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1 # 淺夏初晴139361246
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2 # 水凝心1
在孩子成長的過程中，他們幼小的心靈對每件事都充滿了好奇，想要嘗試，想承擔一點責任，想幫你分擔家務，也難免會出現好心辦壞事的情況。此時，你心裡一定是有些怒氣的，但你一定不能當著孩子的面表現出來。你得對孩子的行為加以肯定，然後恰如其分地指出問題，孩子才會不重蹈覆轍，才會依然是一個充滿愛心，懂得孝順，愛勞動的好孩子。
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3 # 淑蘭211365175
在日常生活當中，有些孩了往往為了幫助家裡的父母減輕一些負擔，常常好事幫了倒忙，這時，做父母的也不能因為孩子做錯了就衝他發火，指責他，應先看看孩子的動機是什麼?應先表揚，在細心教導他錯在哪裡，引導正確的方向，哪個孩子都願聽表揚的話，這樣孩子也不失自尊，孩子以後還能繼續幫家裡做事，也不懼怕了。
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4 # 萌媽故事小課堂
好心辦壞事，說明孩子的出發點是好的，本意是想幫助父母解決問題，只是沒想到結果不好，家長儘管看到事情辦砸心情不好，但還是要深呼吸幾口氣，告訴自己冷靜下來，不要指責孩子。
但是不指責孩子不代表剩下的爛攤子自己替孩子收拾，從小就要培養孩子的責任感，讓他明白不管是好心還是壞心，自己做的事就要自己承擔後果，任何人都不會為你的錯誤買單，而不要讓孩子認為自己出於好心做的事，無論好壞與否，都不用負責。
等孩子處理完這一切，家長要和孩子坐下來平心靜氣溝通，詢問孩子這麼做的理由，教導孩子日後再遇到這類事情時，應該怎麼正確處理，讓孩子在每次摸索中進步成長。
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5 # 米豆軒寶
首先要理解孩子的好意。對孩子的好意加以鼓勵 接下來在糾正孩子的方式方法 讓孩子在平和的態度環境下接受大人的意見。不要直接指出錯誤 以免孩子下次不敢表達不敢做出任何動作。
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6 # 始終142942699
這個就是大人也難免，很正常的………但只要是出於好心，哪怕最後事與願違，也一樣得善報，因為心好。
只是吃一塹要長一智，不是說以後就再也不敢發心做好事了，因噎廢食，而是家長要幫孩子分析原因，吸取教訓、積累經驗，不斷提高智慧。
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7 # 淳香兒
孩子好心辦壞事，千萬不要指責孩子，可能她也意識到了，也在難過，所以千萬不要指責她。而首先應該表揚孩子，給他的行為加以肯定。因為她有想法，又能主動去做事情，這是好事。雖然事情沒辦好，但可以引導孩子，告訴他這件事如果怎麼做會更好，再給她一個擁抱或者一個吻，安慰她一下，孩子會更有自信，更容易接受，健康成長。
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8 # 小崔說藥
孩子們好多時候好心辦壞事，其實是孩子在用自己的方式幫助大人，大人有時只看到結果，卻忘了還真幫助大人的初心，所以很委屈，所以這時一定不要罵孩子，和孩子溝通，讓孩子學會該怎麼做！
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9 # 麗zlzy
孩子也是出於好心，在小孩眼裡助人為樂是件好事，可沒曾想過做好事也會變成壞事，不能打擊孩子這助人為樂的精神，教他們以後先要判斷下事情的好壞，慢慢成長吧，我們做家長不也是慢慢成長過來的嗎？
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10 # 雲南大V
先誇孩子，因為孩子的出發點是好的，我們不能抹煞孩子優點，然後在和孩子解釋說應該怎麼幫，怎麼做。孩子想法永遠都是單純的。所以大家千萬不要隨便辱罵孩子。家長的教育決定孩子一切。[害羞]
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11 # 弘道
孩子的好心是要得到鼓勵和支援的，辦了壞事則要總結吸取經驗教訓，以便於提升辦事能力。
出現孩子好心辦壞事是很正常的，正所謂，吃一塹長一智，只有經歷過這些事情孩子才能真正地成長和成熟。
家長要引導孩子在做事前儘量搞清楚其中的道理，儘量避免吧事情搞糟。
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12 # xisu666
鼓勵！鼓勵！再鼓勵！孩子做一件事很不容易，無論做好做壞我們應該高興的給孩子鼓勵和信心。同時策略的講一下如果另一種處理方式會更好。這樣孩子下次一定會注意
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13 # 青楊一葉舟
孩子好心辦錯事再正常不過了，首先說明你家孩子是哥熱心腸，二個說明孩子就是孩子，心智還是不成熟的。如果孩子因為熱心辦了壞事，肯定不能責罰，也不能什麼也不說一味地保護。錯了就是錯了不管是好心還是無心，首先還是要把錯誤的地方給指出來，告訴他做事前要多想想，要做力所能及的事，而不能逞強做超出自己能力範圍的事情；其次表揚他的熱心，對孩子敢於挑戰的行為進行鼓勵，但是做超出自己能力範圍之類的事之前，需要求助於大人，告訴他一定不能一個人單幹，單幹的後果可能就是辦事情辦砸了。
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14 # 莽莽與漠漠vlog
首先，得誇獎孩子的熱心幫助的表現，其次要跟孩子講清楚有時候有些事情還不是你能做到的就不需要幫忙，因為這樣容易幫倒忙。
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15 # 酈之
鼓勵加耐心指導，有時候我們大人也有犯錯的時候，別說小孩。千萬別別責備，不然讓孩子會越來越膽小，沒有主見。只有在大人鼓勵和讚揚中長大的孩子更有自信。
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16 # 無名小草134387980
孩子好心辦壞事，
得分場合輕重議。
自家小事勉評教，
引導批評帶鼓勵。
本來都是大人錯，
缺失引教造成的。
自省勾通多經意。
即是好心造大錯，
家長也得去認過。
子不教來父過多，
別拿好心自圓說。
壞事本身缺遠慮，
說成冒失才真的。
好心大意作壞功，
有理也是難辯清。
敢於承擔說明理，
理不理解靠誠信。
君子之行在人品，
事非功過外人評。
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17 # 李文彬531
正確看待，出發點是好的，誰也不可能絕對。做好安慰，並藉此吸取教訓，查詢原因，只當一次磨練，引以為戒為鑑嘛？
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18 # 彝家土鍋
那多了去了 因為孩子有很多的未知 所以就會經常好心做事 反而成了幫倒忙 這就需要家長給於孩子理解，引導孩子，與孩子一起探討，從負面的問題中多找到正向的部分，讓孩子看到更多的期望而非失望。
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19 # 高效學習劉老師
孩子好心辦壞事千萬不能批評指責，首先要充分肯定孩子的好心，肯定孩子的良好動機，然後再引導孩子說出他想達到的目的。那麼，既然是好心辦了壞事，事情的結果一定和孩子最初的目標是不一樣的。可以引導孩子去分析為什麼會出現這樣的結果，透過引導孩子會發現自己用的方法不對。還可以引導孩子看看要想達到最初的目標應該怎樣做。
這樣，既保護了孩子的熱心，保護了孩子的善心。同時，還讓孩子找到做事的正確方法。也讓孩子知道了光有好心不行，必須要選擇正確的方法才會對家長和別人有幫助。否則，如果方法選擇不對，雖然自己是好心，但結果往往事與願違，造成好心辦壞事。有時候甚至可能後果非常嚴重，造成無法彌補的損失。
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20 # 小敖嬌
你好！
以下是我的觀點希望可以幫。 那多了去了因為孩子有很多的未知所以就會經常好心做事反而成了幫倒忙這就需要家長給於孩子理解，和正確的引導了，因此，只要孩子是好心就要表揚，再幫他分析造成壞事的原因，並告訴他如何改進，這樣會收到較好的效果
回覆列表
1． 瞭解事實，理解溝通
當孩子“好心辦壞事“時，家長首先要做的是要了解孩子這麼行為的動機，而不是隻看到壞的結果就粗暴地指責孩子。要知道，很多時候孩子會因為家長的胡亂批評而害怕去做好事，不願去“惹麻煩”，次數多了，孩子也會漸漸變得冷漠，抗拒與人的互動。理解與溝通永遠是育兒中最關鍵的課程。
2． 肯定善意，及時表揚
如果孩子確實是出於好心，那麼家長必須要做的是立刻對這種善意進行贊同和表揚。所以在這個故事裡，小勇的爸爸立刻表揚了小勇的善行，對孩子偷藏板車的行為也表示了諒解。孩子的世界是非常簡單的，父母的表揚對他們來說非常重要，只有得到及時的肯定，孩子的這種善良之心才能得到保護，被更好地傳遞下去。
3． 指明後果，提出建議
當然，在表揚過孩子後，家長不僅要對壞的結果明確指出，還要告訴孩子碰到類似的情況應該怎麼處理。孩子要知道自己錯在哪兒，以及正確的應對方法。有時候，甚至孩子面對的不是簡單的是非問題，那就需要家長再根據實際的情況進行引導。
以上內容來自東方出版社的《無敵鑰匙奶奶》系列，這是日本兒童文學史上最為經典的著作之一，從第一本《不可思議的鑰匙奶奶》開始，1976年第一版印刷至今已經再加印了79次，伴隨了無數的孩子，正是這套書所散發出來的獨特的勵志、樂觀、積極的教育意義，讓它仍為今天的兒童和家長所喜愛。