先來說說我的回答。

最近，3歲多的女兒頻繁問我寶寶是怎麼生出來的話題。

一開始我說寶寶是從媽媽肚子裡生出來的。孩子接著問寶寶怎麼從媽媽肚子裡生出來的？寶寶為什麼會在媽媽肚子裡？為了回答這個問題，我思索了很久，借鑑了很多優秀繪本和寶媽的經驗，最後我這樣和孩子說。

每個寶寶都是一顆小種子，種在媽媽的肚子裡，小種子一天天長大最後變成了小寶寶，小寶寶成熟了從媽媽肚子裡生出來了。

因為之前看過關於植物成長的繪本，她已經理解了種子發芽開花的過程，這麼解釋她能理解。

過了幾天，孩子又問，寶寶種子是怎麼種在媽媽肚子裡的？

我用正常的語調和她說，寶寶種子是爸爸和媽媽一起種的。爸爸身體裡有個細胞叫精細胞，媽媽身體裡有個細胞叫卵細胞。精細胞和卵細胞碰撞到一起，就像跑跑鎮的居民一樣，他們變成了一個新的細胞叫受精卵，受精卵就是寶寶種子。它在媽媽肚子裡找了一個舒服的地方住下來，一天天長大就長成了小寶寶。

我借鑑了繪本《跑跑鎮》裡面碰撞的故事，2個物體碰撞在一起就會變成一個新的物體，正好裡面有一頁也講到爸爸和媽媽碰在一起就變成出了小寶寶。借用這個故事講受精卵的形成寶寶會更容易理解一些。

後來孩子又問，那精細胞怎麼和卵細胞撞在一起的？我參考了繪本《小威向前衝》的故事這樣告訴她。

精細胞小威生活在爸爸的身體裡，有一天他和很多精細胞一起參加一個游泳比賽，終點就是媽媽身體裡的卵細胞。小威遊得最快獲得了冠軍，於是他就遇到了卵細胞，他們撞到了一起，變成了受精卵。

解決了這個問題，孩子消停了幾天。問題又來了，那寶寶是怎麼從媽媽肚子裡生出來的呢？

這又是一個需要掌握尺度的回答，我找到了一本講述從孩子在羊水中到從媽媽肚子生出來的書《我們的身體》。讓孩子瞭解羊水中的寶寶和媽媽生寶寶的過程。

我告訴孩子，寶寶在媽媽肚子的羊水裡生活，10個月之後寶寶就要出生了，媽媽的肚子有一個洞，寶寶們找到這個洞就可以爬出媽媽的肚子了。有的寶寶可能不願意出來，但是時間到了羊水會破掉，寶寶就會缺氧，就需要在媽媽肚子上開一個小口幫助寶寶出生。

我家娃就是剖腹產，我就這麼給她解釋她也沒啥疑問。每次講完以後她都會很開心抱抱我在我的肚子上親一下。我還告訴她哺乳類動物也是這樣生寶寶的，比如她最喜歡的小貓小兔子小狗也是這樣的，她就會微微笑。我覺得這樣科普的尺度還是比較合適的，帶娃過程難免遇到寶寶的十萬個為什麼，關於出生的解釋給寶媽們做個參考。

我也來說一下我的做法，我兩個寶寶都是剖腹產，二寶生下來以後護理傷口大寶看見了，就老問為什麼，我就告訴她，醫生把媽媽肚子剪開把妹妹拿出來了啊，你也是醫生從媽媽肚子裡拿出來的[呲牙][呲牙][呲牙]

這個問題就涉及到性的教育了，媽媽要大方地跟孩子解釋。越遮掩越引起孩子的好奇反而對孩子的心理成長不利

先跟孩子解釋他是怎麼來的，解釋這個得時候建議從生物學入手。想象自己是一名生物老師，孩子是一名學生。告訴孩子，人也是一種動物，不同的是人是高等動物。不管是低等動物還是高等動物都需要繁衍生息，都需要透過結合來完成生命的延續，完成世界生生不息的使命。而孩子就是我們生命的延續，是我們這個世界的新的希望

錯誤回答：

　　“你問這個做什麼，等你長大就明白了。”

　　“你是大街上（垃圾堆裡）撿來的。”

　　幾乎所有的孩子都會問父母這個問題，這其實是孩子在學齡前大腦發育的一個階段的必然問題。孩子並不是一無所知，在他提問之前，他可能已經知道些什麼，所以不能敷衍了事，更不能編出是“撿來的”答案。否則孩子可能會信以為真，覺得自己不是媽媽親生的，這會令使孩子缺乏最初的歸屬感，也必然會傷害孩子與父母的自然歸屬關係。

　　聰明媽媽作答：

　　“你是爸爸和媽媽生出來的。就像花兒也會開花結果，你就是爸爸和媽媽結下的果實。”

　　至於更具體的解釋，你可以根據孩子的年齡和認知程度慢慢去引導。同時還可以告訴孩子媽媽生寶寶是一件非常艱辛的過程，培養孩子愛惜生命、關愛父母的品德

“我從哪裡來？”或者“我是怎麼來的？”類似這樣的問題相信大多數孩子都有疑問，也都或深或淺的詢問過自己的爸爸媽媽。相信現在的家長都不會再說什麼“從垃圾堆裡撿回來的”等等來敷衍孩子。那麼親愛的大家又是怎麼來滿足孩子的好奇心的呢？

我大致總結了一下，發現孩子們對於這個問題大致分為四個階段特別感興趣。

【第一個階段：幼兒園之前（0-3歲）】

我兒子大約就是在這個階段第一次好奇的發問。而當時發問的觸因是因為我帶他去看望了一個剛剛生過寶寶的朋友，看著朋友躺在病床上而旁邊的小寶寶那麼一點點的小而可愛，兒子在回家的路上就問我：“媽媽，我是從哪裡來的啊？”

我笑眯眯的告訴他：“你是從我肚子裡來的啊！所有的小寶寶都是從媽媽的肚子裡出來的呢！”

然後我還給他指了指正在醫院裡穿梭待產婦，一個個肚子鼓鼓的。兒子恍然大悟，還順手摸了摸我的肚子。其實之前生活中的孕婦應該比比皆是，但是並沒有引起兒子的特別注意罷了。

看著他還有些意猶未盡的樣子，在回到家的路上，我就給他講了媽媽的肚子是如何經歷十個月的變化。從最開始的小豆芽，到慢慢的有了感官器官，再到小寶寶可以在肚子裡和媽媽進行互動，講的繪聲繪色。兒子一直聚精會神的聽著，尤其是聽到最後我說，“媽媽在自己大肚皮上摸啊摸啊，以為摸著的是寶貝的頭，結果透過儀器一檢查，卻是寶貝的大屁屁！”兒子哈哈大笑。

其實這個階段，孩子還處在懵懂的階段，他對於“自己從哪裡來”的好奇心，還用不著特別的去談過多的內容。只需要給他講一講他自己出生前後的事情，就可以完全滿足他的求知慾望，而且能夠讓他感同身受的聽得懂。

【第二個階段：幼兒園階段（3-5歲）】

這個階段的孩子對於自我、世界都有了一定的認知，所以當孩子再次問道“我從哪裡來”的時候，只是講解他的出生過程已經不能滿足他的求知慾了。

我還記得當時兒子大約4歲半左右，他又一次問我：“媽媽，我是怎麼進到你的肚子裡的呢？”問題已經非常詳細且清晰的表達了他想要了解的是什麼。

兒子遲疑的搖搖頭。

我就開始樂呵呵的給他普及知識：“因為啊，小寶寶是由爸爸和媽媽共同創造出來的！爸爸提供了精子，媽媽提供了卵子，精子和卵子在媽媽的肚子裡結合後變成了受精卵，也就是小寶寶最最開始的樣子。而你也知道，人體的肚子裡有很多器官，比如大腸、小腸……”

兒子點頭表示興奮：“對對對，我們之前講過，心肝脾胃腎！”

我也跟著興奮的點頭並繼續：“對啊，對啊！可是呢，所有的媽媽肚子裡還有一個爸爸所沒有的器官，叫做子宮。子宮，顧名思義就是孩子的宮殿，提供還在媽媽肚子裡的小寶寶專門居住的地方。受精卵從一開始就在子宮裡自由自在的生存，慢慢變大。”

兒子跟著說：“哦，然後媽媽的肚子就越來越大，大到小寶寶住不下了，就把小寶寶取出來了！”

我對他的記性表示極大的讚許後，又順帶告訴他：“有的小寶寶是被醫生從媽媽肚子上開個口取出來的，這個手術叫做剖腹產。有的小寶寶是媽媽在醫生的幫助下生出來的。”

然後我及時對他“驕傲”的展示了我的剖腹產手術刀口，癒合的很好但是疤痕清晰可見，也成功的轉移了他的注意力，避免了他下一步“小寶寶是怎麼生出來的”這樣的問題。

這個階段的孩子已經逐步向“小問號”般的好奇寶寶進軍了。他們對於生活中的已知與未知有著濃厚的興趣，我們對於他們層出不窮的問題既要科學的解釋，又要學會適當的避免“連環問”。有些道理需要時間的積累他們才會真正的理解與懂得。

【第三個階段：小學初期階段（6-10歲）】

這個階段的孩子雖然已經或多或少的認字並有了初步的自我閱讀、自我思考能力，但是很多知識還需要父母的正確引領。而這個階段針對“我從哪裡來”的問題又會再次精進一步。

兒子在不久前看了一本書後，再次問我：“我想知道受精卵是怎麼結合的啊？”

我眨眨眼看了看他。

他再次重複並解釋了他的問題：“我想知道受精卵是怎麼結合的，也就是說精子在爸爸身上，卵子在媽媽身上，那他們怎麼在一起呢？”

不等我說話，他又繼續唸叨：“難道要把爸爸身上開一刀取出精子，再把媽媽肚子上開一刀放進去？”

然後他又搖了搖頭，自我否定：“這樣肯定不對，要不不就哪裡都是血了？”

說完後他再次尋找我的眼睛，我被他的自言自語已經樂不可支。

我是這樣開始話題的：“還記得媽媽說有些寶寶是媽媽在醫生的幫助下生出來的嗎？”

兒子連連點頭說：“對啊，對啊，不開刀寶寶怎麼出來呢？”

我沒有回答他的問題，卻又問他：“你先想一想，男生和女生的主要區別在哪裡呢？”

他想了想說：“男生有小***，女生沒有。”

我肯定了他，一字一句的告訴他：“太棒了，你一下子就找到了問題的關鍵！男生有小***，那麼精子呢，就藏在男生的小***裡。女生沒有，但是女生有子宮，所以卵子就藏在子宮裡。而在男生有小***那個方位的附近，女生也有一個叫做陰道的地方，和男生的小***一樣，不能隨便給別人看，更不能隨便讓別人摸。等到男生和女生都長大了，長到可以結婚那麼大了，就變成了男人和女人，兩個相愛的男人和女人結婚後，藏在男人小***裡的精子就順著女人的陰道到了女人的子宮裡。一個可愛的受精卵就誕生了。等到變成小寶寶要生出來的時候，就可以在醫生的幫助下從陰道里出來。”

這個階段的孩子，對於自己不理解的問題開始刨根究底，與其讓他們在一知半解中懵懂的去尋找答案，不如慢慢的教授、匯入給他們，讓他們有正確的認知。

【第四個階段：小學高期階段——青春期（10歲以上）】

這個階段的孩子，馬上就要進入到下面一個敏感期，這個時候爸爸媽媽們一定要準備一些正確的、科學的書籍給孩子，還可以透過一些正確的渠道（比如科技館中的人體館）等讓孩子對“性”有認知。千萬不要面對孩子如此這般的問題躲躲藏藏，引領孩子科學的認知自己的身體，愛惜自己，珍惜青春最關鍵！

這個問題得根據年齡來回答吧，年齡太小的就跟孩子說的簡單點，就說從媽媽肚子里長到夠大之後再扒開肚子拿出來的。媽媽是做了個手術，把你取出來的，還有的媽媽是自己生下寶寶來的。如果孩子很大了，就給他本關於這樣的書籍讓他看一下。好了，我的回答就是這些了，裝可以幫到你

我家孩子問我時，我直接用很有趣的聲音和柔美的語述，給她講剖腹產的過程，然後給她看了，我的傷疤。注意的是孩子會害怕，但是當故事去講嗎，就要注意用詞，有些“詞"就改變這用，輕鬆的去講，另外有一套繪本，就是講人體的，從出生到人體每各部位。人體繪本是講順產的孩子出生，正好配合家長。孩子聽後會很心痛媽媽的，所以這也是一次親子關係的建立時間。

關於這個問題，我專門去找了一本書《小威向前衝》，這是一本兒童繪本讀物，然後讓我的女兒（讀的時候9歲），兒子（6歲）坐我旁邊，我們三個人一起讀這本書，書用圖和文字很詳細而又形象地介紹了人是怎樣從一個卵子和精子結合成胚胎，然後一路生長，然後生出來這樣的全過程，很容易理解的，我的女兒還把這個故事講給同學們聽，她的同學都說她很聰明，還羨慕她有一個好媽媽，我覺得，這些知識是可以和孩子一起學習的，不用藏著掖著。

孩子對一切未知的事物都充滿了好奇，作為家長有時候又很難講清楚。

可以告訴孩子簡單一點:

親愛的寶貝，你是順產出來的。

親愛的寶貝，你是媽媽剖腹產生出來的。

這個問題不同年齡的孩子要有不同的回答，

如果是兩三歲的小孩直接就可以說是媽媽從肚子裡生出來的，其他的都不需要去解釋，因為孩子太小，說多了他也不懂

如果是再大一點的就要考慮孩子問這個問題的初衷，如果是心血來潮隨便問的，你可以隨便回答，你是我和你爸在地裡撿的，什麼的就當開玩笑的一樣和孩子說著玩，

如果是受到別人的誤導或者嘲笑來委屈的問你的，那麼就要根據實際情況去說，你是媽媽十個月懷胎在醫院裡生的，然後跟他說一些你的辛苦精力，付出什麼的，多安慰安慰一下，基本上小孩都會太高深的問題，如果問怎麼懷孕什麼的難以回答的問題，就完全可以說爸爸媽媽在一起睡覺了就有了你了，基本上這些回答足夠撐到小孩上初中，等到他們學習生物課，自己一切都會明白的，這是我個人的一些看法，我小孩也問我我這樣的問題。基本上都是這樣說的，小孩也很滿意我的回答，切記不要在一個問題上深究，用別的話題慢慢的帶偏就行

我家小寶是剖腹產生出來的，所以每次發生這種問題的時候，我都會給他說，你看看媽媽肚子上的傷疤，就知道是怎麼來的了

在一年前，我和你媽媽正在商量一些家裡應買點什麼回來，突然我和你媽媽聽到你在不遠的地方叫我們，於是我和你媽媽非常努力的向你的方向跑去。時間跑了好久好久。這其中有好多驚心的事情，比如到醫院去找你呀，到菜市場去找你呀，但是你就和現在一樣調皮，總是找不到，直到找快十個月了吧，你可能是玩累了，就躲在媽媽肚子裡了，我們就乘你不注意，在護士阿姨的幫助下，把你找到了。

我孩子幼兒園的時候問，我的回答是：是天使看到爸爸媽媽很有愛，送給我們的。

我孩子小學的時候問，我的回答是：爸爸媽媽因為愛，住在一起睡在一起，有一天你就出現在媽媽的肚子裡了。

我孩子初中的時候問，我的回答是：爸爸的精子和媽媽的卵子相遇了，在化學的作用下出現了一隻怪物，而這隻怪物明明在生物課上已經知道了原因，還要裝作不懂太可恥。女兒不屑的說：可恥得過你們一直在騙我！

我就跟他說，你是從媽媽肚子裡生出來的，然後給他看了一個講小孩從受精卵到出生的一個科普片，我們出門碰到孕婦的時候，我也會告訴他，你在我肚子裡的時候也是這麼慢慢長大的，大到肚子裝不下了，醫生和護士就幫我一起把你生下來了。他有時候看到剛出生的小寶寶也會問我，媽媽我生下來也是這麼大嗎？我說，是啊，從這麼大一點點長起來的。我小時候也問過我媽這個問題，我媽說，你小時候是從山洞裡抱回來的，你不聽話，我就還把你送回去，我因此有了很長時間的心理陰影。所以，不想再去騙我的孩子，而且，這是孩子成長過程中不能避免的一個學習吧。後來孩子再大一點，到幼兒園的時候，專門買了啟蒙性教育的一套書，我們一起讀完，然後我告訴他，不要讓人碰你的隱私部位，也不能把他隨便暴露給人看，爸爸媽媽也不行，後來，他對在外面隨地小便大便就有了羞恥感，一定要找廁所。現在上了小學，就開始告訴他，男女有別，不能隨便親小女孩，摸小女孩，不能掀女生衣服，去女生廁所，要愛護女生，也不能讓別人隨便親你，摸你。我家兒子還不錯。當孩子對我怎麼出生開始感到好奇的時候，就說明可以慢慢對他進行生理啟蒙了。一定不要錯過，更不要敷衍孩子。

我都會給他講你是從媽媽的肚子裡生出來的。爸爸提供一顆種子種到媽媽的肚子裡，你在媽媽的肚子裡越長越大，等到肚子盛不下了就生出來了。

這個問題可能不同年齡的人獲得的答案是不一樣的，我小時候大人會說是撿過來的，我覺得應該是那個年代的人的思想觀念比較落後，感覺說是從肚子裡生出來的是很不好意思的事，到現在我兒子也問我他是怎麼出生的，他生出來是什麼樣子的，我告訴他你是媽媽10月懷胎辛苦把你生出來的，你在媽媽的肚子裡生活了10個月，這應該是你這一生住的最貴的房子了，媽媽生你是很辛苦的。我認為如果孩子問了應該給孩子解釋清楚，這樣孩子心裡有個正確的判斷，如果你遮遮奄奄不解釋，孩子可能更好奇。

我就如實告訴他，是從媽媽肚子裡生出來的，還給他說生他有多痛苦，痛了多久等等。

記得有一次寫作文，記憶深刻的那個人，寫得就是我生他的痛苦過程等，老師還表揚了。

這是我的親身經歷。

記得《寶寶巴士》裡面有一期是叫做寶寶從哪裡來？有一那天我兒子剛好看到了這一集，裡面是講的是媽媽從懷孕開始到寶寶出生的影片，第二天我兒子他就來問我：“媽媽我是從哪裡來的？”然後我就引用這影片給他編了一故事。

有一天爸爸跟媽媽在大街上相遇了，爸爸覺得媽媽很漂亮，很喜歡。於是，爸爸就開始追求媽媽，過了一段時間，媽媽覺得爸爸也不錯，也很喜歡爸爸，終於牽上了媽媽的手，於是他們相愛了。過了兩年後，爸爸覺跟媽媽在一起很幸福，媽媽也覺得跟爸爸在一起很幸福。於是就告訴了爺爺，奶奶，外公，外婆。在徵得他們的同意之後，爸爸和媽媽到了民政局列印了結婚證。

爸爸的身上有一種細胞叫精子，媽媽的身上有一種細胞叫卵子，有一天，爸爸的精子找到了媽媽的卵子，於是它們合體了（本來我說結合的，我兒子說：“不對，那是合體”）於是媽媽懷孕了。媽媽的肚子裡面有一個器官叫做子宮，爸爸的精子和媽媽的卵子合體以後就到了媽媽的子宮裡面，生根發芽。剛開始的時候長出來的是一個小小的心臟，嘭嘭嘭的跳，慢慢的又長出了身體，長出了四肢，還有五官，慢慢成長，到了九個月以後，媽媽的肚子已經很大了。

有一天媽媽突然覺得肚子，有點痛，哎呦，不好了，越來越痛了，可能小寶寶要出來了，於是你爸爸收拾好行李，帶著媽媽來到了醫院，媽媽在醫院痛啊，痛啊，痛，爸爸在產房外面既擔心又著急，“哇哇哇哇哇哇”經過醫生和媽媽的努力，你終於來了。

直接告訴他是從媽媽肚子裡出來。孩子很純，你說什麼他都信，所以大人沒必要撒謊，即使你那是很善意的，可你那也是教育孩子。

我的孩子是剖腹產，孩子10歲問我這個問題。我當時說:他在媽媽肚子裡住了十個月，有一天想出來時就用他的小手抓我的肚子，我肚子一陣陣的疼，就去醫院讓醫生在肚子上劃個口子把他抱出來了，然後再縫好我的肚子[捂臉]他當時還問我，媽媽你還疼不[呲牙]現在他上中學了，學了生理衛生課他自己也知道了。[耶]