vlog其實就是，影片日誌。可以記錄生活，可以記錄感悟，可以記錄所有一切你想記錄的東西。當然包括你想分享的知識內容。

並且影片的形式比文章內容更吸引人，更容易被接受。

當然可以，知識的傳播途徑也在不斷地改變不是嗎？從壁畫到龜甲，從竹簡到紙書，從師徒到師生。從線下到網際網路。

Vlog宣傳知識應該屬於教學的一個新方式吧。比如地理老師用vlog形式講述地理知識，我覺得就很不錯，學生一定很喜歡，在愉快的觀賞中學習到了知識，還會很牢固。

可以，但最好是與自己相關的，比如這個教育乾貨與自己的職業相關。

首先vlog影片是記錄我們日常生活的，所以儘可能的把一天下來發生的事情和精彩的細節記錄下來，在展現玩一天的生活之餘還能給大家介紹精彩瞬間。

其次：vlog展現的任務要人格化，內容要具有真實性

意思就是在vlog影片中的主人翁要有個人特色，讓觀眾能夠感覺到vlogger鮮明的人格，再者就是內容要具有真實性，不能出現與現實相悖的觀點，影片要有一箇中心思想，不要讓觀眾覺得時間線或者故事線很凌亂。

vlog領域，有“李永樂老師”的科普影片，有“在下小蘇”等，清華北大學生做VLOG，分享學習、生活等到方法和經驗。

所以，親繼續尋找吧，一定能發現教育乾貨的vlog的！

可以的，而且這樣更有助於理解內容。比如學外語，比起一味的看書本知識學習，還不如跟著vlog一起學習，情景教學既可以欣賞外國的風土人情，還可以更好的理解外文含義，一舉兩得。

vlog領域，教育影片是可以做的，但是時間不是很長，所以說你要把握控制好時間長度，簡短的影片裡講解你相關的內容，突出重點和要點，用簡短的影片也能達到一個優質的影片效果。

我認為可以做練習性知識測試，最後告訴大家這樣做的方法技巧和缺點優點，這樣可以讓大眾傳播的更快，接受更高，結尾可以總結觀點，改善技巧方法等問題

我覺得在vlog領域發一些教育乾貨當然是可以的，我覺得有以下幾點需要注意。

第一，教授知識一定要注意知識的準確性，千萬不能把自己不熟悉或者模稜兩可的知識傳授給公眾。這樣做就是誤人子弟，所以說對於知識的準確性確認需要真正重視。

第二，對於這些乾貨需要考慮受眾人群的接受能力，所以說盡量不要講大道理，空話和生澀的語言。應該講的通俗易懂一些，並且考慮語言的生動性。

第三，教授知識乾貨要考慮知識體系的連貫，切記要做好連貫性。如果需要分幾期來講一定做好銜接。

第四，對於不同領域的知識教授方法也不同人文類注重知識基本和思考能力。理工類重視知識的理解和實踐。語言類的話要重視語言文化和語言學的銜接。

做好這幾天我相信這些教育類乾貨一定會得到青睞。

可以其實，可以隨心所欲啊，愛怎麼發怎麼發怎麼開心怎麼來。什麼領域不領域的，其實把人的思維給固定限制在一個方面了。我覺得做自媒體就不應該有這個詞。想怎麼發怎麼發，觀眾喜歡看什麼就發什麼。

當然可以啊，vlog是一個比較廣的範圍，而且教育，是可以透過很多的媒介滲透到社會，如果短影片能起到一定的作用，那也說明是大眾所能接受的範圍。但是，vlog需要真情實感，需要親身體會，需要親身經歷。教育，同樣是人云亦云，每個人的看法不同，每種教育方式都有利弊，所以希望大家根據自己的情況進行選擇和實施。

可以在Vlog上傳教育乾貨，Vlog是用來記錄我們生活裡方方面面的一個平臺，教育這正是我們生活中的一個重要的部分，所以是可以上傳的！

但在上傳之前最好把要上傳的素材和計劃準備好，既然是教育的乾貨，那必須是對大家有幫助的東西，如果你只是起了一個很吸引人的題目，但觀眾沒有看到真正的有用的東西，那麼我們觀眾就會逐漸流失。

所以有個好的內容也是很重要的！

兩個方面考慮。

第一肯定是可以發教育相關的內容的。

第二，如果你要做教育相關內容，一定要真人出鏡，不要只是簡單的錄屏和配音。

VLOG領域原則上是所有的內容都可以發的，他發的是叫影片內容，跟你普通的圖片加文字內容有區別。

它基本上是不分類的，所有的影片檔案都可以發吧，前段時間就說這個領域的推薦量很大，所以我看起來也是這個領域，但是後面感覺不怎麼垂直，所以我現在又在申請教育領域。

vlog到底是提供什麼內容的，可能很多人都沒太搞清楚，簡單的說就是拍攝自己生活中的瑣碎小事，比如說吃飯、旅遊、購物等等內容均可，這個不受題材限制，方向上可以包羅永珍，只要是和你的生活有關聯就可以創作和拍攝，就單單這一點來講，就太貼地氣了！

當然可啦，關於專門的一些受眾，如大二大三的學生可以給他們一些考研還是工作方面的建議，可以告訴分享一下考研該如何準備 如何找到自己的定位報考最適合自己的學校 以上就是我的建議哈 僅供參考

當然可以，我們可以兩方面結合，可以用記錄日常的方式來向大家分享一些實用的乾貨，但要是適合的，實用的。一方面，可以讓大家看到你的日常，另一方面也可以幫助大家普及一些你掌握的知識。

vlog領域當然可以發一些關於教育的乾貨。

首先，vlog (是video blog的簡稱)，也稱為網路影片日誌，作者以影像代替文字圖片，更生動有趣的分享日常、記錄感悟。

Vlog多為記錄個人生活日常，比如生活瑣事，大型活動記錄，旅行記錄片等。我發現很多美食博主、美妝博主、旅行博主都透過Vlog分享日常，表達感悟。現在越來越多各專業領域人士都做vlog而且效果很好，那麼做教育有何不可？

雖然Vlog更偏向娛樂行業一點，你選擇發教育類的乾貨，只要剪輯的有意思，吸引想學人，乾貨滿滿，也學的快樂。

建議最好是跟自己擅長的領域或者職業相關，不然會給人一種不很專業的印象。

當然可以的，但是要注意以下幾點：

1⃣️vlog最好真人出鏡

2⃣️影片時長最好一分鐘以上，三到五分鐘最佳，16：9橫屏

3⃣️做教育方面的乾貨就得堅持更新

加油做好以上幾點！

當然可以，而且有好的素材，平臺還會給大力扶持，我現在做的都是中學學科內容，滿滿的乾貨，解題技巧啊，學科知識啊，都是作為我們拍攝的一部分呢

挑戰類：比如，憋笑挑戰、繞口令挑戰、倒放挑戰等打卡類：比如，健身打卡、學習打卡等分享類：比如，分享你買到的好東西！或是買過最奇葩的東西！QA類：比如，影片回答粉絲經常問到的10個問題！乾貨類：比如，拍vlog的裝置測評、剪輯技巧等吃喝玩樂類：比如，旅行vlog、探店打卡vlog等安利類：比如，分享你最近看過的好電影、你的業餘愛好等互動類：比如，情侶互動、家人互動、寵物互動等美妝、穿搭類影片等