學習是學生當前的首要任務，但也不能一味地學習，所以玩耍也是可以的。

如果家長要以學習為標準區別對待孩子，你可以這樣做：

1.找個合適的時間和父母好好溝通，說明自己確實盡力學習了，或者自己在學習上有哪些問題疑惑。

2.學習和玩耍要做好自己的計劃，學多久，玩多久，並把計劃告訴父母，這樣你在該玩的時間玩父母就不會說什麼了。

3.玩耍要有度，不一定是自己玩，可以和父母一起玩，增進家庭情感氛圍。

你這其實就是藉口。

想一想，家長要是看你去玩就誇你，看你學習就罵你，你能好好去學嗎？你還是不會去學習的。

所以，這根本不是區別對待的問題。

學習是艱苦的，玩耍是快樂的。學習是緊張的，玩耍是放鬆的。

哪個人不想又快樂又放鬆呢？所以你有躲避學習的心理是可以理解的。

但是，可以理解不代表可以接受這種做法。為什麼不能接受？因為不學習就會落後，不學習就無法成長，不學習就會被淘汰。

這個社會畢竟還是一個競爭的社會。沒有能力就會被淘汰。

可能你會說，我不學習現在不照樣活的好好的。確實如此，不過那不過是你依靠父母才會活的這麼滋潤。

想一想，自己到了父母這個年紀是否也有父母的這個能力呢？如果沒有，那豈不是一代不如一代，不會感到羞愧嗎？

學習不是別人的事，不是為了父母的面子。

學習是自己的事，因為最終我們的能力提高都是透過學習得來的。

我們越想要有所成就，有所作為就越需要學習，學習始終是我們成長和進步的最快途徑。

所以，自己的問題不要總是賴別人。自己不想學就不要覺得是父母影響了你。

我們要學會先從自身尋找問題，然後才是尋找外部影響。因為能控制你的唯有你自己。

每個父母都希望自己的孩子能成龍成鳳，特別是中國的家長，都希望自己的孩子多花時間在學習上，所以你應該能理解父母對待認真學習的你，心裡是很高興和欣慰的，而如果你花更多的時間去玩，浪費掉寶貴的時間，作為負責任的父母會覺得你很對不起自己，所以會批評人，甚至責罵你。

我想跟你說的是，父母的心是好的，是為自己的子女著想的，可能在方法上不恰當。因為學習是一輩子的事，除了學習，適當的放鬆娛樂也是必要的，勞逸結合也是必不可少。所以你父母區別對待，你應該好好跟自己父母溝通，規劃好學習和娛樂時間，跟父母保證，有計劃的學習，該放鬆就好好放鬆，該學習就認真學習，不會偷懶，讓父母知道你的想法，千萬不要自己心煩意亂，不要胡思亂想，不要因為父母這樣，你就失去學習的動力和信心。

記住，溝通很重要，並且調整良好的心理狀態。希望你在學習上更上一層樓。

你好，我來分享一下自己的觀點。現在是一名研究生，也馬上快要畢業。雖然現在家人不會再逼著我學習，但是你說的這種情形我非常能夠理解，因為我自己在初中還有高中的時候就是這樣的一個心態。

當時我就在想，學習應該是我自己的事情，我不想因為，你逼迫我學習，然後我學習。這樣就會顯得我是為了你而學習，而不是我自己主動的想去學習。所以每次爸媽逼迫我學習的時候，我都會非常的不耐煩。我就會告訴他們，我說我知道我自己會去學習，可是一旦他們不提醒我，更多的時候還是會選擇玩兒，然後不去學習。當時處於青春期，有一些逆反的情緒在裡面，但是之後面對著中考的實力還有高考的實力，我也慢慢意識到自己的問題，其實就是自己不想學習而已。

所以同學，如果你現在是處在初中或者高中的關鍵時期，我希望你可以釋放下自己內心的芥蒂，因為其實我們在青春期的時候很難能夠把握好。這個度我們往往覺得已經非常的努力，但其實對於未來，努力的程度遠遠不夠，父母其實就代表了一個客觀的評價，如果你已經足夠努力的話，我想你的父母應該就不會這樣要求你。那個時候他應該會跟你說，呃，多休息休息，然後多參加一些體育活動啊，多鍛鍊鍛鍊什麼的。

記得那個時候我自己並沒有一個非常學習態度，所以爸媽都會幫我制定一下學習時間。雖然初期的時候我自己非常的不樂意配合，但是現實就是很殘酷，他們的話一次次的應驗，而我幼稚的想法一次次的被打臉。我的中考失敗，高考失敗都源自於我自己這種不專心不努力的學習狀態，我還一直堅信自己可以以這樣的狀態取得一個比較好的成績。最終我的成績非常的不理想，只能夠選擇復讀，那一年我放棄了自己內心的那一種你反和驕傲，也算是幡然悔過吧。你如果可以讓我重來一次的話，或者說讓我穿越回去，我一定告訴當時的自己要聽爸媽的話。絕大多數情況他們的判斷會比我們更準確。

為人父母，絕大多數希望自己的孩子長大以後，不為生活所累，不為工作所困，所以早早開始，希望透過自己的付出和孩子的努力，為孩子蹦個好前程，因此，應該理解父母的良苦用心。

說實在話，要完全理解父母的這份苦心，多半得等到自己為人父母時。所以，適當調節自己，多一份理解，多一份溝通，多一份主動，勞逸結合，未來的你會很感謝你今天的付出。

這個肯定是不行的，因為有的孩子他擅長學習，有的孩子他不擅長學習，我們人類在出生的時候就已經在智商上是有區別的，有的孩子的智商高，有的孩子情商高，學習好的孩子，他願意學習，我們當然支援像那種學習不太好的，怎麼逼都逼不出來的那種孩子？你就不要再逼他了，就看看問問他喜歡幹什麼？他的長處在哪裡？找到它的長板，然後加以培養，其實像現在360行行行出狀元吧！

學習好的孩子，他們將來可能就是科學家，搞個科研之類的，學習不好的孩子，他們將來比如說搞個健身教練呀，既鍛鍊身體，又掙錢，或者是做個導遊呀，即看風景，又鍛鍊體，又開心，又掙錢也是挺好的嘛，行行出狀元，所以只要這個孩子不學壞就可以了，他將來只要能夠自己養活自己，這就是成功的，所以不要天天非得逼著他，一定要達到一個什麼樣的高度，有的孩子就算把他逼死了，他也打不到，你就問她幹什麼最快樂？他幹著自己喜歡乾的又快樂的事，能養活自己就行了

這個世界只認成績，所以不能怪父母，如果沒有好的成績，說什麼都是很蒼白的。作為一名學生，要體諒父母這份苦心，無論如何，也要努力去學習！

父母是學生的監護人，哪個家長不望子成龍，望女成鳳？將來有個體面的工作是每個家長的願望，現在作為學生當前的首要任務就是學習，可能有些家長督促孩子學習的方法有些急於求成。如果家長要以學習為標準區別對待你，你可以這樣想：

1.我的學習讓家長放心了嗎？我自己確實盡力學習了嗎？如果沒有盡力，可以試著改變自己，讓家長看到你的努力。

2.學習和玩耍我自己是怎麼安排的？勞逸結合的計劃告訴父母，這樣你在該玩的時間玩父母就不會說什麼了。

3.拿出百倍努力把優異的成績給父母看，讓父母知道你可以合理安排時間。

孩子有這些問題，是家庭教育出了偏差。玩是孩子的天性，玩能讓孩子的心智快速的成長。把孩子愛玩的天性引導成學習的興趣，是父母培養孩子學習興趣最好的方法。父母應從孩子的幼兒期開始培養孩子的讀書興趣，讓孩子從小就養成讀書的習慣。孩子小的時候多付出些，就不會有孩子大了這些焦心事了。

想學心煩，說明你靜不下心來，心裡裝的都是學習以外的事。這時就要努力讓自已靜下心來，把你的大腦清零。為自已設定目標。寫下激勵自己的話，掛於床頭或書桌之上，時時刻刻提醒自已努力、努力再努力！

學習是學生當前的首要任務，但也不能一味地學習，所以玩耍也是可以的。

如果家長要以學習為標準區別對待孩子，你可以這樣做：

1.找個合適的時間和父母好好溝通，說明自己確實盡力學習了，或者自己在學習上有哪些問題疑惑。

2.學習和玩耍要做好自己的計劃，學多久，玩多久，並把計劃告訴父母，這樣你在該玩的時間玩父母就不會說什麼了。

3.玩耍要有度，不一定是自己玩，可以和父母一起玩，增進家庭情感氛圍。

首先，父母讓你學習這件事是對的。學習是學生的天職，這是學生應盡的一份責任。學習是為了將來很好的工作，做自己喜歡做的工作。未來可以透過自己的勞動為社會創造價值，同時以此體現自己的價值。人是需要有社會認同感的，這樣的生活是快樂的生活，這樣的人生是有意義的人生。

家長的語氣讓你覺得不舒服，從家長的這個行為而言確實不夠妥當，孩子也是有獨立人格的個體，也是需要得到尊重的，不應該責罵孩子。

但是，孩子你要了解一下父母為什麼會用這樣的方式？第一，責罵並不是父母的本心，父母責罵行為的初衷是督促你好好學習，將來過上幸福的生活。第二，父母責罵的行為是他們兒時被責罵而習得的經驗而已，是過去教育方式的沿襲。

你要理解父母，相信父母是愛你的，同時你也應該愛你的父母，感恩有這樣愛你的父母！

這個問題的關鍵是沒有和父母就學習做好時間規劃！

因此，建議題主和父母，就自己在家期間的學習安排，做一張計劃表，做完後，讓父母確認，和父母達成時間安排上的共識，那麼，這樣的問題就迎刃而解了。

父母為孩子的學習殫精極慮，在這一點上，孩子要試著去理解、體諒父母的良苦用心。

在家庭教育中，最失敗的就是父母對孩子的學習狀態和學業期望採取自由隨意的態度，這種情況，才是孩子最大的不幸。

因此，題主的父母，為你的學習操心，你的學習狀態同樣會影響到父母的心情，他們為你的學習擔憂，為你玩樂而生怨，這樣的父母，才是題主最應該欣慰的。

學習之道，在於一張一弛，人的注意力和精力是有限的，長期緊繃狀態的學習，樣子看起來很努力，但學習效果和質量如何，就不敢保證了。

所以，題主的父母，在這一點上，考慮欠妥。

而解決問題的方法，就是制定學習計劃和時間安排表，按時間學習、放鬆。

這樣，題主的父母不用採取“人盯人”的管束方式，而題主也可以學會自我管理和時間管理，達到雙方皆滿意的狀態。

雖然學生以學業為核心，但學生未必一定要把全部的時間都投入到學習上，學習的方式方法很多，學習的內容也很多。

但現實中，自律性很強的學生還是少之又少，大部分學生在娛樂時，就會忘記學習，甚至荒廢學業。

當然，在這裡，我不是懷疑題主的自律性。父母看到你學習就欣慰，看到你玩樂就惱怒，那很可能在此事上給父母造成過負面的情緒，因此，題主的父母有這樣的應激反應，也是再正常不過了。

從這個角度來看，題主也需要自省，誰的年少不輕狂？但自律、適度卻很重要！

因此，還是如上所述，題主在時間管理上，沒有與父母做過溝通並達成共識，因此，出現了題主所述的狀況，也就不足為奇了！

綜上所述，建議題主調整自己的心態，與父母溝通，化解與父母之間的負面情緒積累，不可率性而為，更不可以牙還牙。

學業上的成功、成才，從當下來看，是最為平順的一條路。

“沒有人能夠隨隨便便成功！”未來的生活是屬於題主的，父母只能陪你一程，但不可能陪你一生。

且行且珍惜！

那你放平心態跟父母商量，說好什麼時候學習就全身心投入，什麼時候想玩就盡情玩，但別因為玩耽誤學習，要不估計就很難溝通了，你保證學習的前提下，相信父母不會為難你。

你也要站在父母角度考慮下，他們就是希望你長大以後可以有資本盡情玩，所以才要求你學習，如果無一技之長沒法生存哪有時間玩呢？

不敵對父母你就不煩，你越不想學越煩，那還不如學好了跟父母溝通玩得更好。

你好！

全天下的父母都是一樣的！對孩子沒有其他要求，就是用功讀書！說到底，不是為了自己，而是為了孩子的將來！

可能你現在理解不了父母的做法，正在叛逆的時期！這個可以理解！每個孩子成長都要經過這個時期，有的不明顯有的比你還嚴重！

如果讓100個人回答你的問題給出的答案可能100個都是父母沒有錯！但是我想說你也沒有錯！錯的是你們溝通的方法，在學習這件事情上心平氣和的交流！可以把自己的計劃跟父母說一說，想透過怎樣的努力達到什麼水平都跟父母說一說！父母看到的是你外在的表現可能沒有在學習，他們不知道你內心真實的想法！所以我勸你，把自己內心的想法跟父母談一談！也許他們就會更理解你！

每個人在每個時期都會出現厭學的心理，先找到自己真正的原因！不要把責任推到父母身上！同樣的要求為什麼別的孩子沒有心煩！調整自己的心態，正視自己的學習！好也罷差也罷，努力的過程騙不了任何人！所以，認真對待學習，在學習上遇到困難想辦法克服！當你真正的學進去了，你會發現學習也是一件有樂趣的事情！那時候你的父母就不會再說你！

不信你學給他們看看！

本身父母這樣的教育方式就存在偏差，孩子學習是為自己和夢想學習，不是為父母學習，孩子不光是學習，更重要的是身心健康，娛樂是必須要的，如果學習父母就高興，玩耍父母就責罵，這樣就引起孩子的逆反心理，造成厭學症。父母應該帶著孩子勞逸結合，娛樂和學習達成平衡，特別是父母的態度，不能偏頗。只有這樣，孩子身心健康了，學習自然就好了。成績固然重要，孩子身心，素質品德更重要。

作為經歷過學生時代、又是老師和家長的雙重身份，對這個問題有絕對的發言權。首先父母的標準沒有問題，望子成龍、望女成鳳是所有家長的心願，而學習是你獲得成功的最佳途徑！雖然你父母的做法有些草率，但這不能作為你不學習的藉口，這樣下去會毀了你的美好前程，面對這種情形我們不應當去牴觸，而應當去積極溝通解決。下面我來給你分析一下原因，然後對症下藥，積極面對，共同解決。

一、父母之所以有這種情緒，可能是你學習沒有規劃，學習專注力不高，學習時間過少，學習成績不理想造成的。如果是這種原因引起的，你需要制定好自己的學習計劃，處理好學和玩的關係，提高學習專注力和效率，由於你現階段的任務是學習為主，所以應適當增加學習時間，減少玩耍時間，然後將自己的計劃和父母交流，有了好的學習習慣以後，你的成績一定會逐步提高，父母也就不會再有這種情緒啦！和諧的家庭關係是孩子成長和成才的關鍵因素！

二、孩子，你也需要自身反醒，你的成長除了需要父母的幫助外，還需要你自身的努力！不能以任何藉口來牴觸學習，因為學習是你自己的事情，也是為了你今後能出人頭地。希望你能以平靜的心態去接受周圍環境帶來的不利因素，以積極的心態和遠大的理想來激發自己的內在動力，以寬容的心態去理解父母的期盼，透過換位思考、積極和父母溝通來解決目前的窘境。

第一，主動交待。哈哈，看到這個並不是說要交待什麼錯誤，而是說你可以把自己的學習計劃主動告知父母，什麼時間學，學什麼，什麼時間玩，要多久，提前給父母說一下，或者弄張計劃表給他們，他們看到你在按照自己規劃的在做事情，安排的井井有條，他們就放心，不會輕易插手了。

第二，絕不頂嘴。當和父母意見不合時，不要做出過激的行為，比如和父母頂嘴，吵架等。要先逃開這種不好的場景，和父母說等多久之後和他們再聊，然後利用這段時間分析一下剛才的事情，有錯認錯，沒錯就這個說明，把事情說清楚，把理由講充分。

第三，學會突然間的幽默。此法最能彰顯你的智慧，也是最行之有效的辦法，平時多積累點段子，看情況不對，趕快用上對應的段子，父母一笑，百災全消，因為父母大多也是在情緒壞的時候不顧一切的發火，只要能博他們一笑，壞情緒跑了，他們自然會反思。

總之，改變現狀看智慧，聰明人不做不討好的事。毛主席他老人家說，與天鬥其樂無窮，與地鬥其樂無窮，與人鬥其樂無窮，都是需要智慧和格局的，而不是逆！

希望你在為人父母是還能記得這段時光的美好！加油！

都一樣，沒有誰天生就喜歡學習，喜歡工作。更何況還是學生時代。

但是每個人首先都要找準自己的位置。是工人就要做工，是農民就要種田，是醫生就要救死扶傷，是老師就要教書育人，是學生肯定就要好好學習。

所以不要在乎父母的觀點，我們要自己去學習。該做的我都做好了再去適當的放鬆一下，開明的父母不會責怪你的。你要讓父母感覺你長大了，會自己安排自己的生活了。

他們督促你學習還不是怕你還小貪玩？你說是不是。

還有就是心裡有什麼想法多跟父母溝通一下，不然各自都有自己的想法，當然會有矛盾。

如果單純的是你學習就對你好，你不學習就罵你，不用懷疑，父母的方式有問題，望子成龍望女成鳳的同時是不是也應該審視一下自己是不是龍鳳，

家長是孩子教育的領路人，家長要把握一個度現在家庭教育的講座，家庭教育課程非常火爆，說明家長在育兒意識上面是有進步的。那麼對於孩子來說，除了學習更重要的就是孩子一個正確的價值觀的引導，心理健康同等重要，如果評價一個孩子是否成功以學習成績為標準的話，太片面了。家長越是這樣急功近利，越會讓孩子產生厭煩的心理。家長要學會怎麼教育孩子，如果近一段時間孩子學習上遇到瓶頸，家長能夠正確的去引導幫助孩子，讓孩子順利透過學習成績的瓶頸期。那孩子會從心裡面感謝你，你對他學習上的一個規劃呀，一個督促呀，孩子都樂意接受，這樣的良性迴圈對孩子，對父母來說意義是非常重大的。相反，如果父母看到孩子學習放鬆了，偶爾打一下小遊戲，或者說偶爾看一下動畫片，家長就去吼叫那孩子肯定就會很厭煩，感覺家長不懂自己，家長的言行很難走進孩子的心裡，那麼家長對孩子的教育就會產生阻力。所以家長要有掌握一個度，能陪伴孩子度過學習的緊張期，也能夠適當的陪孩子靜下來，談心，玩耍，促進親子感情提升！