大人要想樹立自己的威信，言而有信是需要做到的第一步。可能當初的許諾有些隨意和乾脆，但是孩子真的考到了前三名，其中獎勵也起到了一定作用。然而由於今年春節的特殊情況確實無法兌現當初的承諾，考慮透過以下幾點給孩子安慰：

1.道歉；

2.耐心向孩子說明情況，解釋無法兌現的理由；

3.置換其他獎勵，最好是孩子想要的；

4.想一想以後這樣的情況你有什麼應急方案。

給他普及下不可抗力因素，這不是食言，你要反覆強調，也能趁此機會跟他普及下疫病、契約的知識。怎麼補償不是關鍵，主要是讓他明白，父母會在事後履行合約，只是暫時因不可抗力因素履行不了。人生中會發生很多類似的事，對小孩而言也是一種成長。

特殊情況，特別對待！大事大非不可混在一起。大人的話不信，難道任由毛孩耍無懶，去聽毛孩的話嗎？真不理解！

在你很小之前，像大人們說的什麼貓要吃人，世界上有鬼的事大可不必相信，擔當你已經懂事了的時候，大人們的話可以成為我們的指路明燈。所以大人們的話大多數都是可以相信的

大人的話可信！

作為家長，你多慮了。你看著孩子當時很失望，可能孩子早就理解了。

只要家長平時言出必行，只是偶爾的客觀因素導致承諾不能達成，孩子會理解，且不會有任何影響;如果每次的承諾都不能兌現，長期下去就會有信任危機。這是我們大腦的神經系統的思考方式決定的

如果你覺得愧對孩子，可以多陪陪孩子，做手工、做遊戲等等。

比起遊玩，孩子更需要家長的關懷和陪伴

小時候的壓歲錢，每次都不會隔夜就被媽媽收去了，說是替我保管的，但是過段時間我想要點自己喜歡的東西時候，媽媽就說你上學月費不要錢？買書包不要錢？補課不要錢，所以還是不算自己的錢！所以對每年的壓歲錢都不抱有期待，就是過一下手！所以，我就下決心，寶寶從小到大的壓歲錢我一定讓她有充分的支配權！怕她亂花錢。可以引導她去存錢果合理消費，但不會過度干涉！我寶寶兩歲多，我把他的一些壓歲錢或者生日紅包都單獨存起來了，等她大點就交給她！

由於疫情的原因，答應孩子的承諾沒有實現，家長應該怎麼解決這件事呢？如下：

家長是孩子最好的老師，做家長的時時刻刻都在為孩子樹立榜樣，為孩子之後的人生之路奠定基礎。

首先第一點：對待孩子，一定要像對待朋友一樣，否則會在孩子的心理照成陰影，永遠無法扭轉！

第二點：你可以儘可能的表達清楚自己的想法，說明事情的原因，最好不要起爭執，很多事情本來沒什麼，可一旦吵了，餘下的只有氣和恨了，會給孩子心理上造成陰影，

第三點：抽空跟孩子溝通一下，耐心解釋一下原因，不要強詞奪理，告訴他等疫情過去之後，就儘快完成自己的承諾，或者以其他的獎勵方式兌換，取得孩子的諒解！這是最好的教育孩子的機會！

孩子在成長過程中，存在著不少教育有利時機，抓住這 些時機對孩子進行有效的教育。常能收到意想不到的效果。好的教育是基本上不向孩子提什麼要求，而是重在培養他的興趣，啟發他的思維！

關於這個問題，我的觀點是，信不信在於你自己的內心判斷。

比如，這個人是你的朋友，你也比較瞭解他，比較信任對方，那麼他跟你說的話，肯定會比較相信，如果不相信你們也不會成為朋友

比如，這個人你不怎麼熟悉，那麼他說的話，肯定會分辨下，他說的是不是實事，有沒有吹牛，誇張的成分，等等，心裡肯定會有個疑問

俗話說的好，害人之心不可有，防人之心不可無，即使是你的父母有時候也會有善意的謊言是吧。

大人的話需分類識別，有些是善意的謊言，有些是可愛的玩笑。想起小時候媽媽經常說“你再不聽不話，我就不要你了”，比如“你是媽媽從外面撿來了”。當時真是信以為真。想著哪天我親媽來任我[呲牙]還有同一個天下同一個媽“寶貝，壓歲錢媽媽保管，長大了再給你”。結果長大了就沒有了[呲牙]

其實只要是有責任心有愛的大人，他們的話都是值得我們相信的。他們的初衷都是為我們好。

大人的話是有一定道理的，俗話講不聽老人言吃虧在眼前，大人作為成年人他做人處事閱歷都有經驗些，做事處理方式比較穩妥，但凡事有兩面的，對的我們要聽，不對的或違法不妥的可不接受，並坦言自己看法糾正錯誤，有些大人因文化有限法律意識談薄，做事欠妥不能聽的，從小樹立正確人生觀，判別聽或不聽也是學問，和睦相處遵紀守法這讓社會明天會更美好！

大人的話也不是說百分百信，但是百分之八十能信吧！這個問題怎麼說呢！不管大人說什麼你自己首先要認真分析思考一下才能決定這事可信度

首先我們要看大人說的話對我們自己影響重不重要，如果對我們重要的這時我們要有獨立思考問題的思維，要有自己對事情判斷的能力，如果對大人講的話，說的事一時不瞭解情況的，我們可以調查取證然後再做決定。所以不管是誰跟我們講的話，我們首先看看話內容重不重要，如果是重要的我們一定慎重處理，不要隨意下結論，給自己帶來不必要的麻煩。所以大人講的話可以相信也可以不相信，但前提是我們自己一定要做到獨立自主，是非分明。

現在想想，大人的話有一定的到理，一定要信的，但是有一部分大人的思路，和別人不一樣，那麼你聽了之後自己做決定。

再者通常情況下，大人長者發心出發點還是好的。他們本著為我們負責，對我們盡責的態度，為我們提建議做指導。我們還是需要聽一聽的。

當然盡信大人言則不如無大人言，畢竟時代不同，情景不同，經驗建議也需要擇事擇時而論。

早餐店吃飯，兩“有為女青年”邊吃邊聊，聊的熱火朝天，不過哪兒都一樣，說是聊，其實是一個說另一個聽，“我告訴你，以我過來人的身份說你，一中的老師們都很勢利，根本不負責，實驗班還管管，側重班的你上課看小說玩手機你想幹嘛就幹嘛，寧當雞頭不當鳳尾，到職中你還是老大”，自稱“過來人”的那貨，看著也不大，越說越起勁，越聽越不入耳，店裡人煙稀少，再加上身份特殊，不由的反駁一句“自己不對自己負責想讓誰對你負責”，雖不是憤青，但實在是氣憤，現在的年輕人，“自己都不對自己的人生負責還想讓別人對你的人生負責”！

今天接上兒子，孩子告知：媽媽，*同學他媽媽去學校了，跟老師說*同學不想上學了，所以今天下午就沒去。這已經是第三次了！

才三年級的孩子怎麼就能有了這種厭學的苗頭。因為兩個孩子平時玩的不錯，而且兩家住的也比較近，所以和兒子商量去看看他的同學。

到家時，孩子正在吃飯，奶奶和孩子在家，孩子說媽媽出去了，爸爸還沒回來，孩子爸媽屬於自主創業，生意做的還蠻紅火自然對孩子的管理可能就有些疏忽。小男孩，孩子長的很清秀，很可愛，很懂事。我告訴孩子同學們都還等著他玩呢，明天早上可一定得去學校奧！孩子微微一笑，略顯不好意思還帶著羞澀。

八點多大概孩子媽媽回家了，回過電話來，才知道原來孩子今天下午按時離家，只是留心的媽媽發現校校通沒收到孩子到校的資訊，四點多老師打來電話告知孩子沒去學校，這才開始著急找人。終於在家附近孩子常玩的角落裡找著了孩子。問及為啥不去學校，孩子說不想上學了。仔細詢問大概是臨近考試季，老師要求比較高，孩子學的比較吃力，在學校找不到樂趣，又怕面對老師，故而不想上學不想去學校！

聽了媽媽接近抽泣的哭訴，我一陣心疼：一個才九歲的孩子，怎麼就能有不願上學的念頭，我們的教育究竟給了孩子些什麼。都說童年是快樂的，都說孩子是祖國的未來，是花骨朵兒，我們是如何呵護我們的花骨朵的。關鍵有時我們做家長的也很功利，孩子考不好，做不對，老師會訓，家長會罵，讓孩子們找不著避風的港灣，傾訴的物件，只能選擇逃避了。

所以作為教師又是家長的我經常在想我們的教育不只是學校教育也包括家庭教育都給了孩子些什麼，其實仔細想想只要孩子們能快樂成長有個健康的身體，健全的人格就是最大的收穫！

今年的春節很特殊，大人過得很特殊，小孩也會過得很特殊。你說你從孩子的眼神讀到了失望但又故作無所謂，我相信，此時此刻，孩子一定會明白，自己父母答應自己的事這次沒有去做，並不是不願去做，並不是故意耍賴。你可以先表揚下孩子，在雙方的約定中實現了自己的目標，但如今偏偏碰上了全國瘟疫，先用其他方式獎勵一下孩子，並承諾疫情告退後會抽個時間帶他去迪士尼玩。（記住，以後一定要去）我敢斷言，日後你陪孩子在迪士尼玩時，在孩子心裡一定會堅信，自己父母說的話都是可信的！父母答應自己的條件都會全心全意去兌現。樹立了好的榜樣，相信孩子以後也是個言出必行的人。

首先，家長需要改變一些負面心理。

改變對未能實現諾言而形成的負面心態。不要過分自責，失望等。世界上的事物是不完美的。家長首先要樹立“承認不完美“的榜樣。這樣才會心態平和，和孩子一起解決問題。孩子的心情有時很受大人心情的影響。你高興他也會高興。

可以幽默地說：“啊哈！我犯了個錯誤！”孩子聽了這句話，心情會有所改善的。

可以誠懇地說：“沒有去成，我向你道歉。”當孩子聽到大人真誠的歉意後，會樂意一起解決問題。

可以說：“那我們一起來商量下怎麼辦？”“用不用來補償呢？”孩子的想法很多。這樣孩子有一定的發言權和選擇權，既尊重了孩子，營造了積極地氛圍，也使家長的好形象在孩子心目中得到保留。其實他真正喜歡的事物，才是最好的補償。如果提出了補償方法，你們可以商量，選取切實可行的方案。

如果沒有想法，我覺得彌補的方法很多：可以把遊迪士尼活動時間延後，等到疫情過後再去；可以和孩子一起遊覽網上電子3D博物館；可給孩子讀他喜歡的故事;陪孩子玩遊戲;陪孩子做手工等等。

總之，世界是不完美的。凡事福禍相依。從這件事中，讓孩子懂得這個道理，對他以後會有很大幫助的。陪伴是最長情的告白,祝健康快樂！

大人的話不一定全信，大部分都是善意的或對的，有些話是善意的謊言。當然，由於對事物的認知不同可能有些話是錯誤的。

如果相信，那他就還是個孩子；如果不相信，那他就是個小大人了。其實，不用擔心，和孩子說清楚，告訴他兩個解決的方法，一個是推遲，一個是取消。相信孩子，他一定會做出自己的選擇的。

這是特殊情況，孩子也能理解。

如果以前對孩子許諾的話都實現了，孩子一定會相信你。

如果以前失信於孩子，孩子當然不會相信。

不過既然孩子能考前三名，說明家庭教育比較成功。

這個問題也可以問孩子要你怎麼做才可以相信你。

大人一般都不會對小孩撒謊，就算有的大人和小孩撒謊也是為了引誘小孩往正確的方面發展。特殊案例必定少之又少，所以大人的話還是可以相信的。