首頁>Club>
今天學習了嗎?學到了什麼?
8
回覆列表
  • 1 # 今黔教育

    學習了。

    對近段時間“空中黔課”作個學習小結。

    我家孩子小學五年級。

    自空中黔課開通以來,小孩能夠跟隨課程。安排,按照課表正常上課,正常寫作業。

    對“消化”不好的地方還可以倒回來重新再看。

    每天六盤水市實驗二小的老師針對上課的情況跟孩子溝通,批閱網課援課老師佈置的作業。

    網課老師是主講,學校的任課教師是助教。

    你效果很好,我們家長很滿意。

    感謝貴陽市省府路小學的授課教師們!

    感謝六盤水市實驗二小的輔導老師們!

  • 2 # 南面一葉

    今天來學習了,因為剛好要準備一個講座,主題是能力建設,首先是瞭解能力測評,在課上有個測評的互動交流,並由此及彼,說說如何看待測評。第二部分是講能力的含義、構成和相關聯的幾個概念,本部分準備通過幾個典型案例來解析一個人的能力提升方法。第三部分是準備說說學習能力,因為講座面對的主要是學生,所以想結合這個特殊時期對人的能力的考驗,以及如何提升居家學習能力。為了準備這個專題,我查閱了大量的資料,並製作幻燈片,目前還沒有準備完畢,預計明天可以完成。感覺,學習力還是挺強的。

  • 3 # 龍哥讀書會

    每天的時間都是獨一無二的,也是不可逆轉的,所以不管你願不願意,每天的時間都在悄悄的溜走,對於個體來說,每天的時間不是手錶的指標轉動的時間,而是每天自己身體細胞、器官慢慢衰老的指徵,所以我們每個人都在倒計時,每天什麼都不幹,那就學會了懶惰,碌碌無為,每天勤奮、上進,那就學會了奮鬥。所以每天不管你幹什麼,都有意無意的學會各種東西,至於學會了什麼,就看你這一天干什麼了。

  • 4 # 道法課堂

    今天學到了新的知識,參加教師遠端培訓,聽到這樣一節課,課題:如何增強職業幸福感?

    是的,如何增強職業幸福感呢?

    教師,本就是一份令人自豪的職業。對於教師,韓愈曾說“古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。”老師,是承載著無數期待的特殊群體,這份期待來自於渴望求得知識的純真的孩子。

    不敢說,做教師是光榮的,但是我卻想說,做老師一定是幸福的,這份幸福是來自於內心的平和以及對於這份職業本身的熱愛。

  • 5 # 生活RJ

    今天按照公司培訓課程進行禮儀學習和工作心態學習,收穫頗大,作為服務行業一定記住客人是對的,用我們得態度、熱情、溝通來給予客人最大滿意度。

  • 6 # Love庭婷

    學習了,學習不僅僅是書本上課堂上的知識,人生成長就沒有停止學習,每一天都是新的,都有可能在學習,昨天兩個兒子隱形讓我學會要多看看他們的書,這樣我們更有共同語言。對,很多學習都是無形中實現了。

  • 7 # 一隻會跳舞的魚

    今天開始學習心理學知識。

    以前認為心理學,那是心裡專家乾的事,更覺得每個人都有自己的想法,千人千面,心理學,太麻煩。

    學了一點皮毛之後,才發現獲得知識是愉悅的,尤其是老師是北京師範大學的教授,他講的特別流暢,一邊聽一邊感覺自己坐在北師大的教室裡,老師就對著我一個人講。

    聽了三節,很歡喜。

    也發現之前對心理學的錯誤理解,就是幼稚的直覺,而這種直覺往往是錯誤的。

  • 8 # 魏智雅

    遲早,我們都會成為有責任心的成年人,從而為正確學會了放棄。當然,終其一生的責任不會總是那麼簡單。隨著歲月的流逝,有些人會不堪重負。但是,我們依然會盡力而為——不是為自己,而是為了所愛的人。是的,我們遲早會變成有責任心的成年人,沒人比年輕人更清楚這一點。

  • 9 # 萬花筒樂園

    你今天學習了嗎?學到了什麼?突然間看到這個問題,很有興趣回答。

    現如今的社會變化越來越快,想要跟上時代。只有不斷學習,努力提升自己!

    工作中更新理念,向年輕人學習。那種朝氣蓬勃的活力,會深深感染著你!不要怕犯錯誤,覺得別人會笑話你。謙虛的請教本身就是好的學習態度!

    生活中向智者學習,一種思想.一種信念會讓你受益匪淺。向平凡的人學習,默默奉獻也是一種美德!

    學習無處不在,像呼吸的空氣。離開它無法生存!

    會學習也是一種本領,結合自身的情況。吸取精華除去糟粕,不要雜亂無章的學習。那樣只會讓自己更累,離學習的道路越來越遠!

    學以致用才是最佳狀態,解決實際問題。增長了見識,讓自己有所收穫!

    希望大家熱愛學習,每天都有學習的動力!

  • 10 # 憨憨悅生活

    有人說,學習就如同百米衝刺,誰能贏得起跑,誰就能贏得未來。

    於是“不能讓孩子輸在起跑線上”的呼聲甚囂塵上。我是不同意這種觀點的,起點固然重要,但不能一味地強調起點,因為太強調起點,似乎就忽略了過程,況且人生百年怎可與百米之數秒相提並論。

    也許有與我有同樣思想者,於是有人說,學習就如同馬拉松,需要人持之以恆的努力、學習,不可“一日曝,十日寒”、“三天打魚,兩天曬網”,一個人的成功或者說有所作為,不必計較一時之學習,而應計較長時之狀態,於是態度決定一切,習慣決定一切。

    我似乎也不同意這一說法,學習是不可能用比賽來形容的,因為比賽總有輸贏,總有勝利者和失落者,總有競爭的物件,而學習完全出自內心深處的渴望,一旦把學習同比賽掛上鉤,則學生就會被動,就會有所觀望,那學習就會視別人的情況而定。

    就如同馬拉松,看到別人跑得慢,則我亦不需跑太快,反正已領網先,又何必領先太多。學習是一個自娛自樂,自己在學習中享受快樂,為了快樂而學習,不是為了取勝而學習,也不是為了競爭而學習,這也許就是學習的一種境界,一種學習的風範,一種學習的品質。

    星星之火,可以燎原。且學且珍惜

  • 11 # 侃山石

    其實,從生下來起,我們每天都在堅持學習。你別不信!

    只是有時是主動的,有時又是被動的;有時是高效的,有時是機械的重複學習。

    從小時候的學會微笑,學會翻身,學會呀呀學語,學會爬,學會走路;到後來主動學會穿衣疊被,學會簡單的勞動;上學了,主動或被動地接受老師傳播道德,知識,紀律,技能;成年了,每天日常生活,別人的裝著,別人的新語言,新方法,新思想。我們無意見到了,碰著了,聞著了,都會把它記在心裡。然後去思,去悟,去感受,去實踐。這些不是學習,又是什麼?

    這種學習是被動的,還是主動的;是高效的,還是低效的;是帶有專業的,還是漫無目的;就決定著一個人未來成功的高度。

    如果,我們是一個會學習的人,一定是主動的、有選擇的、有目標的學習。決不是漫無目的,見什麼學什麼。

    “積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍藏焉;不積跬步,無以致千里”。學習是一個漫長積累的過程。曾國藩也說過:“本事是逼出來的,成功是熬出來。熬得住,成功;熬不住,出局。”

  • 12 # 經唐

    一,學會健身

    身體是革命的本錢,所以無論如何,首先要學會鍛鍊身體,保養身體,用最好的狀態迎接新的一天。

    二,學會自覺學習

    新知識的學習,充實和武裝自己。

    包括生活上的和工作上的。

    生活要保有情趣,要有新意,不能說豐富多彩,但也一定要津津有味。

    工作上,學會為人處世的能力。很多事情瞬息萬變,是我們沒有預料到的,所以我們要不斷地學習,提高專業素養,積累豐富的知識經驗,才能更好應付這些變化。

    三,學會關注,關心,感恩

    學會學習關心家人,同事,朋友等等,親情,友情讓人感到溫馨,溫暖,熱情,激情,用微笑面對身邊的所有人,你的微笑就是一縷溫暖的陽光,照在人們的心靈裡是多麼的愜意,陶醉,如痴如織。同時,感恩身邊所有的人,正因為有了他(她),我們的生活才變得如此的美好。

    在前行的道路上,學無止境!

  • 13 # 恐缺開屏

    今天你學習了嗎?學到了什麼?這個說起來很簡單,其實堅持才是最主要的,哪怕你天天學一點點,只要堅持下去,一定會有所收穫,那就是習慣成了你的成功的積累。當你有了目標,就要堅定去實現它,你就天天把那個小目標當做一種習慣,天天堅持一定會成功。天天問自己:今天學習了嗎?學到了什麼?

  • 14 # 伊麗莎小姐

    我每天都會抽時間學習,養成了一個良好的習慣!今天回公司學習了,今天學習了很多公司的企業文化與公司的產品知識,加緊理解公司的產品,增加更多自己的專業知識~

  • 15 # 阿納阿哲

    學無止境!古人曰:活到老,學到老。科學技術,知識經濟時代,唯有不斷學習,不斷提高,給自己充電,方可不被淘汰,走在時代發展的前沿。

  • 16 # 小初知識講解

    (吾日必知其所無)在日常生活中,並不是書本知識才叫學習、生活處處是學習,三人行必有我師,我每天睡覺前都要反省自己、今天學習到了什麼,每天必須有三件事是自己新學習的、哪怕小到一個字,常年堅持必有所獲!

  • 17 # 木子分享

    士人第一要有志,第二要有識,第三要恆。有志則不甘為下流;有識則知學問無盡,不敢以一得自足;有恆則斷無不成之事。三者缺一不可。

  • 18 # 美玉生輝

    學習了,確切地說我被上了一課,兒子成了我老師。估且把這一課稱作五角錢的故事吧!上午領兒子去室外玩,我撿到五角錢,啥也沒尋思就揣兜裡了。兒子看到後,就問是誰丟的。我說不知道,也等不到失主。兒子說不能揣兜裡,要還給失主。我說失主不知道丟錢,或許根本不在意這五角錢,不能來找了。兒子認死理,不讓我揣起來,非得交到小區物業那裡不可(旁邊沒有警察叔叔)。物業管理員說,用這五角錢買糖塊吃吧,找不到失主!兒子小嘴兒一蹶,轉身就跑了。我示意管理員收下錢後,去追兒子。小傢伙對我很生氣,甚至有些失望。我知道這事做得不對,傷了兒子那顆拾金不昧的愛心!從兒子那執拗認真的勁兒,我知道以後該怎麼做了。

  • 19 # 浮光聽塵

    看到這個問題,其實也在思考,為什麼要把學習單獨出來呢?難道只有坐在書桌前才叫做學習嗎?我們不否認這種學習的方式,但是你怎麼可以肯定坐在那裡心就在學習呢?反過來說,我們在日常生活中,難道不能學習嗎?難道沒有學習的體會嗎?

    我認為,學習的形式和方式固然重要,但是學習的心,學習的習慣和學習的思維習慣更為主要,我們不可以把學習割接開來,學習就是我們生活的組成,猶如清水與清水的融合,怎麼可以分別,是一不是二。

    所以,你今天學習了嗎?

  • 20 # 微若瑜抒情感

    今天早晨應該是我起的比較早的一次,6點鐘就洗漱完畢,開始用APP讀書。

    今天所讀的是《誰動了我的乳酪?》一個現實的時間,讀了將近80%,有時讀到很認同的觀點之時,會反覆看幾遍,細細品味其中的道理。這本書給了我生活和頭腦的洗禮,讓我重新認識了目前的自己。

    其實我自己就是小矮人“唧唧”,舒適之時,自己的周圍一切都在變化,我自己在舒適區沒有發現,當挫折來的時候,自己措手不及。剛開始還想像原來一樣生活,認為一切都會好的,但是過了好久,現實比以前更糟糕。所幸,我自己看明白了,無論何時,靠得住的還是自己,自己還要不斷地奔跑,努力,尋找新的“乳酪”。

    我想好好寫文章做自媒體,不求上升為大咖級別的,只願今天的自己比昨天好一點點,每天進步一點點,日積月累,一直堅持下去,相信慢慢會變好!

    親愛的夥伴們,其實自己努力的樣子不僅別人喜歡,自己也是很欣慰的,努力的樣子真的很好!為了生活,我們一起加油!

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 周圍的環境會對你產生多大的影響?