當作下屬來管理,你需要與他溝通。就像你說的,更多的時候需要作為一個聆聽者。在孩子做出一些決定時,家長不需要太過於操控孩子的選擇。儘量避免讓孩子感覺到你在逼迫他做選擇。
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6 # 追求美好的生活355
我也正在遇到同樣的問題,我也在苦思冥想。都說青少年教育學家教別人孩子都很成功,但對自己的孩子也會束手無策。齊家治天下,就是這個道理吧。多聽教育專家的講座,針對自己孩子的特點去想法子交流吧。
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7 # newlife
孩子需要理解和尊重,需要開導和引導,需要支援與鼓勵,需要扶持與幫助。我們做的就是走進他的心裡,去看看,去幫助,去聽,去給意見。
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8 # 使用者DW7099
孩子逐漸長大,思維能力相應逐漸提高,有時提出來的問題,大人一時不好回答,說明孩子肯思考,肯提問,應該用正確的另一種方法完全對孩子提出的問題作完整的回答,這個孩子善於發現問題,從心裡也想弄清楚這個問題。
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9 # 上兵研學夏令營
1、接納。接受孩子的不完美,接受孩子的犯錯,接受孩子的頑皮…總之無條件接受孩子的一切。
2、共情。設身處地的站在孩子的角度為孩子著想,讓自己變成孩子。
3、聆聽。學會閉嘴,學會傾聽,讓孩子把話說完。
4、引導。
5、情緒。
6、請教。
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10 # 傲骨冬菊
十六歲,正是青春叛逆期,想和睦相處確實有些難度。
記得兒子十六歲時,正上高中,每天早出晚歸,學業負擔非常重。當時流行動漫,那痴迷勁頭無法言語。
我和他爸看在眼裡,急在心間。剛開始,試著講些大道理,什麼學習任務之重,那能分出精力去看動漫書,影視,他可好,說這叫勞逸結合。說多了,門反鎖不讓進。沒辦法,他爸來硬的,把動漫書,光碟之類的見著就收。他見招拆招,兵來將擋,把所有關於動漫的東西不帶回家,改放學校了。(這是高考完以後到學校清理書籍發現的。)
軟硬不吃,怎麼辦呢?那時我上三班倒,他上學我下班,他放學我上班,一星期有幾天見不著面。以前手機沒現在這普及,我就把要說的話寫在一個本子,他有什麼事也寫在本子上告訴我。
所以,和青春期的孩子相處,不能一味講大道理,那樣他非常反敢,覺得和你有代溝講不通。來硬的,他更倔,說話氣死你不帶商量。要講方法,講策略,適合他的,他能接受的就是最好的。
共勉!
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11 # 愛瞎逛愛瞎想的萱
哈哈,作為剛過完16歲沒幾年的我感覺我有資格回答一下。
首先呢,16歲已經不算是兒童了,我們更希望受到大人們平等的對待,可是不得不承認的是16歲的內心還是很幼稚的。
所以,當大人和孩子產生分歧,第一大人要做到的就是冷靜,想想問題真的有那麼嚴重嗎?不嚴重就忽視掉,不要一直說事兒,真的真的會很煩。等到孩子平靜下來,用試探的態度再決定交談是否要繼續,一定要足夠尊重孩子,不要拿你們的輩分說事兒。真的,換位思考一下,你願意和一個整天說教自己的人共度一天嗎?該管管,改不管就不管。
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12 # 我是圓夢
如何跟16歲左右的孩子和睦交流?
針對這個問題我認為這個年齡段的孩子都會很叛逆,他們認為自己已經長大了,可以像大人一樣有自主能力了。但是作為家長還是把他們當做小孩子百般呵護,反而使他們會有一種被束縛的感覺,父母對男生和女生的溝通方法還是略有區別的。
(1)對於男孩兒的父母來說,可以嘗試讓孩子在有能力的情況下掌控一些事情,這樣既可以鍛鍊孩子的辦事能力還可以提高自己的自信心,滿足自己體驗成年人的處事能力和解決問題的能力。
(2)父母與男生的溝通避免瑣碎嘮叨,避免因孩子反感父母沒完沒了的嘮叨造成的雙方都不愉快。
(3)父母與孩子的交流方法儘量做到語言要簡練,態度要堅定,語氣有溫柔。
(4)女生的父母除了注意以上幾點之外,更應該關注對自己的安全保護意識,儘量避免過於頻繁的與男生接觸。
(5)女生的母親要關注孩子在學校與同學之間是否團結互助並和諧相處?儘量引導女兒主動與父母聊學校的一些有趣的事情。
(6)總之父母在孩子16歲左右的成長過程中多多支援他(她)們的觀點和想法,予以足夠的愛和尊重。
一般情況下不缺愛的孩子才可以擁有愛並且釋放愛,我所指的“愛”是博愛,才可以使孩子樹立起良好的品質素養和人格魅力。
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13 # 雲林雲林
男孩,當同其所好,瞭解他的人生觀,不說教,只同向。
女孩,當正其視聽,花該花的錢,做她想要的事。用行動帶動她的人生觀價值觀。書可以讀,美可以愛,可以唱歌可以旅遊,人生之美在於青春,要揚眉吐氣,芳華時代。
孩子大了,不要動手,不要動口,用美顏好話善行樂施,薰陶。
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14 # 樸實個性
看到這個問題,到回憶起了自己的16歲,也是上高一。因為高中要住校,所以不會在聽到父母的嘮叨,也不會在有人約束你,這不準,那不行。這可把我高興壞了,野馬脫韁了!於是除了學習之外,最常做的事就是泡在學校門口的書店裡,倒不是想趁休息時間來補習課外知識,而是被各種有趣的雜質吸引,像《意林》、《讀者》、《青年文摘》等等,裡面很多文章正是以青年的視角,對各種新聞或事件分析解讀,非常能引起共鳴。加之在學校面對的也是和自己一般的同齡人,就一些事討論時,想法也是如出一轍。這讓我產生錯覺,哦!原來自己對事物的認識是和大多數人一致的,是正確的,看來我已經長大了。
我想這時的我正是題主所面對的16歲的孩子。小小年紀,涉世未深,卻覺得自己很有些分量。
回到問題,如何和這樣的一個孩子和睦交流。 強硬手段肯定不合適,這時孩子的逆反心理還是很強的。你可以告訴他,我支援你有自己的見解與想法,但那不能是你從零碎的資訊或與幾個同齡人的交流得來,因為那必然是片面的,淺薄的。而你也應該不帶成見地聽聽我們這些過來人的建議,畢竟我們也經歷你這樣的年紀,多少能瞭解你的想法。最後,我想說,孩子有這些七七八八的想法,還是太閒了,作為家長給多安排點作業唄!
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15 # 趙敏8879
首先是要平等。無論對於哪個年齡段的孩子,平等都是能夠良好交流的基礎。很多父母都太把孩子當孩子了。覺得自己比孩子經歷的多。比孩子有經驗,知道什麼是對的,什麼是錯的。所以孩子就理應聽父母的。所以說個什麼事情都要用教訓的口吻去表達。,但是換個角度想想,沒有一個人是喜歡被教訓的。不論他是孩子還是大人。每個孩子來到這個世界,都是一個獨立的個體。他不是父母的附屬品。所以父母不要以自己的想法去想孩子。而是要問孩子,你覺得呢,你的看法呢?大家平等的各自闡述自己的意見和看法。然後再去解決分歧。我很喜歡一句話。說如果所有的孩子想法都和父母一樣的話,這個社會就永遠不會進步。
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16 # 自有天下
我覺得互相尊重很重要,雖然他才十六歲,但是我想他也是期待自己以及自己的想法被充分尊重,作為他身邊的親人,你的尊重肯定要比別人的重要的多。每個人都是需要成長的過程的,不可能一下子長大,他們思想不成熟才是正常的,因為這樣才更加需要作為長輩的引導,但是我覺得以尊重為前提的引導可能更有意義,爭論輸贏或者分出是非對錯沒有多大意義,從某個角度來看,你贏了也是你輸了。大可先不論是非對錯,先了解他的內心想法可能更重要一點。
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17 # 8861鳳凰涅槃
青春期的孩子,渴望獨立卻依賴性又強,總覺得家長老師絮絮叨叨的,所以內心充滿牴觸,無奈自己的淺薄無知,所以偶爾用冷漠無視來武裝自己。用平等的態度去和青春期的孩子交流,多去了解一下孩子們在意在乎的新鮮事物,爭取和孩子們取得更大程度上的契合,不要一味的否定孩子,這樣孩子們接納度會更高一些。記住:好學生是表揚出來的!
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18 # 忠實流芳
童心童趣要交澆只要用心接近枝巧是夠接受的,少年時在老青們中都有敬畏之感難是難點,如能散發童心臉話不要大嚴肅,和笑清才能換好童心交流中,
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19 # 無言毛衣
您好,我個人理解,如果理解錯誤請原諒。你和你孩子的關係一般,為什麼這樣說?因為她(他)反駁你,而不是用心聽你的意見,然後心平氣和的說她自己的想法。我站在你孩子的角度看應該是少了點父母的威嚴!這是從小建立起來的,既然威嚴少了,那就想辦法和她交朋友,(幽默是個切入辦法)談談心,這樣你會慢慢了解她,知道她想的什麼,你才好對症下要!
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20 # 煙花剪輯
首先 能有心看這個問題的父母一定是不錯的 他們起碼想跟孩子溝通
在我看來 16歲的孩子已經很懂事了 大部分的道理都懂得 那麼想要跟他們溝通交流首先要做到的是一定要尊重他們 雙方遇到事情把自己的想法提出來 而不是爭吵
一定要把孩子當成一個人 一個擁有獨立人格的人
孩子高中後,價值觀,思維邏輯更加成熟。她們對事物,人情事理有了自己的判斷,分析,和看法。
而作為中年家長,當孩子向你說一件事情,我為什麼要向孩子們提出看法,又為什麼遭到反駁?最後不歡而散。這個時侯是我們只做一個聆聽者嗎?
她們是通知?並不是徵詢?我的孩子總是對事情能發表並對事物有自己認定(也許並不對,但她並不喜歡被說服)。而我卻隱隱覺得那裡有點不太對?卻又不可能讓她少一點發表的長篇大論把時間用到學習上。
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要調整自己,以平等的心態和語氣跟他溝通。
準備溝通之前還是先取得他的信任,比如逛他的個人空間,在網上跟他互動,讓他跟你沒有距離感。
既然是溝通,就不要命令,可以多問問題,加以引導。比如關於戀愛,你可以問他喜歡什麼樣的女孩。你可能會說,不允許早戀。其實,很多事情不是你允許或不允許就能阻止得了的,關鍵是要引導他。引導他去深入思考。比如早戀的事情,你要引導他選擇什麼樣的物件,以後過什麼樣的生活,樹立正確的婚戀觀,他思想成熟了,做你不允許的事情的機率也就低了。