作為父母陪伴孩子親子閱讀，是件非常幸福的事情。對孩子對父母都是。

至於多久合適，這沒有規定。應該視情況而定吧，孩子感興趣，願意多讀就多陪一下。孩子的興趣不在這裡，想多玩就多陪他玩一下，少讀一下也可以。

我個人覺得親子閱讀這件事情呢，如果量化起來，就沒什麼意義了！想必提問者肯定是個大忙人，鮮有時間和孩子親子閱讀，才會問這個問題！親子閱讀其實隨時隨地都可以進行！沒有固定的模式。

孩子的成長就是一次，有機會就趕緊抓住吧！

我是兩個寶寶的爸爸，大寶六週歲半，二寶三週歲，說下我的經驗，我是每天睡前故事給孩子講兩到三個故事，時間大約20分鐘左右，目前孩子已經養成了聽睡前故事的習慣了，孩子已經愛上了聽故事了，能夠對故事內容進行概括，並能瞭解故事中的細節，這對孩子是很有幫助的。

不少於一個小時時吧。可以分兩次進行，每次半小時左右。一般情況下，孩子樂意讀給我聽，雖然磕磕絆絆，但讀得次數多了，就漸漸流利起來。課外閱讀期間，孩子有讀錯的字，就幫他糾正過來，並鼓勵他拿筆標上拼音，以免下次讀錯；沒學過的成語，會圈起來，根據上下文意思，我們討論這個成語的意思。讀過文章之後，我們會討論其中的一些細節，感受作者的思想感情。比如今天孩子給我讀了《草房子》，紙月被劉一水等欺負，桑喬校長擺平了此事之後，擔心紙月捨近求遠地上學累壞了身體，建議她再回到板倉小學讀書。紙月還是選擇繼續留在油麻地小學。我問孩子紙月為什麼不回板倉小學呢？孩子開始說怕劉一水找她的麻煩。我就引著孩子把桑喬擺平劉一水的段落又讀了一遍，孩子才恍然大悟地說:“哦！原來是紙月捨不得離開油麻地小學啊！她對老師和同學有了深厚的感情了！”

所以，陪孩子閱讀光有耐心還不夠，還要引領孩子往細膩處思考，沒有時間保證是不行的。一個小時是保守時間，如果孩子興致勃勃，多讀幾十分鐘多讀幾段，進步會更大！

作為一個5歲男孩的媽媽，在孩子不到2歲起就開始有意識的給孩子讀繪本，每天大概是3本左右，時間至少半小時，很長一段時間，孩子睡前的節奏就是喝奶、刷牙、講故事，已經形成了習慣，不講都不行。因為一直堅持，從目前來看，孩子的語言發展的還不錯，很多希望孩子形成的習慣，比如刷牙、打疫苗不害怕、分享等等，都透過繪本閱讀形成了比較好的習慣，所以，我覺得繪本的閱讀非常重要，尤其是對孩子形成閱讀習慣，避免電子產品對專注力、視力的破壞都非常重要。

當然，這裡面還有一個問題是，很多父母白天辛苦的工作後，已經很疲憊，所以可能沒有那麼多精力再陪孩子閱讀，不過，還是建議，可以不必閱讀那麼長時間，比如，只讀一本，看一些相對簡短的等等；

對孩子來說，最重要的是父母的陪伴，不止是繪本，這有利於建立孩子良好的安全感和親子關係；對孩子來說，可以形成好的閱讀習慣、提升孩子的認知、幫助孩子養成好的習慣。

所以，親子閱讀是百利而無一害。

六七歲時兒童書面語言發展的重要階段，是小學課外閱讀萌芽期，將直接影響課外閱讀興趣與習慣的形成和發展；家長應培養孩子的閱讀興趣，引導孩子愛上閱讀。

孩子在入學以後最重要的技巧是閱讀，閱讀興趣的濃厚.閱讀能力的強弱都直接影響學習成績優劣的決定因素。孩子認識多少個字不重要，而是激發孩子對文章好奇的興趣。本身認字寫字和閱讀強烈的願望和動機是第一重要！

學齡前認字少的時候，父母可以陪同孩子閱讀繪本或者以講故事形開始；慢慢的購買一些兒童讀物。不僅能夠激發孩子閱讀興趣，提高閱讀能力。還有益於親子活動，培養孩子經常讀書和愛護圖書的習慣，這將是孩子一生受益。

親子閱讀，從孩子1歲左右一直堅持到現在，有兩年半了；從開始的一本幾分鐘到現在一本半小時，我的孩子聽完會抱著我說“媽媽，聽你講故事真是一種享受”！每天睡前都會和孩子讀一本繪本故事，孩子自己也很愛聽繪本故事，也從書中學到了很多知識，懂得了很多道理。

當給孩子讀故事時，會發揮孩子的想象力，激發孩子的創造力，孩子天性好奇充滿著各種幻想，而書本就可以滿足孩子的這些慾望。

我們也可以透過繪本故事對孩子進行教育，平時教孩子的一些道理，可能孩子沒那麼願意接受。但如果是透過故事講出來的，孩子是很樂意接受的哦。

親子閱讀還可以培養孩子獨自思考的能力，能夠鍛鍊孩子的口才和表達能力，培養孩子的閱讀習慣，讓閱讀成為孩子的興趣和習慣。

如何才能讓孩子愛上閱讀，成為一種習慣呢？

貴在家長的堅持，要堅持讀書給孩子聽，不斷讀書給孩子聽，每天讀書給孩子聽。

選對書也很重要，要根據孩子的年齡性別和理解能力來選書，由字少慢慢逐漸增多，而不是選擇家長自己喜歡的。

我家孩子現在就是自己選好書，自己先讀一遍，再讓我給講一遍，想偷懶不講都不行，看樣子是真愛上了閱讀。

很高興回答這個問題，我陪我兒子閱讀是從一年級開始的，真正陪伴孩子親子閱讀堅持了100天，開始是我讀他聽因為他有很多字不認識，慢慢就是我倆一起讀，最後自己能讀下來一篇很短的《成語故事》，100天足夠讓孩子培養一個好的習慣，確實透過這100天的親子閱讀孩子對讀書有了感覺，他知道了除了電視以外還有更有趣的東西。之後也不是不陪伴了只是換了一種方式，就是兒子讀書時我也讀書，我們互相交流書的內容，一直到現在仍然還是這樣，因為兒子現在的閱讀速度已經遠遠超過了我和他爸爸，他現在也離不開書了，玩會遊戲就要讀會書，兒子說遊戲玩時間長了很無聊，書越讀的時間長越有意思。有時候聽到很多家長會說孩子讀書讀不進去，坐不住，我認為那是家長的責任，沒有那個孩子生下來就是非常喜歡讀書的，需要家長的引導和陪伴，習慣是非常重要的，恰恰這個習慣是需要家長付出的。我兒子現在四年級閱讀量已經達到1000多萬字了，不過孩子小時候我剛陪他讀書時他是何等的不願意，何等的排斥。所以我認為親子閱讀是非常重要，各位家長一定要重視起來！

我從孩子八個月開始陪孩子閱讀。

孩子一週歲以前，晚八點給孩子沖洗完畢，喂好奶，便把孩子放上床。姐姐的第一本讀本是《三字經》，妹妹的第一本讀不是《弟子規》。

讓孩子在聽我讀書中進入睡眠，孩子睡著便停止。姐姐一歲八個月才開說活，同年齡段仍孩子屬於較晚的，但自坐孩子開口說話後，表達能力驚人。

孩子真正進入繪本閱讀是在一週歲的時候。選一些簡單的繪本，一次一本。如果是多故事繪本，一次讀一則故事。點讀。

孩子兩歲後，由孩子的興趣決定，不定時誦讀，依然是點瀆。每次一本繪本，不管內容多長，讀完為止。當次不重複讀，但孩子可以自己翻閱。

姐姐四歲時已可以獨自完成一整本的繪本閱讀。妹妹的情況稍差一些，但進入小學也能跟上基本閱讀。

注意：不要強迫孩子認字、記字。父母只需要點讀，音跟字走，手隨字動。

想要讓孩子喜歡上閱讀，就不能有附加條件。想要讓孩子愛上閱讀，就要讓孩子對閱讀感興趣。

因為孩子只做“我喜歡”的事，只對自己“感興趣”的事物認真、用心。

我家是從半歲左右就會開始給他讀繪本，也許當時他沒有迴應，但是從小養成習慣，長大以後慢慢開始就會每天自主想要讀書。到小學時就不需要陪伴能獨立閱讀了。

個人的經驗，常帶孩子去圖書館看書，他的閱讀量會達到平時的3倍以上。沉浸在書的海洋，周圍的孩子都在認真看書，這些積極外部因素會激發孩子的閱讀興趣。

所以，家長在週末時可以多帶孩子去圖書館看書和參加閱讀活動，讓孩子多多浸漬好的影響。

當然，家裡還是培養孩子閱讀習慣最重要的地方。爸媽可以給孩子買一個單獨的書櫃，準備不同型別和風格的兒童書籍，告訴他這是你的書，讓他建立對書的歸屬感。

當然，書當然不限於書架，最好能讓孩子在家裡隨時隨處都能找到合適的書去讀。

個人來講，我們從出生開始就有了親子閱讀了，但是那時候是我單方面的輸出。

大概到三個月左右孩子能夠迴應我，覺得好聽會安靜的聽，不高興就鬧鬧。

六個月以後的親子閱讀就能夠和孩子建立更加良好的溝通了，剛開始是五六分鐘的很簡短的故事和圖畫。慢慢增加時間長度和繪本難度！

如果想讓孩子認識字，那就在自我發揮時，出現繪本中的字時，指認！五次後 基本孩子能夠記住字的形狀了！

孩子2週歲三個月，陪閱讀時間半個小時至一個半小時。關鍵是要有耐心，細心，並且要有技巧，提高閱讀的趣味性，孩子才能積極主動要求講故事。

我家親子閱讀開始的比較早，大概是孩子十個月的時候，用的是0-3歲情商培養繪本，圖畫鮮明，內容是動物擬人化類的，特別簡短的一句話，大概3-10個字吧，謝謝，大聲迴應，對不起，沒關係，起床，穿衣服，洗澡等等，還有一本兒歌，很簡短，朗朗上口，很順暢那種。

直到現在三週歲，親子閱讀從沒間斷過，孩子興趣很濃，每天親子閱讀時間算起來得兩個小時多，平均下來大概分三次，當然了，沒有刻意規定，孩子基本上吃完早飯就會提出讀書要求，興致勃勃，大概四十分鐘，就給孩子找理由玩其他的，有時候孩子還沒盡興，我更希望這個好習慣循序漸進，持續長久。

親子閱讀可以有效提高孩子認知。

閱讀真的是個好習慣，尤其是親子閱讀，說說我的感受吧，我家孩子一歲多的時候，對事物剛有基本認知，無論是家庭生活，還是在外面和小朋友玩耍，都可以聽進去大人說的話，比如給她講一些淺淺的道理，雖是半懵半懂狀態，但她是接受的，不會因為搶一個玩具而大哭大鬧，也不會因為要歸還別人玩具而不樂意，一起溜娃的寶媽真的羨慕，我告訴她要有耐心，多讀書，孩子的碎片記憶能力驚人，在她智力，認知發育過程中不知不覺的會把這些聯絡起來，識說，能聽進去大人的話，為以後越來越難的教育打下基礎。

親子閱讀高效助力孩子語言發育。

孩子開口說話有早有晚是很正常的，隨著孩子各方面的快速發育，語言表達能力差異突顯，高效的親子閱讀對語言潛能影響很大，雖不是絕對因素，但絕不可忽視。不說道理，意義不大，自己隨便一查，鋪天蓋地，我家孩子語言表達能力比我遇到的同齡孩子相對會好一個層次，不是自誇，同齡孩子的媽媽也是認可的，她邏輯很清楚，還總能說出意想不到的話，我問她你為什麼這麼說，她說我那書上不是說怎麼怎麼樣嗎？哦，我恍然大悟，原來是這樣，隨著月齡增大，她還可以把繪本上的語言，繪本上的情景根據我們實際經歷的改變說法，這令我很意外，我不是高知媽媽，但我的寶寶很棒！

親子閱讀可以培養孩子高情商和好習慣。

親子閱讀很重要，讀物選擇更重要，可以藉助一些育兒頻道來選擇合適的讀物，孩子語言認知，也需要磨耳朵，所以十個月開始親子閱讀時，我選擇了低幼兒情商繪本，裡面有簡單常用的語言，如謝謝，對不起等，有每天逃不開的生活習慣，如刷牙，洗澡，吃飯等。事實證明，選擇正確，孩子自己吃飯，不挑食，舉個簡單的例子：最初她吃肉不吃青菜，我說你記得那個娜娜（繪本人物）嗎，怎麼吃飯的，吃魚蝦，吃青菜，吃豆腐，一口飯，一口菜，對不對，還有兒歌裡，多吃蔬菜身體棒棒的，她半懵半懂，多有幾次，她就不挑食了，會自己說，不挑食，不挑菜，吃得飽，長的快，媽媽喜，爸爸愛。。，藉助繪本的力量，真的輕鬆很多。包括刷牙，洗臉，洗澡等等，都是同樣的道理，現在這些都自己主動要求。

不同的年齡段，需要不同的讀物，多看看育兒頻道，多聽聽各種聲音，在結合寶寶實際情況，挑選合適的讀物和各類啟蒙書籍。

高質量陪伴，高質量親子閱讀，幸福感爆棚。

不是喊口號，孩子是自己的，我們都想給他們最好的，但說和做是有差距的，所以高質量陪伴高質量親子閱讀非常重要，無論是全職媽媽，還是職場媽媽，在陪伴孩子上要做到高質量就得從心底認可才可以，帶娃很辛苦，但孩子真的會用另一種方式回饋你，比如我們都知道追著餵飯的危害，但為了讓孩子多吃點就放下了原則，然而原則一放下再撿起來談何容易，所以你能借助繪本的力量是不是可以輕鬆做到呢，這就是孩子給我們的正反饋，看著孩子不斷的進步，不斷的驚喜爆發，又何嘗不是一種幸福呢。

願所有的父母都有幸福沒焦慮，願每個寶寶都是真正的小天使！

目前我的女兒4歲，女生，經常蹦噠“有趣的詞語句子”，已經可以講《睡美人》了！

快3歲時，幼兒園院長媽媽見她坐在閱讀區沙發上閱讀繪本，問她是否舒服？你們猜她怎麼回答的？院長媽媽說“她回答的是——嗯，非常愜意[大笑]”。

其實我家人曾經非常擔憂[紅臉]，眼看女兒快滿2歲了，可是她仍然吐詞不清，更別說“經典語錄”了，可是我知道女兒的語言能力一定不會弱！

從孕期開始，我會朗讀各種美文、繪本故事、格林故事……爭取在固定的時間、溫馨的環境下親子共讀哦！

父母是孩子的第一任老師，我相信孩子沐浴在愛讀書、讀好書的良好家庭氛圍之下，經過長久地耳濡目染，她一定會翱翔展翅飛翔[笑]！

讀書就像吃飯，也許我們已經忘記昨天吃過什麼美食，但是它們中的一部分已經長成我們的骨頭和血肉。[得意]閱讀對思想的改變也是如此！

附我們的閱讀記錄

作為父母，我們進行親子閱讀已經有5年的了，每天堅持半個多小時的閱讀時間，在這5年時間裡，從簡單的繪本到複雜，從圖畫書到文字書，孩子的進步是有目共睹的，特別是在識字方面特別容易。在5歲左右像飛躍一樣一下子認識了很多字，而且邏輯思維能力也很棒，數學方面的問題稍微講解一下就會了，最明顯的進步就是語言表達能力超級棒，會運用很多詞彙量！閱讀是一個需要持續堅持的事情，只有堅持了才會看到效果，家長千萬別操之過急，給孩子種下習慣，就“靜待花開”吧！

很多媽媽會在孩子很小的時候去讀書給孩子們聽，久而久之會出現這樣一個情況，孩子自己不讀，依賴媽媽讀，自己只是聽，不願意開口，所以閱讀訓練的時期也是很重要的，在孩子即將認字之際順理成章地讓孩子參與到閱讀工作中來，把閱讀變成孩子自己的生活狀態，而不是依賴！我從自身的經歷給大家兩個建議：

1.閱讀時長：

我的孩子已經三年級了，我在孩子大班下學期到一年級上學期的時候陪伴孩子親子閱讀了整整一年，這一年我們每一天都會抽出一個小時的時間進行閱讀，不管讀幾本書，必須是達到這個時長，一開始孩子可能會覺得新鮮，久而久之感到厭倦，也有時會因為其他的事而延誤了閱讀時間，但是我堅決不縮短閱讀時間，也因為這種堅持和原則，孩子現在非常喜歡閱讀，閱讀已經成為他每天必修課……很多媽媽都會很羨慕我兒子每天如飢似渴地閱讀，但凡事都有前提，而這個閱讀的前提就是我們付出的時間和陪伴

2.有效閱讀：

說到有效，不得不提我們的態度和目標了，為了這一個小時，我都是很靜心地去準備每次閱讀的內容和方向，從一開始少字的繪本，到後面慢慢變成全字的書籍，每一本書都是根據孩子的年齡，孩子的喜好精心挑選的，在閱讀的時候，和孩子分配閱讀的頁數，如果可以，儘量讓孩子完成，如果他覺得有困難，媽媽一定要及時補充以免冷場讓故事斷層

堅持閱讀一定會帶給孩子紮實的閱讀習慣，孩子們喜歡閱讀，自然內心充滿能量，沉浸在書海的孩子是最富足的，他們從此不再會感到孤獨，願每個媽媽都能為孩子抽出一點時間，為他們的積極閱讀做好鋪墊！而不是因為孩子不喜歡閱讀而指責批評他們……要知道不愛閱讀這不是孩子的錯！

基本上我陪孩子的閱讀時間一天可能不會超過半小時，其他的時間可能在玩別的遊戲，我們的閱讀時間基本安排在睡覺前半小時。

雖然只有半小時，但是我覺得這半小時他也能學到很多的東西，就是心無雜念的給他閱讀，就單純的閱讀，閱讀完以後我可能會根據這個故事再結合他白天的表現，再總結一下。

半小時很短，一開始我以為她不會學到什麼東西，但是在我試了很多次以後，發現其實他是有記進去的東西的。有一次給他閱讀古詩，就是那首詠鵝跟他說了很多遍，但是他還是不會讀，只是默默聽，我已經放棄了，他會跟我讀古詩的這個想法，偶爾有一次在外面玩的時候，我就起了一個頭，鵝鵝鵝，他竟然把整首古詩都背下來了，是真的讓我很意外。

所以我覺得無論時間有多久，可以選擇他喜歡的感興趣的閱讀的繪本來給他進行一個閱讀，慢慢的會有成效的。

1.固定時間讀繪本：每天倆娃睡覺之前我會讓他們從床頭掛著的繪本里面一人選一本繪本，然後兄妹來一左一右坐在我身邊我們一起讀繪本。一般半個小時左右，有時間孩子不是很困，我會允許他們多選計本繪本我們一起看，一起討論。（特別介紹：床頭掛繪本，孩子起床後也會去看繪本）

床頭可以這樣放繪本

感受：這樣一起讀繪本後，兄妹倆每天睡覺之前必須得讀完繪本才睡得著。有一次我晚上很忙沒來得幾給他們講繪本，我家老大困得不行了還在等著我跟他一起讀繪本，讀完後他秒睡。帶著繪本睡覺，孩子的睡眠質量肯定特別高，而且增進了親子關係。

臥室一角的繪本區

書房背景牆繪本樹

繪本樹下也很美哈

感受：培養孩子隨時閱讀的樂趣，這樣上學後家長就不用在屁股後邊催著學習了。

總之：親子閱讀時間不在久，而在於質量。好的繪本讀一千遍會有一千遍的收穫，在陪孩子讀繪本的過程中我更加了解並理解了孩子的世界，也讓我更懂他們。

孩子的成長，父母的修行，在育兒的路上讓我們一起努力吧。

我從女兒半歲開始給她買繪本，到現在五歲半，女兒已經讀了近千套繪本。閱讀的這種影響是潛移默化的，我只感覺，讀書和繪本真是給予孩子的一種無形的財富。

給女兒買的第一套書是《小熊寶寶繪本》和《 0-3歲：奠定孩子一生藝術修養的視覺啟蒙書》，當時剛半歲，書放到她面前，她只會拿著咬、啃，不會看，我就把書放到她旁邊，時不時翻著讓她看，慢慢地買的書越來越多，在她能理解的基礎上，開始進行親子閱讀。

每天安排出來一些時間和孩子一起閱讀，這對孩子在成長非常有益。每天晚上臨睡前，我都會抽出半個小時到一個小時的時間，和女兒坐在一起，拿出一本繪本，抱著她或者頭挨著頭、肩並著肩一起閱讀，這是增進親子感情的最好方式。

透過不斷地閱讀，女兒在生活中遇到的問題和產生的強烈好奇心，會得到滿足和解答，對世界有了更多的認識，這其實就是寶貝的智慧增長。長大後，他會更擅長學習，對孩子的未來更有好處。

透過閱讀，可以積累孩子豐富詞彙量。從半歲開始給他讀繪本，到一歲半女兒的語言能力大爆發，可以自言自語半個多小時到一個小時，口頭表達能力極大的提高。

透過閱讀，女兒從書中明白了越來越多交往、做人、做事的道理，這些道理經過不斷地強化，潛移默化的影響女兒的性格以及她的行為，使她具有超出同齡人的懂事。

幼兒繪本的故事很多都是明朗、有趣的，寶寶可以在繪本中找到解決問題的方法，保持好的心情，使整個人更加的自信、活潑和開朗。

可以說，女兒樂觀、開朗以及堅強的性格，很多都是收到繪本的影響和啟蒙。我相信，堅持下去，女兒將來一定會熱愛閱讀、熱愛學習，變成一個優秀的孩子。

我的孩子六歲了，我陪著他親子閱讀大概五年多，我們開始的時間很早，孩子很小就開始了，所以孩子現在白天會聽故事，每晚還是會聽一個睡前故事的。有的時候，吸引孩子的不止是故事，還有陪伴，還有那種其樂融融的氛圍，那種溫馨甜蜜的時光。

我認為，繪本也是孩子的一種玩具。繪本里有更大的世界，有更多的遊戲和生活，更多的可能性……

閱讀滋潤靈魂，一開始誰也不知道會有什麼變化收穫，日積月累，深入骨髓，孩子會更加熱愛生活。