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  • 1 # 電腦技師大明

    對聯的正規名稱叫楹聯,俗稱對子,是我國特有的一種漢語言文學藝術形式,為社會各階層人士所喜聞樂見。對聯格律,概括起來,是六大要素,又叫“六相”,分敘如下:   一是字數要相等   上聯字數等於下聯字數。長聯中上下聯各分句字數分別相等。有一種特殊情況,即上下聯故意字數不等,如民國時某人諷袁世凱一聯: “袁世凱千古;中國人民萬歲。”上聯‘袁世凱’三個字和下聯‘中國人民’四個字是“對不起”的,意思是袁世凱對不起中國人民。   

    對聯中允許出現疊字或重字,疊字與重字是對聯中常用的修辭手法,只是在重疊時要注意上下聯相一致。如明代顧憲成題無錫東林書院聯:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。   但對聯中應儘量避免“異位重字”和“同位重字”。所謂異位重字,就是同一個字出現在上下聯不同的位置。所謂同位重字,就是以同一個字在上下聯同一個位置相對。不過,有些虛詞的同位重字是允許的,如杭州西湖葛嶺聯:   桃花流水之曲;   綠蔭芳草之間。   上下聯“之”字同位重複,但因為是虛字,是可以的。不過,有一種比較特殊的“異位互重”格式是允許的(稱為“換位格”),如林森挽孫中山先生聯:   一人千古;千古一人。  

  • 2 # 翁怡澤

    謝謝邀答,對聯亦稱楹聯,對子,門聯,是我國獨有的一種文學樣式。它用字簡煉,明瞭,涵蓄,對仗工整,,音韻和諧,言簡意賅對聯由律詩的對仗發展而來,它既可以敘事寫景,又可以評論古今,諷瑜讚頌,在我們的日常生活中廣泛應用,所以從古至今一直活躍在民間,是一塊不可缺少的文化瑰寶!

  • 3 # 島上雪

    上聯:漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱。

    下聯:牧馬嘶歸,穿透河套之霄。

    橫批:塞上江南。

    上聯有漁舟唱晚滿載而歸的畫面情境,有最大湖泊鄱陽湖古稱呼彭蠡之濱的知名地域風情和帶入感。

    牧馬與漁舟對應,同樣有放牧將回家的情境的,河套地區從古就是最為肥沃的草原馬場,就是現在的鄂爾多斯,地域同樣是古名並且有代表性,草原馬叫聲穿透雲霄正好對應水面漁舟歌聲響徹湖岸。

  • 4 # T譚高利

    1對對聯首先重在對對聯的妙意,妙意是激發啟用對聯的靈魂和意境和對對聯人抒發個人情感,豪情壯志,喜怒哀樂,離愁別緒,牽掛的一種高境界的表達方式,其次是平仄工整,體現對聯的嚴謹,對聯是個人閱歷學識靈感創意的完美表現。

  • 5 # 木瓜家

    應邀回答。

    想對好對聯,要做好以下幾點:

    首先,多讀書。《笠翁對韻》,《幼學瓊林》,唐詩宋詞,《人間詞話》,《飲水詞》,《史記》,中國古典四大名著,《古文觀止》這些都得讀一讀。

    其次,對對子的基本平仄對應要搞清楚,網上也是可以搜到的,或者直接買本相關的書。

    第三,會對不代表對得雅,對得巧,對得妙,有文化底蘊。對對子也要本著求真的原則,即為寫真景抒真情,方能有更高境界。這件事情,是需要個人不斷追求的,不是一朝一夕之功。然而,世上無難事,只怕有心人。

    喜愛中國古典文化的人,不愁沒有佳對啦!

  • 6 # 夏夜流螢伴蟲鳴

    對聯的出句決定一副對聯的整體效果,就如同建築物的基礎一樣——基礎出了問題,那整個對聯一定不可能成為佳作。具體來講:對聯出句如果平仄混亂、聯語用詞粗鄙、文辭邏輯錯誤百出、出句有悖常理、語言直白而沒有回味餘地或者意蘊,那一定是句劣句,不可能最終成為佳聯。因為所對下聯要以上聯的詞性詞意來決定下聯的內容,所以,出句質量不高必定導致整聯創作失敗。由此可見,只要發現對聯出句不符合對聯創作的規範而錯誤百出,那就沒有必要勉強對之,看後一笑而過就行。

  • 7 # 夢雲山人1

    我認為對聯的形式不同於詩詞,對聯是可以雅俗共賞。正因為如此,所以對聯這樣文體至今還有一定的生命命的。

    當你掌握了對聯的格式、具備了一定的文字知識、具備了一定的社會知識之後,去對人家的上聯或下聯時,就不會大難了。

    一般出聯者所出的都是上聯,你只要讀懂了這上聯的意思,然後構思下聯。按照傳統的對聯法,下聯的“意”最好要勝過上聯的“意”,這樣才不會顯得“頭重腳輕”。比如,天與地是相對的,倘若上出上聯的用了天字,下聯用地字去對,就“輸定了”。玩對聯的目的幾乎都是“我要勝過你”,這樣才有意思。

    而春聯與平時玩的對聯不同,春聯都是出自一個人的手,所以叫寫對聯,不是叫對對聯。我以前過年時一定會去看人家門邊的對聯,那些對聯的上聯和下聯都比較和諧,不會像玩對聯的對聯那樣隨意和“調皮”。

    據說,蘇東坡的妹妹刁難戀人時出了一句上聯:[雙手推出窗上月],後來蘇東坡丟了一石在池塘中,啟發了妹夫的靈感,於是就有了一句這樣的下聯:[一石擊破水中天]。天比月大,所以這樣的下聯聯意就強於上聯。這樣去對人家出的上聯,通常都會受到出上聯者的歡迎和喜愛。

    一般來說,出聯比較難,對聯比較容易。因為有了上聯文意的啟示,所以對下聯時只要[順其意或反其意]就行了。

    玩對聯的對聯形式、花樣十分多,不一而足。只要“跟著上聯走”,就是了。

    如果對方出的是下聯,讓自己出上聯,這難度就比較大些。

  • 8 # 吾本龍夫

    其實,要想對好對聯,悟空問答就是個很好的學習平臺。我們可以從每次求對的應對對聯中尋找最佳的應對聯,然後對照自已所對(想)的聯來分析自已的差錯在哪裡再進行修正。當然這需要我們懂得對聯最基本的規則和要求。即平仄要相反,特別是最後一個字必須是上仄下平;詞性相同,詞意相近或相反,這裡就不舉例項了。只要是認真對待了,就定能對好對聯。不知是否能給你起到幫助作用?

  • 9 # 綠葉年年青青綠

    對聯又俗稱對子。對子家家戶戶年年貼,可不一定都要家家戶戶年年作對子。對聯能夠自古沿襲流傳至今天,還是得益於人們年年貼對子的風俗習慣。通常,這種文體格式不被常人所應用,尤其是現代文明中的科技文明對傳統文化衝擊的情況下。這種衝擊或可說是在潛移中對它的忽略取代。家家戶戶年年貼對聯的習俗,讓它沒有淡出人們的視野。

    不過,作為一種文化娛樂,象寫詩一樣來作對聯,還有它一定的釋出市場。那麼如何才能作出一幅好對聯呢?

    這是一個很難三言兩語能夠說明白的問題。因為它涉及到作對者的文字駕馭能力和語言表達水平等等方面的問題。對聯是從詩詞中剝離出來的另種文體格式。其整體上結構非常簡單,只有上(聯)、下(聯)兩個句子及橫幅(橫批)構成。對聯也被稱為對偶,是一種修辭方式。即用上下對稱的字詞來加強語言效果,是詩詞中的一種表達方式和格式。把上下對稱兩句從詩詞中剝離出來,作為一種獨立的文體格式,就是人們說的對聯。

    作對聯時,一定要重點抓住上下兩聯對稱這個要點。上下聯字數是一樣多的,所說的對稱是指上下句對應的字、詞,詞性要相同,其次是意義要相同(同義詞)、相近(近義詞)或相反(反義詞)。這就要求作對者能很好地掌握字、詞的詞性。也就是要熟知相互對應的詞屬於哪一類詞,如名詞、動詞、形容詞、代詞、介詞、數詞、副詞、連詞等。作對聯時,一定要做到上下聯分別對應的字、詞詞性要相同。例如,有這樣一幅四言對聯,其上聯是,下筆千言;其下聯是,離題萬里。上聯中的下字對應下聯中的離字,都是動詞;上聯中的筆字對應下聯中的題字,都是名詞;上聯中的千字對應下聯中的萬字,都是數量詞;上聯中的言字對應下聯中的裡字,都是名詞。能做到上下聯相對應的字、詞的詞性相同,對聯基本上就對得有些眉目了。

    其次,是上下聯的達意問題。就是透過上下聯的對偶,能夠共同合成表達出一個較完整的意思來。這裡面就涉及到很多表達手法問題,就不贅述了,重要的還是要在實對中慢慢領會。

    另外,還有人提出了平仄方面的問題。這裡只說明一點,平仄體現的是詩詞用字的聲調和詩詞的格律、韻律,是為了做到詩詞上下句銜接有韻律、有節奏等,基本上與對聯意義不大。如果硬要進行生搬硬套的話,按照對聯對偶的基本要求,只能把對聯對得驢唇不對馬嘴。當然能按對聯的要求,再巧合加上平仄的應用,作對出來的聯,就有可能是對聯中的經典極品!

  • 10 # 契茶書舍

    對聯有三美:

    一、平仄

    (一) 基本要求

    1、仄起平收,上下聯的最後一個字必須分別是仄聲字和平聲字。

    2、平仄相對,上下聯相對應的位置平仄相反。

    (二)進階要求

    1、平不三連,平聲字排在一起不要太多,一般不要超過三個。

    2、平仄不孤,平、仄儘量不要單個字出現。

    如何確定一個字的平仄?

    1、按普通話,陰平、陽平為平,其餘為仄。缺陷:古代有入聲字。

    2、依古代傳承下來的韻書、韻譜,如《廣韻》、《平水韻》。

    二、 字詞

    (一) 基本要求

    1、字詞相異,上下聯不能重字重詞。

    2、詞性相對,上下聯對應位置的詞性一致,如名詞對名詞,動詞對動詞。

    (二)進階要求

    詞性精益求精,語義小類相對,如人名對人名,顏色對顏色,方向對方向。

    三、意境

    對對聯並不是按平仄、詞性湊兩句就完事,那樣的話,完全可以交給機器去做的。對聯最重要的是意境,一幅好對聯,往往韻味無窮、妙趣橫生,讀來意猶未盡。但意境卻是個最難以表述的玩意兒,可意會不可言傳,慢慢體會囉!

  • 11 # 7019267627

    寫對聯有‘平仄’之分,也就是我們常說的上韻、下韻。再就是分‘事務’,上聯寫的什麼,下聯就要相互應對。比如:“一年四季風調雨順,春夏秋冬樂享太平”。2."一年四季六畜興旺,春夏秋冬五穀豐登”。3.“一條大街通南北,兩邊小店賣東西”。4.一條大街通南北,南進北出,兩邊小店買東西,各買各需”。

  • 12 # 下街一一水巷子

    承蒙相邀!

    本人也就是今年才開始接觸″對對子",說正規點叫楹聯,門聯,春聯什麼的。你所說的"第一句和第二句字要相對"是詞性要相對,如名詞對名詞,形容詞對形容詞,數詞對數詞丶丶丶等。上下句所表達的意思是相近、相同或相反。再有就是平仄了,如果上句頭兩字是平聲那麼下句頭兩字就該是仄聲,總之是平仄相對。但一般工整的對子都是仄起平收,也就是上聯的最後一字必須是仄聲,下聯最後一字必須平聲,這樣讀起來才有抑揚頓挫之韻味。

  • 13 # 名山好奇

    傳統對聯是以古話論學才,對聯講究上下德體,豐富想像以優雅帶有雄偉的氣魄。當今對聯只有舒情一致即可,不講究帶有狂言而論。合乎情理奇不易哉!。

  • 14 # 小滿577828

    寫出一付好對聯,不是能建議出來的,首先要有深厚,博廣的文化基礎。這樣才能有好的對聯,詩詞出現。不然的話,都是沒事閒聊,瞎扯罷了。

  • 15 # 思南講故事

    寫對聯是一個長期練習和文化積累的體現。

    要寫好對聯一般要符合這些規則。

    首先,上下聯的字數必須相等,而且上聯的末一句必須是仄聲,下一聯的末一字必須是平聲。

    其次,上下聯的句式必須一致

    再就是要注意平仄,上聯用平聲字的地方,下聯就得用仄聲字,反過來也一樣。

    上下聯意思可以相近或相反。

    對上面的要求,是對聯的最基本的要求。但是我個人覺得,對聯除了這些要求之外,最關鍵的還是遣詞造句。

    要對的符合要求,而且要讓對聯內涵深厚,意境深遠。這樣對出的對聯才能成為佳對,絕對。

    以上是個人觀點,還請友友們多多指正。

  • 16 # 蝶龍45

    好的對聯,一個注重的是意境。有了意境,哪怕詞彙再簡陋,都可以成為一副好對聯。

    例:她在洲頭看柳,我停岸邊賞卿。

    第二呢,注重的便是平仄。使得聯子讀起來朗朗上口,起伏跌宕,只要不拗口,不偏調,那誰讀起來都會喜歡。起初有點難,不過習慣後,就非常簡單,不用刻意去追求。寫出來,讀上一次就ok了。

    第三:提升品味,多用一些指代性的修飾詞,少用口水話,這樣的話,對聯便多了古意和深意,因為古代漢字的一個字可以既作名詞又作動詞更可以作形容詞,也即是說,一字多意。這樣就使得讀對聯時,每讀一次就會有一種新的感受,彷彿不動的意境畫面自己舞動了起來,美不勝收。

    最後,多讀古籍,涉獵要廣,不僅詩詞歌賦,琴棋書畫,四書五經,等等都要看,不僅要看其文字,更要理解其故事以及所展現的意境。

  • 17 # 楓林晚霜葉

    一、內容健康,儘量提供正能量,與人為善、少挖苦諷刺;

    二、要多學習,多借鑑,努力汲取中國豐富的文學

    營養,深入淺出,使人看得懂,有意義;

    三、掌握對聯的基本知識,上下聯字數相等、詞性相當、結構相似、節奏相應、平仄相諧、內容相關;儘量多推敲,少一點不倫不類的句法、韻律;

  • 18 # 夕陽老人18

    本人認為要寫出一副好對聯,要具備兩個要素:第一,對事物的感知,分析,綜合,歸納。使之在頭腦中有個清析完整的印象。對事物的正反面或順事推生配答。第二,表達則講究文學工底,你要掌握作對聯的一般常識。古人很講究其平仄的韻律,初句和對句的韻腳,初句和對句的詞性等等。例如從平仄韻律上講,舉七言句為例,上聯是:平平仄仄平平仄,下聯相對為:仄仄平平仄仄平。過渡到今天,人們總認為太 束縛思想。就把一三五字放棄,注重二四六字的韻律。叫“一三五不論,二四六分明"。如上聯是~平~仄~平仄,下聯就要變為~仄~平~仄平。第七字是韻腳,上聯為仄,下聯要用平。叫仄起平收式。當然也有些是平起平收式的,但很少。最好不要出現仄起仄收,這種對聯難讀,有損韻律之美。另外,詞性的對應也是很講究的,嚴格說,名詞對應名詞,動詞對應動詞,形容詞對應形容詞,數量詞對數量詞,副詞對副詞,同樣,片語或短語也得對應,人家上聯來個主謂片語“精神飽滿″,你對個“花好月圓″的聯合片語,那就笑話了。還有有些對聯的重複出現的字詞也是配對的注意要點。掌握一點基本常識還要藉助文學工底來表達,這就是“斟酌字詞筆耕趣”的道理。本人拙見,現醜了,請見諒。

  • 19 # 吉祥72207861

    對好對聯要有相當豐富的古今歷史文化知識!除了一些網友講的平仄韻律外,要互相多學習,另外我認為上下對聯的字或詞不能重複用!

  • 20 # 雕月書生

    引經據典,答出來多是牛頭不對馬嘴;

    說萬道千,請記住常言青菜只服米湯。

    (我們四川話有句話:

    一行服一行,青菜服米湯。)

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