從小學開始，我們就接觸了一個十分特別的無限不迴圈小數——π。那時候的我們只用背到小數點的後兩三位，也有家長把背π小數位這件事當作是孩子記憶力的體現，因此在同學之間誰背出的小數位越多，說明誰就越厲害。後來長大之後逐漸明白，π是永遠背不完的，因為它是一個無限不迴圈小數。

在數學上，π更多的是代表著兩個引數的比例，例如周長和直徑的比例。小時候我們經常用繩子來圍成一個圓圈，最後發現不管繩子的長短是多少，都能夠圍成一個圓圈，這其中就體現出了π是一個固定的數字，而且是周長和直徑的比例。由此看來，π是一個固定不變的值，不管其他引數怎麼變化，π是不會變的，而宇宙中一些未知現象的答案或許就隱藏在這些數字裡面。

π被認為是數學中最為神秘的符號之一，它似乎是造物者遺留下來的線索。現代人想透過超級計算機來算盡圓周率，到最後發現它依然無法算盡。或許人類發現更多關於圓周率資訊的那一天，是揭開眾多謎題的一天。