其實，除去以英語為母語的國家，菲律賓是英語使用率最高、英語最標準的國家。英語是菲律賓兩種官方語言之一，另一個則是菲律賓語，或稱加祿語。三分之二的菲律賓人能用英語流利的交流，不會的人非常少。

學習英語的必要性我們一直在強調，但道理說多了還不如直接給例子來得直觀。

我在幾年前曾經下載過一個練習口語的軟體，裡面有許多外教來與你一對一影片對話（價格也是從最開始0.5元每分鐘升到了1.5元每分鐘，我支付不起

上學時是為了完成課堂作業同時不被老師罵也是為了自己的試卷分數可以給人看才開始孜孜不倦的學習英語，由於一直保持濃厚的興趣，所以英語成績也一直不差，也可以說英語是我學的最好的一門課程。

大學的時候為了順利畢業也為了簡歷稍微看的過去從而找一份薪資待遇還可以的工作，開始去圖書館借四級專題的書，大概是大學玩歸玩，但是底子在那裡，所以四級也很容易的拿到手。

本人今年三十有幾，從我人生經歷來講一下吧。最初學習英文純屬是為了應付考試，不過是無奈之舉，每次考試也不盡人意。後來大學畢業以後幾年中工作出現巨大危機，家庭開支又較大，無奈出國工作。當時英語基本全忘完了。在國外工作地官方語言是英語，為了生存和工作，從新開始學習英文。後來越來越好，最終能夠自由溝通交流。

現在我發現英文有他自己的一個好處，也可以說和中文不同之處，英文是一種直接表達含義的語言，很少有雙關語一類讓人模糊的意境。而中文更豐富，一詞多意司空見慣。

所以我認為英語更好學習，漢語反而很難學習。我們漢族都學習的這麼好，何況英文。現在國際之間聯絡相當緊密，並且英文在現階段的文字系統中佔有相當大的優勢，尤其是科研領域和高新尖發展方面。如果你想更好融入國際社會，最好能好好學習英語，將來可能會有用處。俗語說書到用時方恨少，現在能多學就多學點吧。

學英語的初衷一直都是跟外國人無障礙交流，多厲害，逼格多高，主要是應該問，學英語堅持下去的動力是什麼……哈哈哈

學英語有的是掌握一門語言，對於孩子來說早學能贏在起跑線，在考試中能有優勢，出國語言發揮作用，好處伴隨眾生。

一、瞭解國外的文化

二、因為英語是世界通用的語言，學習英語就相當於多了一個和世界人民交流的工具。

三、透過英語學習這個工具，世界先進的科學技術。

學英語的目的是：

1.為了和外國人溝通。

2.為了造出口的產品。寫出使用說明。

3.為了引進比我國強的機器，會看說明書使用機器。

現在的學生認為學英語就是為了應付高考，但我想說的是，英，不僅僅是一們學科，而更是一種語言，在這個發展的社會掌握一們外語是何其重要啊

最初是考試 小時候嘛 家長老師讓學就學了

長大了後就是 英語真的是一個人瞭解外面世界的工具 這個工具不難學且十分有用

英語能夠讓我們與外國人更方便的交流，從而讓我們走出國界，去看到更多美麗的風景，認識更多朋友，得到更好的工作。

the original intention on study is to get knowledge, if we use unscrupulous divisive tactics to get a better grade,for example,hurting ourself,what‘s point of studying?

因為每年暑假要做領隊老師帶學生們去英國遊學，所以，我個人學英語的初衷是本著實用的原則。力爭在國外：丟不了，餓不著，能聊天。

國家層面:全世界的通用語言是英語，我們要走向國際化，會說英語是第一步。

個人層面:我們都是從學生過來的，英語是我們的必修課。而且學好英語將來就業將有更多種選擇。

瞭解多元的世界，語言是文明的象徵，因為人都是群居動物，而直接交流永遠是最便捷的，如果你出生寒門，會英語工作前景也隨之明朗起來。

主要還是為了溝通。學習英語和學習漢語一樣都是為了能夠溝通，多掌握一門外語，也是多增加一項技能。可是我們現在更多的是應試教育，有的地方還是“啞巴英語”，口語和筆試比起來還是有點距離。

也許造就“啞巴英語”的原因還有一個，那就是當你想開口用英語表達自己的想法時，怕被別人嘲笑你的發音，怕自己被否定，這時候我們更應該勇敢的說出來，不怕被嘲笑，勇敢的做自己，這樣我們才能進步！大家有沒有想過，當一位外國友人說漢語的時候，哪怕他聲調不準確，吐字不清楚，我們都會感覺他說的很好。所以，我們也要多鼓勵努力開口說英語的國人，畢竟我們學英語的初衷也只是為了溝通！

語言是開啟一扇窗，去看見你所能看見的世界。

英語是一個使用範圍頗廣的語言，更像是我們與世界接觸的一個工具，一個渠道。

猶如孩童出生後會學習與世界相接觸的語言。

學英語本質上也是學習一種我們與世界發生聯絡的渠道與方式。

它的作用可以是實用的，可以是娛樂的，也可以是思辨的。

一個工具的使用取決於你這個主體所想要達成的目標。

先別說學英語的初衷，就問大夥漢語學明白了沒？大中國歷史學明白了沒？ 英語必考浪費了我們多少時間和精力外加金錢？有需求的人可以選科學嘛，何必強制讓這輩子用不上的人去學？[淚奔][淚奔][淚奔]

說實話，對於大多數人來說，中學大學學的英語一輩子都用不到。如果你要說它有什麼用的話，最大的用處可能就在於提供了一種高考選拔人才的方式。

1)我相信，英語學習的方法是由學習的目的決定的。如果一個烤白薯的想學幾句英文好做外國人的生意，如果一個公款出國旅遊的“公僕”想學幾句英文裝裝門面，如果一位腰纏萬貫的老總想學幾句英文到拉斯維加斯作一次逍遙遊，我想我決不會採取聽說讀寫譯全面訓練的方法，也不會給他們安排精讀、泛讀、聽說、寫作等等的課程。

　　美國著名的黑人領袖Malcolm X 在他的自傳中承認，他年輕時每天使用的詞彙不會超過200 個，因為作為一個毒品販子、拉皮條的混混，這點英文足夠了。

　　2)如果學習英文的目的就是為了出國呢？這就要看看是真想出國深造還是為了鍍金。如果是為了後者，問題也很簡單。關鍵就是透過TOEFL 和GRE，透過這類考試關鍵是要會做題，做題的關鍵就是會打勾。學會迅速打勾，適當再學一點“機率論”及其他統計學的技法，就無往而不勝了。

　　3)然而，如果一個人學習外語的目的真正想要了解他國的文化，學習他國的文明，促進我國的文化復興、推進我們的現代化，迎接全球化高潮的到來，而且想真正學精學通，成為勝任的專門人才，那就要有一套科學的辦法，就要有系統全面的訓練，就要艱苦不懈的努力。

　　世界上沒有免費的午餐，沒有不費力氣、茶餘飯後輕輕鬆鬆就能學好一門外語的辦法，沒有任何捷徑。

　　4)幾百幾千人一起喊叫，對消除恐懼也許有好處；學幾句短句能給學習者一種似是而非的滿足感、成就感，也是真的。但敢說不等於胡說八道。不學語法，鸚鵡學舌，即便學會幾句話也不等於能掌握語言規律，能舉一反三。“聽”是別人的，“說”是自己的。語言必須表達思想，一個沒有頭腦的人學不好語言，一個沒有思想、邏輯的人學不好語言；一個對文化沒有興趣的人也學不好語言。英文教學是我國現代化的一個重要環節，是改革開放的一把鑰匙，是中國走向世界的一個保證。利用學生迫切想學好英語的心情，宣揚閉關鎖國、盲目排外，宣揚種族歧視，這與學習英語的正確目的完全是南轅北轍、背道而馳的。

　　5)外語界不能再無視“TOEFL”、各級考試和社會各種歪門邪道對外語教和學的消極作用了。考試作為一種測試手段無可非議，但把測試看成學習過程的本身就荒唐了。測量一個人的體溫總不等於退燒吧？

　　6)當前還有一種值得注意的傾向，就是過分依賴各種先進的技術，以為電腦、電子詞典、Internet 可以代替我們自己艱苦的努力，這又是學習外語中的一個誤區。

我認為學英語的初衷首先是需要了解一門語言，還可以瞭解外國的一些歷史文化以及風土人情。當然有語言天賦的可以閱讀英語新聞，英文著作或者是作為自己的一項生活技能都是很好的。如果能掌握了英語這門語言也是你不同於別人的一個優勢。