後生可畏者，等於青出於藍而勝於藍，長江後浪推前浪，一代更比一代強。

薑還是老的辣，黃牙乳子不要目中無人，更不要狂妄至極，世上的路你走過幾條?世上的事你經過幾件?你和幾個人打過交道?不要認為自己學識淵博，世事，世故與學識關係不大。

“後生可畏”，孔子這是一種積極、理性的人生觀：

相信世界是向好的方向發展的，而希望就在年輕人身上：別看這幫小崽子毛病很多，你怎麼知道他們到我們這麼大的時候就不如我們呢？

老年人，四五十歲還沒有混出模樣汲汲無聞，那就不要顧那麼多了！

傳統文化是個矛盾的統一體，他在“後生”具有話語權之後又告誡他“生薑還是老的辣”：一方面，他們有豐富的社會經歷；另一方面，他們中有些人成事不足，壞事往往有餘的，不可不慎。

兼聽則明，能夠聽進不同的聲音，正是成熟的表現呵。

孔子說，後生可畏，…俗語說薑還是老的辣。

後生可畏，這句話也是對年輕人敢想敢幹，敢說敢做，有闖勁的一種肯定，也是在激勵也是鼓勵。

薑還是老的辣，這句話是對年紀大的人的一句讚揚。上了年紀的人做事一般考慮的細緻，社會經驗豐富，做事比較穩妥。

孔子是一個聖人，我們要從小學習他以孝而敬之老人。現在年青人比不了過去對老人，包括亍坊老人，說話橫著出來，對老人不孝己成現有事實了，老人倒聽從他們了，不用舉例，大多數老人都這樣以知。可能某些年青人不愛聽，你對老已經孝敬了，我只說沒有道德人！

老人風風雨雨，經厲了多少磨難，見得多，知識廣，因此在生活和杜會有著豐富經驗。而且能夠得到急時解決。

而後生他們畏懼，沒有去實踐在生活上卻問老人，我如何能把這事情解決了，他們對思考問題缺少很大生活經驗。老人卻在某些事情上給年青人一解而破。而後生卻沒有經驗。因為他們不會在實踐中去學習才如此。

所以薑還是老的辣這個問如此回答。

這兩個觀點並不衝突啊，薑還是老的辣，指年長者有充足的經驗值得年輕人學習。後生可畏，是指年輕人的學習能力更強些，接受新鮮事物更快些，年長者不能輕視年輕人。後生終有一天也會變成老薑，這是一個迴圈的自然規律。所以這兩個觀點不衝突，而是互為提醒作用。