很多家長髮現孩子喜歡邊聽音樂邊做作業，多數家長對孩子這種行為表示不理解也不贊同，認為會影響效率。那麼，究竟孩子聽歌做作業會不會影響學習效率呢？其實孩子邊做作業邊聽歌是有原因的，這3個好處你想不到。

一、提神醒腦

孩子經過一天的課程學習，身體會處於比較疲憊的狀態，上課不僅耗費腦力還耗費體力，在大腦和身體都疲憊的狀態下，很難提起精神做作業，因此他們喜歡聽音樂放鬆清醒，達到提神醒腦的作用，讓自己保持一個更好的狀態做作業。尤其是抄寫課文或公式時，聽音樂還能讓他們保持清醒，避免重複性的抄寫使自己變困，所以此時聽音樂能提高學習效率。

二、放鬆心情，緩解不良情緒

現在的學生課業繁多，學習壓力比較大，精神長期處於緊張的狀態。寫作業過程中遇到難解的題心情會變得急躁不安，聽一些輕音樂能緩解不良情緒，孩子能嘗試著靜下心來耐心解題。如果作業較多，孩子的情緒也會出現波動，尤其是初中生和高中生，科目多作業量也大，面對作業可能一時不知如何下手，這時候選擇聽音樂可能是為了換種心情，平復心情後再認真把作業完成。

三、排除外界干擾

雖然學校三令五申的和家長溝通要給孩子營造一個安靜的學習環境，但還是有很多家長基於各種原因不能做到這一點。孩子做作業時家長可能在一旁接聽電話討論工作，或者看電視照看小孩子等，孩子聽到這些響動很難專心做作業，更別提思考問題了。所以會選擇聽音樂隔絕外界干擾，這樣能減少外界的影響，集中注意力，加快完成速度。寫作業時聽音樂能排除干擾，這種好處讓很多家長無奈表示不可思議。

其實家長完全可以給孩子提供一個安靜的學習環境，在孩子學習時多加註意，減少製造響動，儘量讓孩子在單獨的房間學習，不要在一旁玩手機或看電視分散孩子的注意力。

雖然孩子聽音樂可能是想集中精力學習，但家長也要注意嚴格把控孩子玩手機的時間。一些孩子會以用手機聽音樂為由向家長索要手機或是平板電腦，這些電子產品對孩子來講是一把雙刃劍，如果把握好能提高學習效率，反之則會產生很多不良影響。如：孩子的視力減退、沉迷遊戲、瀏覽不良資訊，沾染不良習氣等等。

所以，孩子在使用電子產品時，家長要注意觀察他們是否真正用於查資料學習或是聽音樂放鬆，一旦發現孩子用於其他用途要及時收回，糾正錯誤行為，並跟孩子講道理，避免他們沉溺網路影響學習和休息。

安靜的歌只會有提高效率的作用。

我現在是初一班主任，我們班的學生都非常喜歡一邊聽歌一邊寫作業。他們會很享受在那個安靜的氛圍中學習，做題思路清晰，又快又對。

寫作業的時候不建議聽歌，可以放一腦波音樂，如果作業太多需要幾個小時才能寫完 那就用番茄工作法 25分鐘休息一次 或者獎勵自己一下，一次五分鐘 再接著去學習 效率很高的。

邊聽歌邊做作業對學習有以下影響：

首先，作業是對學習內容的鞏固，如果做作業的時候聽歌，會分散你的注意力，不僅你的作業成了流水賬，而且對知識鞏固無任何效果。畢竟你的注意力都在聽歌上。

其次，“一心不可二用”，學習最需要的就是專心，你的注意力都在聽歌上，不僅會打亂你的學習思路，而且會很大程度較低學習效率。及時是做完作業了，第二天這些內容你肯定會忘掉大部分，更不用說深入鞏固了。

最後，雖然聽歌可以緩解壓力和心情，但是如果長期邊做作業邊聽歌形成習慣後，對你的學習是很不好的，如果遇到考試，沒有歌聲陪伴，你是不是就不會做題了呢？

綜上，個人建議不要邊聽歌變做作業。

這個要看孩子的定力，不能一概而論。而且要看孩子的聽歌型別，如果是安靜的不帶歌詞的輕音樂，多半是可以幫助孩子靜心的，因為目前的孩子普遍心浮氣躁，沉不下來。

如果是歌詞很多而且比較吵鬧的音樂，是會讓孩子分心，因為孩子在聽歌的時候需要分心去記歌詞，而且吵鬧的音樂會加重孩子的分心程度。但是，如果孩子習慣於聽這種音樂，說明這個孩子本身心就不靜，浮躁的狀態，這是需要引起家長的注意的！

我自己在高中的時候就有過這樣的體驗，那時候喜歡聽班得瑞的鋼琴曲，經常聽著聽著就忘了時間，而且做題效率也特別高，因為頭腦放空了，不胡思亂想，心靜了，就有足夠的空間集中精力學習了。

因此，引導孩子靜心是一種能力，是父母的責任。這對父母的修為提出了更高的要求，如果父母本身就心浮氣躁愛生氣，孩子也不可能靜下來。如果父母自身心緒平和，孩子也會受到影響逐漸安靜下來

這個問題可以用我的個人體驗來回答～

我就是那種邊聽歌邊寫材料的人，並且寫材料看書時，特別喜歡來些嗨曲，比如冰河時代、lonely之類的DJ舞曲，又或者Lady嘎嘎風味的，總而言之，越興奮越好～～

其實，這些都是因人而異，兩者並沒有必然的因果關係，別人的答案並沒有參考價值，關鍵看自我感覺，還有不同階段也都不一樣～

1、其實，真實的情況是因人而異。比如我的先生從學生時代到現在步入工作，他都很喜歡聽歌，邊聽歌邊看書、寫資料、閱讀，他會覺得效果很好。甚至睡前他也會開著音樂，伴隨著韻律緩緩入眠。

2、而我自己[流淚] 只要聽到一點音樂，都會分心，會變得興奮，會完全睡不著。就因為如此，現在先生在家放音樂都會問問我，看是否方便。睡前也不再聽歌，擔心我失眠。

3、同樣都是音樂但對我們的影響截然相反。

4、所以，親愛的你需要去觀察與記錄下。每個人的特質都有所不同，有的人是動覺型別，在動態的狀態中學習反而會提高效率。

5、但也有的人，並非如此。而是需要一個安靜的環境，否則很容易注意力就分散，導致沒辦法好好學習哦。

6、so.....我們的答案是我們的，你需要找到自己的答案。找到適合自己的學習方式。

加油，祝福你❤️

音樂對於大腦的影響一直是被人津津樂道的話題，有不少人是支援特殊的旋律能夠促進腦部的思維活躍度。

不過，現實是，絕大數情況下，音樂是會干擾人的思維的，這不是我在這裡偽科學，而是大家都能夠看得見的結果。

這其實不是在否定音樂能夠給人帶來思維的好處，而是人的思想情感太豐富了，絕大數孩子都會因為音樂的影響而轉移注意力，特別是流行音樂或是很吵鬧的音樂，思維是活躍了，但也被帶偏了。

所以，我建議，要麼自己嘗試一下，做兩份同樣難度的試卷，一個聽音樂完成，一個不聽音樂完成，就知道自己是否合適邊聽歌邊做作業。

我以前給我的學生做過類似，可惜都是聽歌時效果要差一些，會更加容易粗心。

我是不推薦邊聽歌（有歌詞的那種）邊寫作業的，如果實在是要聽的話，可以聽輕音樂純音樂等。

我覺得寫作業是一個需要全神貫注去做的事，浸入式地去做某事，不應該被外界其他的東西打擾。舉個我自己的例子，我是英專生，聽力不太好，有一次，我嘗試著閉著眼睛聽聽力，我發現我可以更加專注地去感受聽力文章，聽力效果好很多。

我想這個和做作業時不要聽音樂有異曲同工之妙，閉上了眼睛，就等於隔離了其他的干擾，會讓我更加專注於錄音，不聽歌尤其是有歌詞的歌，更有助於營造一個專注的氛圍。

你可以試試看哦！

邊聽歌邊寫作業容易使學生開小差，注意力很難集中到作業上，容易被歌曲吸引從而將心思放到歌詞上，而且邊聽歌邊寫作業會很自然的把歌詞帶入到寫的字上，從而作業出錯增多。如果真的覺得學習壓力過大，可以選擇寫完作業靜靜地聽會歌，或暫停手中的作業，透過歌曲調節一下緊張的情緒，再全身心投入到作業中，這樣有利於提高作業的質量和效率。

其他人不知道，反正我是戴耳機聽音樂，學習效率和背誦效率有很大提高。現在我兒子也是這種情況。

我個人分析，可能是因為：

一、音樂能提高大腦活躍度。

二、音樂能給人一個相對比較單純的一個思考背景，這麼說也不是很合適，總之比較能使精神集中起來。

再說這個事情因人而異，不能一概而論。孩子要說聽音樂有利於學習，家長也不要急於否定，畢竟什麼情況都是可能存在的。我就是因為我自己有這種情況，所以比較容易認可這種事情。

這要看個人，有的人聽歌能讓他靜下心來，集中注意力，可以高效學習；有的人聽歌容易被歌吸引，分散注意力，這就不利於學習了。具體問題具體分析是真理～

1.因歌曲而異。歌曲能影響人的情緒，部分舒緩的輕音樂或者古典音樂對人的思維有促進作用，但是現今大部分孩子所聽的音樂是通俗歌曲、重金屬音樂或說唱樂, 這不但不助於孩子養成良好的學習習慣, 而且長期使用耳機也會對孩子的聽覺形成不利的影響。

2.因人而異。每個人的學習方式是不一樣的，邊聽歌邊寫作業, 也許是很適合一部分孩子，覺得寫學業會提高效率，但對另一部分孩子來說歌就是噪音，哪怕是舒緩的歌會極大地降低孩子的學習效率。

3.方法論，透過設定時間，一週或者兩週或者一個月時間約定，看階段測驗結果中聽音樂對孩子的成績影響。也可以相同難度的試卷，讓孩子在聽音樂和不聽音樂的環境下進行測試，透過結果判定。

我的經驗，有影響。尤其初中生，青春期，都或多或少開始喜歡異性，常見現象，聽著聽著開始發呆，思緒不知飄到哪裡。一心一意做作業適合大部分人，三心二意很少人可以兼顧。

用迅雷同時下載10個檔案和下載一個檔案的區別。聽歌肯定會佔用你一部分精力，除非真的專心學習，但專心之後的你會發現，你根本就忘了你在聽歌，所以，如果想好好學習，就把耳機拿掉

分情況也分人。

我個人而言，做一些不需要費腦子的工作可以聽歌。

需要高度集中思想的工作，不行。

那就看什麼作業，但也是態度的問題。1如果把作業當應付任務，聽啥都行。但要真正明白寫作業是來解決問題的，注意力就會集中了，聽歌反而會覺得煩，2需要進行邏輯思考的作業真不建議聽別的，但文學藝術體育的作業那另當別論了。

其實孩子邊做作業邊聽歌是有原因的，這3個好處你想不到.

一、提神醒腦

孩子經過一天的課程學習，身體會處於比較疲憊的狀態，上課不僅耗費腦力還耗費體力，在大腦和身體都疲憊的狀態下，很難提起精神做作業，因此他們喜歡聽音樂放鬆清醒，達到提神醒腦的作用，讓自己保持一個更好的狀態做作業。尤其是抄寫課文或公式時，聽音樂還能讓他們保持清醒，避免重複性的抄寫使自己變困，所以此時聽音樂能提高學習效率。

二、放鬆心情，緩解不良情緒

現在的學生課業繁多，學習壓力比較大，精神長期處於緊張的狀態。寫作業過程中遇到難解的題心情會變得急躁不安，聽一些輕音樂能緩解不良情緒，孩子能嘗試著靜下心來耐心解題。如果作業較多，孩子的情緒也會出現波動，尤其是初中生和高中生，科目多作業量也大，面對作業可能一時不知如何下手，這時候選擇聽音樂可能是為了換種心情，平復心情後再認真把作業完成。

三、排除外界干擾

雖然學校三令五申的和家長溝通要給孩子營造一個安靜的學習環境，但還是有很多家長基於各種原因不能做到這一點。孩子做作業時家長可能在一旁接聽電話討論工作，或者看電視照看小孩子等，孩子聽到這些響動很難專心做作業，更別提思考問題了。所以會選擇聽音樂隔絕外界干擾，這樣能減少外界的影響，集中注意力，加快完成速度。寫作業時聽音樂能排除干擾，這種好處讓很多家長無奈表示不可思議。

肯定是有影響的了。第1、注意力無法集中，作業質量肯定有問題。第2、這樣情況長此下去，也會對性格有一定的影響。

聽歌不一定會影響寫作業，要明白一個問題，做作業聽歌有什麼好處?

隔絕外界的噪音，有一個穩定的環境；

聽歌曲能帶來積極的情緒。

聽歌有什麼壞處？

長時間戴耳機對耳朵不好；

歌曲會分散注意力。

如何抉擇呢？

在孩子情緒不穩定或者外界環境嘈雜時邊寫作業邊聽歌是反而效率比較高。

如若平時寫作業總戴著耳機就需要注意了，一是影響聽力，二是形成依賴，三是分散注意力，所以說還是少戴為妙。