1、少看動畫
現在很多家長帶孩子為了圖省事，給孩子放個動畫，自己玩手機，只要寶寶不哭不鬧就行，殊不知這樣子很容易導致孩子語言發育遲緩。因為看電視是一種被動接受的行為，會阻礙孩子認知真實的世界，限制想象力；再加上這種語言輸入沒有互動，孩子就很容易“懶”於輸出，即沒有開口說話的必要性，懶得說。
2、多看繪本
繪本說白了其實就是帶圖畫的故事書，可以說是現代育兒的必備神器。讀繪本不僅能提高孩子的人語言表達能力，還能促進親子互動，培養孩子的閱讀愛好。看繪本跟看動畫不一樣，繪本是家長講孩子聽，在讀繪本的過程中家長可以實時觀察孩子的反應，隨時調整語速、語氣、表情、動作等等，孩子會有一種參與其中的樂趣，講述➕演繹的方式更是會讓孩子對故事中的情節印象深刻。可能有人會說，我的孩子不愛看繪本怎麼辦？我曾經以為我家寶寶也是這種，後來發現是沒找到適合他那個階段、合他口味的。每個寶寶都自帶八卦屬性，繪本故事的情節對於他們就是看八卦，沒有不愛聽故事的寶寶，只有不會講故事的家長。如果你覺得寶寶不感興趣，可以從繪本內容、講繪本方式、讀繪本的環境這三方面重新調整一下。
3、家長先“話嘮”孩子更易學
在小區遛娃的時候，你應該也會發現：那些不愛與鄰居交流的家長帶著的孩子經常也都是悶不吭聲。小孩的成長很大程度都是在模仿中學習，所以在孩子語言爆發期甚至之前，家長先變“話嘮”是一個很好的引導和示範。比如，出門逛的時候，描述一切你們看到的東西，從“寶寶，花”到“寶寶，紅色的花”再到“寶寶，媽媽看到一朵紅色的花，你看到沒有？”；在家玩玩具的時候也可以描述每個玩具，“寶寶，今天你想玩積木，還是小汽車，還是小火車呢”。
4、從朗朗上口開始
對於口腔肌肉還沒有發育完全的寶寶來說，讓他對複雜的句子產生興趣是很難的，但是朗朗上口的句子會讓寶寶特別有模仿的慾望，因為即使他們讀的不準確，但是相似的發音和節奏，會讓他很有成就感。我們家寶寶就是從讀古詩開始，才開始說話超過五個字。所以，特別推薦從小就給孩子多讀古詩、三字經、聲律啟蒙這些朗朗上口的旋律。
5、多鼓勵多等待
每個孩子的發展不是同步的，一定不要操之過急，多鼓勵孩子開口，耐心等待他們表達，一旦他表達了就大聲表揚他，不要吝嗇讚美，不要無視他們的進步。這裡也推薦買一個小話筒，在家玩一些表演唱歌的有些，大家輪流表演，鼓勵性特別強。
1、少看動畫
現在很多家長帶孩子為了圖省事，給孩子放個動畫，自己玩手機，只要寶寶不哭不鬧就行，殊不知這樣子很容易導致孩子語言發育遲緩。因為看電視是一種被動接受的行為，會阻礙孩子認知真實的世界，限制想象力；再加上這種語言輸入沒有互動，孩子就很容易“懶”於輸出，即沒有開口說話的必要性，懶得說。
2、多看繪本
繪本說白了其實就是帶圖畫的故事書，可以說是現代育兒的必備神器。讀繪本不僅能提高孩子的人語言表達能力，還能促進親子互動，培養孩子的閱讀愛好。看繪本跟看動畫不一樣，繪本是家長講孩子聽，在讀繪本的過程中家長可以實時觀察孩子的反應，隨時調整語速、語氣、表情、動作等等，孩子會有一種參與其中的樂趣，講述➕演繹的方式更是會讓孩子對故事中的情節印象深刻。可能有人會說，我的孩子不愛看繪本怎麼辦？我曾經以為我家寶寶也是這種，後來發現是沒找到適合他那個階段、合他口味的。每個寶寶都自帶八卦屬性，繪本故事的情節對於他們就是看八卦，沒有不愛聽故事的寶寶，只有不會講故事的家長。如果你覺得寶寶不感興趣，可以從繪本內容、講繪本方式、讀繪本的環境這三方面重新調整一下。
3、家長先“話嘮”孩子更易學
在小區遛娃的時候，你應該也會發現：那些不愛與鄰居交流的家長帶著的孩子經常也都是悶不吭聲。小孩的成長很大程度都是在模仿中學習，所以在孩子語言爆發期甚至之前，家長先變“話嘮”是一個很好的引導和示範。比如，出門逛的時候，描述一切你們看到的東西，從“寶寶，花”到“寶寶，紅色的花”再到“寶寶，媽媽看到一朵紅色的花，你看到沒有？”；在家玩玩具的時候也可以描述每個玩具，“寶寶，今天你想玩積木，還是小汽車，還是小火車呢”。
4、從朗朗上口開始
對於口腔肌肉還沒有發育完全的寶寶來說，讓他對複雜的句子產生興趣是很難的，但是朗朗上口的句子會讓寶寶特別有模仿的慾望，因為即使他們讀的不準確，但是相似的發音和節奏，會讓他很有成就感。我們家寶寶就是從讀古詩開始，才開始說話超過五個字。所以，特別推薦從小就給孩子多讀古詩、三字經、聲律啟蒙這些朗朗上口的旋律。
5、多鼓勵多等待
每個孩子的發展不是同步的，一定不要操之過急，多鼓勵孩子開口，耐心等待他們表達，一旦他表達了就大聲表揚他，不要吝嗇讚美，不要無視他們的進步。這裡也推薦買一個小話筒，在家玩一些表演唱歌的有些，大家輪流表演，鼓勵性特別強。