寫的還是不錯的，有功夫。

可能被什麼幹，溼，濃，淡，枯的書法理論給誤導了，當然，這也可能是書家的獨特風格，也是很好的。

絳樹青琴，殊姿共豔。因為書法之美不是隻有一種美法。

不是打擊你，只能說功夫有，但很一般。首先楷書對筆法要求很高，講究起筆，收筆，看“上”字，三筆起筆都不好看，沒有形樣，“水”字的收筆的捺寫的失了形，可以說有功夫，但沒有入門，可以存，掛嗎，不建議。

　這副字的意境很高。這句話出自老子《道德經》一書：“上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡（wù），故幾於道。”意思是，最高境界，就像水的品性一樣，滋潤萬物而不爭名奪利。水透明無味，水流可大可小，可方可圓，水有三大特性，1，水滋養萬物，2，水性柔弱，水流可大可小，存於可方可圓之處。3，處眾人之所惡，水願意處下，流於低窪處，滋養萬物而不與萬物相爭。這些特性和道很相近。所以老子說幾乎和道相同。

喜歡就好！一看就是書法家，章法專業，紙墨筆專業，字型結體有出處，用筆也不錯！有一定的收藏價值，應該是書協的水平。[贊][贊][贊][玫瑰][玫瑰][玫瑰]

“上善若水”語出《老子》：“上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾於道。”題主所附圖的這四個字，寫得良莠不齊，“上善”兩個字還勉強湊合，“若水”兩個字很江湖，難入法眼。

“上善”兩個字，雖然有些隨意、平淡，但隱約可以看出作者有一定的書法功底，這個字主要取法唐楷，字型嚴肅端莊，筆劃平穩凝重，結構較為嚴謹。

可惜“若水”兩個字，寫得就比較任性了。特別是“若”字草字頭和撇畫，“水”字的豎鉤、撇畫、捺畫，都是不講筆法的隨意塗抹，筆畫飄在紙上，吃墨不深，有點大煞風景。

既然是同事的朋友送給你的，不管寫得好與壞，都是一份人情，藝術價值可以忽略，收著壓箱底吧，掛就別掛了！若干年後拿出來，想起曾經的朋友，也是一份念想。

一般。

首先申明，這是行書，不是楷書。上善若水這幾個字，由於意義好，千百年來寫不停的四個字。

你這個朋友的朋友也是一個練毛筆字好多年的人了，看他的落款，就知道他行書功底可以，功力是有的。

上善若水這四個字是蘸一次墨寫成的，前兩個字雄健飽滿，膩而不肥，結構合理，法度嚴謹，看著使人舒服。後面兩個字，由於沒有在蘸墨，出現了枯筆，枯筆增加書法的層次感，使字更有蒼勁感。

上善兩個字還能掌控，若水兩個字就有一點隨意了，可以看出，他行筆速度加塊，可能是水平原因或者是送的原因，後面兩個字出啦一些問題，沒有前面兩個字好看。

四個字和落款，落款也不錯，上善兩也不錯，若水兩個字差了一些，兩個字就拉低了整幅作品的質量，就顯得一般了。

雖然一般，你又不是搞收藏，又是朋友朋友的一片心意，就好好善待他吧。

這幅作品，僅能說明你同事的朋友練過毛筆字，字型和間隔以及對齊落款，還有印章，都充分說明了這個朋友有一定的功底。但是對照古帖（唐代的），他屬於村級水平，離宮廷級（皇帝身邊人）差很遠。

這種層次還不宜送字、不客氣地、楷非楷、行不行、既不端莊、也無形、猶如農村二貨站在文化人中、無法評價、從楷書上講、點橫豎撇捺都沒到位、從行書上講提按使轉無從說起、書者提升空間很大、要下些力氣、當然收者是一種友情、不提倡裝裱

這個不可稱為書法，應該稱為畫字！

書法，華夏傳統文化的一種體現。不僅只有字，而且字中包含了個人的文化修養。以及個人對世界的內在感受。所以特別強調一個悟字。它是多種原素的綜合體，而不僅只有幾字這般簡單。。。

帖都不臨就寫大字？太小看傳統文化了吧！

楷書不是一兩天功夫就能過關的，需要五到八年的系統訓練才能給別人看，這話雖有點絕對，但也很客觀，不要把書法看成容易的事，還是要踏實臨帖，現階段還是以繼承為主。

覺得尚可。不管好壞，人家送給你是一份情意。如果你喜歡可以吊起來懸掛。如果不喜歡你也可以悄悄收起。但是應該珍惜這份友誼。

是朋友嗎，給你一張白紙也是心意沒什麼咋樣不咋樣，自己喜歡想怎麼寫就怎麼寫，也沒必要非得模仿，把幾種字型混一起也無所謂，自己喜歡就好，隨心

首先說這只是一幅毛筆字，連書法作品都算不上，整體看上去顯得很稚嫩，卻少精神，筆劃無力道，特別是橫畫，給人一種軟塌塌地感覺（如上、善），“善”和“若”下面口字偏扁整個字看上去不協調，“水”字的鉤寫的太隨意。整幅字卻少筆法且枯筆太多，作品不潤澤，線條不飽滿，應該是沒入門，希望作者靜下心來多臨帖，多加強基礎性訓練。另外給書者提醒一下：如果不是別人特別欣賞和要求，為避免尷尬儘量少送別人作品。（附個作業紙大家看看經常臨帖和臨帖少的區別，你這幅字是不是跟右邊的字很象）。

此作屬行楷類，書寫比較自然，也不失毛筆字的特徵，比較處理好的上及水的上起筆，需加強變化的是善若下邊口的變化，總體而言還是可以的，（由於這四個字很難處理得很好）！

出於朋友之間，送字也未嘗不可。但從字的力度上看，火候還不夠，還需倍加努力。每一個人對字的要求不一樣，但至少要看起來舒服，美觀可餐，也許這就是另一種境界。

恕我直言，這幅字的作者應該是學過歐體和魏碑，從字上看是碑帖結合的路子，但不是很到家，練習楷書的時間短或是下的功夫小，缺少書之法度。個人膚淺見解，不足為論，莫見笑！

首先，作品如果是你張口要的，人家送給你是一份情誼，就算是初學者水平，都應裝裱珍藏。不要吝嗇裝裱費，情誼大於字畫價值，字畫價值大於裝裱費！

其次，如果朋友主動送的，喜歡就收藏，不喜歡也不用問好壞。隨意處理就好，但如果轉送一定要告訴作者，是尊重！

再次，如果是付了潤筆費的，那可以問問行家，但也不一定能說到位。畢竟不是古玩，只論技術而言，不存在十全十美，誰看都會有不足，只是多少而已。

最後，題主發的作品在下就不評了，估計較多友情在其中，較真就不好了。以上為個人觀點，不到之處，敬請海涵。附幾張近日臨寫示範聖教序單字圖，供參考。

首先，從感情的角度來說，既然是朋友送的，應該感謝這份情誼，好好放在家裡！

其次，從書法的角度，這就是四個毛筆字，還遠遠談不上是書法作品，因為書法是有規則和標準、有章法和結構、有筆法和用墨的要求，雖然從作者的四個字來看，之前有一定的毛筆字練習過程，但缺乏練好書法的關鍵：字帖臨摹。一手好字必然需要經過幾年、十幾年的辛苦積累，日夜習練，從春練到冬、從早寫到黑，即使這樣刻苦也不一定能達到一個比較高的水平，有句俗語說得好：十年能練成一個畫家，但十年不一定能練成書法家，所以書法的學習是一個長期、終身的事情，完全不是一股心血來潮，拿起筆來寫個三天兩下午能成功的，但自娛自樂型的型別不包括在內。

第三，真正的書法愛好者必然是厚積薄發，選擇一套自己喜歡的字帖，耐得住寂寞，忍受得了孤獨，幾年、十幾年的默默臨摹苦練，至少經歷三、五個起起伏伏的練字的自我肯定到否定、再從否定到肯定的過程，專心研究古人寫字的竅門和規律，多和書法高手交流切磋，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，才能成就自己的書法夢想和目標！

綜上所述，感謝朋友送的這副毛筆字，這是情誼，和作品好不好無關！千里送鵝毛，禮輕情意重！您說呢？

一家之言，說的不對多多包涵！

從這幅作品來看，不是一幅完整的楷書書法作品。唯一能看到楷書影子的只有“上”字，首先從起筆和收筆都是楷書的書寫筆法，其次是從字的結體來，也具有楷書的結構（見綠色標記）。其它幾個字從用筆到結構都沒有楷書的基本標準，甚至存在病筆（見紅色標記）。寫好楷書，首先選好帖，掌握基本技法，如筆法、執筆法、腕法、用筆法。臨摹古代大家法書，瞭解字的基本結構、字形結構，結構規律：點畫呼應、形成對比、重心平穩。可以學習歐陽詢結構三十六法：排疊、避就、頂戴、穿插、向背、偏側、挑窕、相讓、補空、貼零、粘合、覆蓋、捷達、滿不要虛、意連、覆冒、垂曳、借換、增減、應副、撐柱、朝楫、救應、附聲、回抱、包裹、卻好、小成大、小大成形、小大與大小、左小右大、左高右低左短右長、褊、各自成形、相管領、應接。學習楷書是寫書法的基礎，掌握了用筆，掌握了基本技法和結構，經過不斷的練習，就應該可以掌握了楷書的書寫了。

公平說吧，對字不對人。此《上善若水》四字匾額行楷書法，看了圖樣以後，認為“針線過的去”，書法水平中，作為朋友相贈應該好好保留。不過，此書法有三點不足：

一是筆畫有些凝固不流暢，可能是對宣紙的特性瞭解和掌控不是很熟練。

二是字的排序上有頭平尾稍高之嫌疑，（若）字草頭有些生硬，不諧調。（水）字筆畫有些失衡。

三是落款字數過多，不精細，超出了匾額水平線。有失嚴瑾和規範。