回覆列表
  • 1 # 國安課堂

    首先,你問什麼要回懟他?你是什麼人?

    1. 作為一個初三的學生,正常來講是不會懂得量子力學的,但是,你知道他爸是幹啥的,從小耳濡目染,每天看看爸爸的論文,沒有可能嗎?聞道有先後,術業有專攻。

    2. 你應該讓他講講相應的理論,如果能講出一二,或許他真的知道,如果完全講不出來,這時候你給他講上一二點,也不需要你去懟他,效果比你懟他更好。

  • 2 # 淺理數學

    第一、從你用“懟”字眼中,可以分析出你應該是位90後或者是剛剛教學經驗尚年輕的老師,是非分明對學生天真但又有點挑釁性的言語缺少點包容之心,才會有用“懟”字來教育學生!

    試想一位得高望重的老教師,有“海納百川,有容乃大”的情操,我輩作為教育的後輩繼承師責之職業,是否更應該學習前輩的胸懷與寬容!

    再則,這位同學有點狂妄不羈,但他的求知慾是很強烈的,作為基礎教育的我們是讓一個有思想意識和主動性的孩子變成我們教育模式中的一個標準“產品”還是一個具有創新意識的人材好呢?答案肯定是後者。

  • 3 # 家有少年漸長成

    你為啥想著要懟他?如果自己也懂量子力學,就稍微考證下他的專業深度,就是最好的懟。如果自己不懂也沒興趣懂,他知不知道量子力學跟你有啥關係?

  • 4 # 天籟人2

    確實量子力學是對資訊科技,生命科學,生物工程,人工智慧以及天擎引能計劃與擎天啟能工程的總稱,值得我們在初中階段對他們進行概念灌輸和理論解釋與實踐應用。並不不值得褒貶非厚信實和責問。

  • 5 # 五嶺風

    不用懟他,如果你懂,可以給他聊聊,探探他的水有多深。也許他是一個天才,也未可知。如果是個天才,你就大張旗鼓的向有關部門推薦他。

  • 6 # 張世傑大物理

    最近看到一句話:越是知識淺薄的人,越覺得自己知識豐厚;越是知識豐厚的人,越覺得自己知識淺薄。

    話雖然說的刻薄一些,但某種程度上也確實反映了現狀。

    你沒有必要回懟人家,除了得罪人,沒啥好處。

  • 7 # 能提分的大劉

    別忍她了,以後你們該懟的人多了,你懟過來了嗎?低調。用好您家裡的“文昌位”,和孩子的生辰的“文昌星”,擺上一套能旺文昌的文昌筆,學習就能進步,提升學習運氣和考試運氣,早日“開竅”,成績還能提高,很簡單。早用效果好。

  • 8 # 趣味名人館吖

    “太好了,我家族企業正在開發量子能源,需要你這種人才,明天來我公司上班。”

    “就你家,有家族企業??”

    “就你,還懂量子力學??”

  • 9 # 酉有的小屋

    你問問他量子領域的領域闕是啥?別問我,我也不知道,他要是知道就說明跟我一樣。不懂裝懂![捂臉][捂臉][我想靜靜][我想靜靜]

  • 10 # 平行的沃德

    初三的孩子,如果他是正常的表達,應該鼓勵。現在網路發達,學生可以查資料,一些專業人把量子力學用淺顯的方式表達出來,他了解一些是可能的,如果他喜歡量子力學,可以幫他聯絡物理老師指導。為什麼要懟,因為老師都不知道量子力學?

  • 11 # 小堯團長

    他說的沒問題啊,“我知道”和“我掌握”是兩個概念,比如我說我知道核武器,那我就得能造出核武器來才算知道嗎?

  • 12 # 冰日曖陽

    知道這個詞有多種解釋,我也知道量子力學,不代表我懂,同樣知道的太多了,相對論、1+1,基因工程、登月工程等等。

  • 13 # YSoSerious

    知道並不是懂得。他能知道量子力學,聽說過薛定諤的貓,就可以說自己知道。但是他不會了解的。作為一個物理系畢業的學生,我們量子力學的老師說過,她開始也不能很透徹的瞭解我們的教材。都是慢慢成長。而量子力學所需要用到的知識,對於初中生而已,幾乎不可能懂。除非他已經在這之前詳細的學習了高等數學和數理方法等。

    如果真的不爽,很像懟,百度幾個量子力學教材的公式,定理問一問就可以,他基本不可能知道。

  • 14 # 奇諾比珂

    看看他知不知道那些基本的東西,如果知道,可以搬出真正的量子力學來回懟

    當然,要是這個學生沒有惡意就隨便他

    別問我怎麼知道的,我自己就先簡單的瞭解量子力學結果真正的量子力學把我搞慘了,我初二。

  • 15 # 使用者5855933744

    他知道“量子力學”這件事很正常啊,為什麼要懟他呢!

    藉此激發孩子們的求知慾和民族自豪感,是很好的契機啊!

  • 16 # 德不孤必有鄰de

    我只上過初中,今年48了,工作需要,自己推導的經驗公式,又方便又好記,經過標準公式驗算,誤差基本可以忽略不計,你要問我怎麼推匯出來的?我就解釋不清楚了。不管怎麼說,僅有初中文化程度的人,對我這個經驗公式,看懂的沒幾個,跟幾個本科畢業的探討過,他們不說不理解,說我這個經驗公式是錯誤的,不能用,但是經過多次驗算,誤差很小,就我們這個行業完全可用!

  • 17 # 萌萌話人力

    這兩本繪本是我在我孩子幼兒園的時候買給他的,確實通俗易懂、圖文結合的把量子物理和量子糾纏的原理解釋的一清二楚。

    那如果有朝一日一個幼兒園小寶寶說我懂量子物理學或者我懂量子糾纏,您又要準備如何懟孩子呢?

    您初中的時候不知道的知識,您不能不允許別人在初中的時候知道,對不?這就是進化!

    如果您確實想知道對方是不是真的知道,您不妨問一下:“好吧,那請您講給我聽吧。”這樣能講出個所以然的肯定是懂原理的,講不出來、張口結舌的,那肯定是不懂裝懂的,對不?心態平和些,不必懟也能知道答案的。

  • 18 # 火志溟

    初三又怎麼了?初三為什麼就不能知道量子力學?

    這年頭,知識獲取渠道那麼多,各種科普節目那麼多,講到量子力學的到處都是,只要願意看,哪怕小學生都可以知道量子力學。

    當然,到底能理解到什麼程度,那是因人而異。但對方也只是說自己知道,又沒有說自己精通。不明白為什麼要懟他。

  • 19 # 智慧改變命運

    個人觀點,我故妄説之,你姑妄聽之,不喜一笑了之。

    給他提供相關資訊或與知名物理學教授交流的機會,千萬不要硬懟,因為你也不懂。

    80年代,我在上大學時,認識一箇中學文化程度但已經工作的同齡人(國營企業接班),他鑽研磁場學,有些我也解釋不了。我就介紹他認識我們學校的物理學教授給他釋疑,後來他就釋然了。

  • 20 # 靦腆的雞蛋

    你好,我是一位路人,初中人家知道量子力學,為啥要懟人家呢?如果你懂,你大可不必要跟他辯論什麼,如果你不懂,你更沒有人人家辯論的資格。

    莊子說子非魚焉知魚之樂,莊子朋友就說,子亦非魚焉知魚之樂,莊子說子非我焉知我不知魚知樂。

    狗說屎是香的你不行,你還要嘗一下咋滴,每個人的思維不同,沒有必要為了完全不想幹的事物,那啥。奧得姆剃刀什麼意思?q

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 怎麼挑選求婚戒指?