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  • 21 # 靈銳藝術

    回答題主問題之前,有幾個需要了解的問題:樓主現在練到什麼程度了?練的是誰的小楷?這兩個問題知道了,就可以針對解答了。

    現在我們從兩種情況做一些假設分析:

    一:樓主學習的是唐以後趨於平和規整靈秀的小楷,比如:唐朝的靈飛經元朝趙孟頫或明朝文徵明或清以後或現代人的小楷,而且初具形態,運筆相對成熟,結體常態穩定。臨摹已不是問題。如果是這樣,建議可以一邊繼續深入學習,一邊試著創作。創作是檢驗學習效果的很好方式。

    如果樓主創作也不再話下,那麼下一步就是廣泛涉獵,動動腦子,形成自己小楷風格。

    如果樓主學習的是魏晉的小楷或是王寵、黃道周、祝枝山等格調高古的小楷,且已基本過了臨摹關。達成以上結果的除了試創作檢驗自己以外,同樣應該擴大自己的視野,擴大書法史的涉獵體驗,增加個人書風的文化內涵,此條同樣適應於第一站情況。

    現在來說下為什麼我把你臨帖的種類分為魏晉和唐以後兩種情況。因為如果你是第一種情況,那麼這些書法家的字是容易寫俗的,所以一旦寫俗,字的審美品位不高時可以上溯魏晉去去俗氣或油滑之氣。

    總之,書法是一輩子的事情,兩年的小楷學習歷史在學書路上算是比較短的,雖然未見題主大作,但覺得樓主依然需要繼續努力,追求更高境界。

    祝君成功!

    下面是本人小楷作業:

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