孩子三歲了應該去幼兒園，讓他多接觸其他孩子，這樣對於他適應環境的能力有幫助，然後讓他學習一些人際交往和知識，三歲智力越來越發達，可以學一些簡單的知識，而且幼兒園的氛圍比較好，還可以在老師的教育下學一些其他事情，總之三歲可以去幼兒園了。

座標在廣州，目前廣州除了初三以及高三的同學已經開學，其他年級，包括幼兒園都未開學，像廣州目前每天還有個別新增以及境外輸入，個人不建議這個情況送去幼兒園。

雖然孩子3歲多了，確實到了小班上學的年齡了，基本沒有疫情，其實很多小朋友剛入幼兒園第一學期，都是經常生病的，發燒感冒是常有的事情，今年這個情況下，孩子的健康是第一位的，萬一發燒感冒是比較麻煩的。

這個年齡階段的孩子，去上幼兒園，更多是融入集體生活，培養良好的行為習慣，但這個是需要很長一段時間的，甚至要三年時間才能培養的好。孩子剛去幼兒園，一切都還在懵懂的狀態，自理能力差，要他們一天戴口罩，時刻注意衛生，這一切對於3歲孩子來說，都不太現實。

孩子的健康才是最重要的，不用過於著急送幼兒園，很多家長也有等孩子大一點直接送去上中班的，幼兒園的課程並不是那麼重要，在家家長也可以培養。比如多買一些益智類的玩具，開發孩子的大腦；買一些摺紙工具，跟孩子做手工，鍛鍊孩子的動手能力；給孩子講故事，陪孩子看繪本書籍；日常讓孩子參與簡單的勞動以及整理工作等。

幼兒園肯定是最晚開學的那一批，家長也不用焦慮，這段時間多陪陪孩子，帶著孩子多參加體育鍛煉，多享受跟孩子在一起的時光。

特殊時期孩子抵抗力不如大人那麼好，我覺得今年在家好，比較健康安全才是首位！當然送不送幼兒園，還得看家裡是否有人照顧，如果父母都要上班，老人又不在身邊，那就送吧！

如果自己或家裡人可以幫忙帶，還是先在家裡，等幼兒園開學穩定一段時間後再去也不晚，如果沒人帶，送去幼兒園也可以，現在全國情況還是比較穩定的！

開學時間是國家權衡過的

01

如果疫情結束，政府部門做出了開學決定，我們自然是應該正常開學的。

做決定前，國家會參照科學家的建議，各方防控管理措施，做出綜合判斷。兒童是國家重點保護物件，所以教育部不會貿然決定開學的。

在這方面我們要聽國家的建議，不要過於擔心。即使到時候部分嚴重地區沒有解除警戒，在安全地區開學也是可以的。

孩子去學校是必要的

02

3歲以後孩子需要跟同齡人玩耍，要到更廣闊的世界裡探索。學會跟除父母以外的人交往。

疫情耽誤，有的孩子已經一個多月沒出門了。內心可能比成年人還要煩躁。

如果疫情過去，還不讓孩子去學校，那麼孩子的發展勢必落後於同齡人，在關鍵期沒跟上，以後補，需費很大的勁。

所以，孩子上幼兒園是非常有必要的。家長不能因為小小的擔心而把孩子侷限在家裡。需要權衡利弊，綜合考量。

孩子上幼兒園生病不用怕

3

上幼兒園生病很正常。

幼兒園有許多孩子，每個孩子皆來自不同的家庭，身上攜帶的細菌也不同。你的孩子習慣了自家的細菌，在自家環境中娃是安全的。但其他細菌對寶寶可不友好。

於是，在幼兒園接觸的人多、環境改變，孩子就易生病。但這是成長經歷的一步。

一個人的免疫系統需要經過鍛鍊，接觸不同的細菌，然後識別它們、殺滅它們，在這個過程中日漸完善、強大。假如總待在固定環境中、無菌環境中，孩子的免疫系統就得不到充分鍛鍊。將來如何上小學、上中學？

所以，即使經常生病也要送到學校裡，讓老師負責喂藥。

不然一生病就不去，孩子免疫系統得不到充分鍛鍊，有的孩子還用這招對付家長以達到逃學的目的。這可就不好了。

總結

疫情結束後，大家放心，可以把孩子送到幼兒園。

孩子需要到幼兒園中與同齡人在一起，免疫系統也需要鍛鍊。平時即使出現一些小症狀，也是值得送去的。