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  • 21 # 凱萊希王大魯

    父母是孩子最好的老師,父母的言傳身教勝過一切大道理,我們在做好父母的同時,自己也在成長。教育是以質取勝的,所以,每天只要抽出有限的時間,進行高質量的陪伴,照樣可以教育好孩子。

  • 22 # 北方老太太

    我是留守兒童,長大結婚有寶寶後,我就持有一個觀點就是絕不會讓自己的孩子成為留守兒童。

    現在好多家長因為經濟、工作各方面情況,不得不把孩子扔在家裡,我想最終的結果可能得不償失,所以,如果可以,至少母親陪伴在孩子身邊。

    1 從受教育程度上,我們比家裡老人的受教育程度上更高,所以管教孩子方面更有科學性。

    老人管孩子常有隔輩親的心理,對孩子一再溺愛,我們常說“慣子如殺子”。並不是說所有的老人都不會管教孩子,但是父母在身邊,無論是言行上還是舉止上,總能帶給孩子更好的啟蒙和指導。

    2 班級裡有一些孩子非常聰明,但就是不學習。有時候老師找他們私下談話,要麼不吭聲,要麼就是頂撞。後來一再的關心詢問,孩子才打開心扉,說自己父母在外邊做生意,很少關心自己,只是每月按時給錢,說的時候眼泛淚光。感覺孩子的這種狀態與平時的冷漠判若兩人。

    後來老師多次給予關心,慢慢的成績提高上去了。試想一下,如果沒有老師發現這個學生的問題呢,是不是這個孩子以後的學習成績一直保持下游狀態呢。反之,如果家長在孩子身邊,孩子得到了情感上的陪伴,即使學習上、生活上遇到問題,他還能想到父母在身邊,有一定的安全感和寄託感,知道有家長在後面永遠的陪伴他。

    3 我們說孩子情感支撐的三個要素是:朋友、父母、教師,如果這三者都能存在,那無疑對孩子成長有非常好的作用,但是如果三者都斷裂,那麼這個孩子就處於危險的狀態,因為他沒有情感依託了,這是很可怕的。

    4 孩子在初中時代是叛逆期,也是最容易沾染惡習的階段。如果這個時候孩子真的交到了不好的朋友,而家長又疏忽管理,造成的結果是不可估量的。因為這個階段的孩子心智不成熟,很容易受外界的誘惑,不像高中孩子基本上形成了自己的價值觀,所以,這個階段,家長要格外關注。

    我們生活在這樣的時代,金錢是我們的必須品,但是如果真要選擇的話,我們還是應該首先考慮到孩子的成長,哪怕母親陪伴在孩子身邊,孩子也是非常幸福的。

  • 23 # 睿狼特訓

    1、溝通是重中之重。

    幸福的家庭都是一樣的,家人之間都能坦誠溝通,共同承擔家庭責任。我們與老人溝通時定要尊重老人,一定不能在孩子面前與老人產生爭執。溝通的目的是為了解決問題,並不要求一次溝通順利,所以溝通不暢的時候就換次時機再與老人溝通。溝通的主旨是為了讓孩子健康成長,溝通時我們不應與老人為敵。溝通的內容就是定下規則、合理分工、交流感受。

    2、多信任老人,理解接納老人。

    大多數老人在退休之後其實心中多多少少會覺得失去生活的方向,又看到身邊同齡人生病、老死,更加覺得焦慮。所以,孩子的到來彷彿是老人生活中的一道曙光。如果老人願意來幫忙,我們就多信任老人,理解接納老人。其實,老人身上的優點和智慧也不少,孩子也能從中學會一些優點。而且,老人帶孩子陪伴孩子的時間比我們多,給孩子的安全感、快樂和愛也不會減少。

    3、自己與孩子保持親密溝通,勇擔教育孩子的第一責任人。

    雖然老人幫我們帶,我們也不能過於依賴老人,能不麻煩老人的時候就不要麻煩老人,沒有事情再苦再累也應該自己帶。這樣老人能休息下,自己還能與孩子更親密,孩子也更聽自己管教,更能瞭解孩子的行為,以便及時糾正和指導。

    作為孩子的父母,我們始終要明白我們才是孩子的負責人,撫養和教育孩子都是我們的責任。老人,只是在我們沒有時間的時候幫我們照顧下孩子。老人幫我們是情分,不幫他們可以過自己的生活。無論老人怎麼教育孩子,只要非原則性問題,我們都要尊重、感恩老人。如果有分歧,我們私下多與老人溝通,給出教育建議,老人也會感激。如果老人教育孩子有困難,我們就多指導老人,老人也就更願意幫助我們自己。這樣一來,孩子不僅向我們學習尊重、感恩老人,還能與老人和睦相處,也能從老人身上學到一定的智慧。

  • 24 # 下班後的金老師

    這個比較困難了。畢竟老年人帶小孩基本上只能滿足別餓著,別凍著,最多配合你幫小孩養成一些好習慣。如果需要更多的教導,還是需要父母親自帶的。不管多忙多累,還是要參與他的成長的。

  • 25 # 遊學Rudi

    不能以沒時間為藉口,不去陪伴孩子的成長。家庭教育非常重要,尤其是孩子幼兒時期。上班不能陪孩子,下班之後就要把時間留給孩子,多跟孩子說話溝通,家長自身是促進孩子成長的標杆。

    家庭教育是從孩子出生以後,就開始對孩子產生影響了,父母的性格,生活習慣都無時無刻不在對孩子的成長產生影響。我們教育孩子要懂禮貌,講文明,懂得謙讓,尊老愛幼等基本禮儀。這些都是塑造孩子最基本的教育,只有打下良好的基礎,然後再接觸學校教育,進一步發展,學習知識。從這點來看,恰恰說明家庭教育是基礎,是地基,要打牢。

    筆者認為最好的教育是家長以身作側,做更好的自己。孩子都是很聰明,學習能力很強的,當我們父母本事在工作和學習上都有很好的習慣,並且做出很優異的成績。那麼自然而然,我們的孩子就有了榜樣,相信榜樣的力量。教育其實就是日常生活中,潛移默化的影響。

    所以不要在因為工作忙而忽視了孩子的成長,現在科技這麼發達,影片通話已經普及,拿出身邊碎片化的時間,陪伴孩子影片聊天,也是不會耽誤正常工作太多時間的。

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