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21 # Exploring
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22 # 粉桃白杏蒲公英
這個根據條件,我覺得家裡有電腦或者電視可以直播的話,還是不要用手機,手機螢幕小,需要低頭看,習慣上也與學校抬頭看黑板看老師,低頭做筆記相矛盾,當然,條件不允許只能拿手機上課了
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23 # 姚老師談教育
條件允許的話,電腦當然是最好的,畢竟可視程度比較高,而且容易操作。手機畢竟有諸多限制,而且很容易讓孩子陷入遊戲之中,現階段玩遊戲反而電腦不怎麼吃香了。如果條件不允許,那就只能用手機,這個不是應不應該的問題,而是在什麼樣的條件下必須用不用的問題啊。
對於這個問題我覺得首先我們家長要搞清楚,任何的裝置都是工具,既然是工具,肯定是方便我們的生活和工作的!受疫情影響的關係,線上學習成了我們目前主要的學習方式,肯定避免不了要用到電子裝置!個人覺得,一個是看家長能不能很好的引導孩子正確使用手機等電子裝置,因為手機也好,電腦也好,確實給我們的學習帶來了便利,提高了效率,這一點是不可否認的!第二,孩子自身的自控力決定著手機使用的目的到底在哪裡?這一點我覺得跟家長的引導是密不可分的。比如確實遇到學習上的問題,使用手機也確實可以有效率的解決問題,那麼,我覺得可以合理使用,當然課後孩子表現好,家長可以適當犒勞孩子玩玩遊戲,但前提是當天的學業已經完成了,我覺得透過這樣的方式和孩子溝通效果更好!總之,孩子的正確行為我認為和家長的正確引導是分不開的,你覺得呢?大家可以一起討論