對於孩子來說，父母就應該為人師表，要想讓孩子不玩手機，那麼父母就應該控制自己玩手機的時間，孩子看見父母都天天在玩手機，當你管孩子的時候，孩子內心就有一種不服氣的感覺。

其實不管孩子多大，他都可以進行思想交流的，她不要太把孩子當做小孩來對待，他們也有自己的思考和思想。可以和孩子說清楚玩手機的時間，時間不宜超過一個小時。

家長在控制自己玩手機的同時，也可以適當培養孩子其他的體育愛好或者其他愛好。讓孩子的經歷不全部花在手機上。

關於孩子的學習，最早就應該給孩子樹立一種學習，不是為了別人，而是為了提升自己的想法。孩子在學習的時候應該給他提供一個足夠安靜的環境，讓他在學習過程中不受打擾，同時，家長在家中也可以自己多看看書，或者在家中辦公也可以，讓孩子能夠看見家長，其實也在忙於學習或者工作，這樣的家庭氛圍就很適合培養孩子對學習的興趣，或者讓孩子主動去學習。

一般有這種情況的，都是媽媽給孩子照顧的太好了，他沒有後顧之憂，生活方面有人照顧，又無憂無慮，自然是天天在屋裡玩遊戲。

不知道孩子現在還上學嗎？如果是疫情原因，推遲上學，在家休息的話，已經形成的習慣，很難改掉。和家人一起生活的好處很多，但這個弊端也確實存在。

還有一方面原因，就是孩子覺得和爸媽無話可說，所以才躲到自己的小世界裡，不願意出來。

也不用過於心急，放平心態，只要孩子在大事上知道該怎麼做，經過社會的洗禮，一定會有所改善。

如果一味的只是每天玩遊戲，其他事完全沒有打算，心裡對未來也沒有定位，那就很危險了。這種情況，建議讓孩子獨立生活，總是需要掙錢養活自己，當他有了一份正常的工作，玩遊戲的時間會很少，甚至不再有玩遊戲的慾望了。他要掙錢養活自己，要解決自己的溫飽問題。多鍛鍊鍛鍊，不要捨不得孩子吃苦。這期間家長也要注意觀察，以防孩子走上不對的道路。

養孩子確實很辛苦，一輩子都在為孩子操心，可是既然選擇了生下來，就要對他負責。加油！

你好，針對您孩子整天玩遊戲這個問題？我有十個方法希望對您有幫助。1.平等的對待，準確定位，不過度抬高或貶低自己的孩子2.言行一致，行大於言，用自己的身體語言引導孩子3.正向引導，活在現實，建立社交小圈子4.內容精選，積極運用，引導正確的手機開啟方式5.熱門遊戲，正確引導，不懼怕不迴避6.桌遊替代，親子同樂，一起疏遠手機7.約定時間，正面獎勵，和手機做普通朋友8.分散注意力，多帶孩子外出，體驗現實社會9.堅守原則，不要輕易妥協10.讓孩子做家務，鍛鍊孩子動手能力希望對您有所幫助

很高興能夠回答你的問題，請問孩子現在是在讀書還是上班了，還是待業的情況，我們作為父母的，引導是關鍵，平時我們要主動與孩子溝通，好了解孩子內心深處的真實想法，孩子大了，有了自己的想法，可能會藏在心裡不主動說出來，這個時候我們要主動關懷自己的孩子，讓孩子能夠說出自己的想法，玩手機有時候只是孩子的放鬆的一個方式，所以我們我善於跟孩子溝通。

1.玩手機不一定就是不務正業，可能他在進行自媒體創作、學習剪輯，現在學生用到手機的確比較多，不能一刀切。

孩子和家長總是有代溝的，他用手機不一定是玩，如果他在學習，你看到他捧著手機就說不務正業，會損傷感情和他跟你交流的慾望，同時給孩子澆冷水，他會覺得你不懂他。

首先尊重他，不要一下就下了定論。

2.有效溝通

如果他是真正的什麼也不幹，就是玩，在他已經成年的情況下，這是很不妙的。

但也存在心情不好發洩的情況，總之我不建議站在直接質疑的角度，因為如果你認為他是在玩，看到他捧著手機，就會有先入為主的觀念。

我一月份玩遊戲，但後來我已經解除安裝，我媽媽看到我用手機還是會覺得我在玩，在我一再宣告已經解除安裝、是在學習和寫作，我媽媽就不會再拿同樣的質疑問我。

所以我覺得你可以和你的孩子談一談，不是說教，他的年齡已經不適合說教。所有的家長都是為了孩子好，但我們的觀點要透過合適的載體來傳達，不然再多也是枉然。

爺倆或者母女兩好好談談，談家常、談過去、談未來，成年人應有的擔當你得讓他知道，而他的人生你除了引導不能幫他過，告訴他你已經老去，告訴他你希望他以後能照顧好自己，談談他以後的規劃，你的孩子已經成年，他應該為自己的人生負責，有些事情作為父母只能言盡於此，在他努力迷茫的時候陪伴支援他就好。

孩子整天玩手機不願意學習怎麼辦？家長應該做好這3點：

現在的中小學生變身“低頭族”已經是非常常見的一種情況了，甚至有些孩子整天抱著手機玩遊戲，家長們非常擔心手機會影響同學們的學習，但是又不知道該怎麼辦，如果強迫孩子放下手機也是治標不治本，對此一位教育專家指出，作為家長不妨試試這3個辦法，效果一定會非常明顯，我們一起來了解一下。

首先，家長一定要給孩子做好榜樣，也就是說在孩子面前，家長們首先應該自己放下手機，而不是邊玩手機邊教育孩子不要玩手機，如果家長能做到在孩子看書學習時，為孩子營造良好的學習氛圍，那麼對孩子的學習幫助將會非常大，這時候家長可以陪著孩子一起看書，這樣孩子自然不會總是想著手機了。但是如果家長在那邊玩手機，甚至還外放聲音，孩子自然會“不服氣”，內心也不願意學習，這就會影響孩子的學習成績。

其次，作為家長也要經常跟孩子溝通，讓孩子瞭解自己為什麼而學習。很多家長在教育孩子時，總是要求孩子考出理想的分數，但是作為孩子內心對於學習是沒有概念的，他們之所以學習很大程度上都是因為家長讓自己學習，而不明確學習的目標，玩手機能給孩子們帶來快樂，大家自然不願意學習了。家長如果能夠在溝透過程中，引導孩子樹立學習的目標，這樣才能讓孩子養成主動學習的習慣，從而放下手機。

最後，大部分孩子之所以沉迷手機，其實也是因為自己太過“無聊”，這時候家長可以陪孩子多做一些有意義的事情，例如偶爾帶孩子去圖書館看看，讓孩子感受一些學者的氣質，另外也可以去博物館，增長一下自己的見識，當孩子內心比較充實的時候，就不會時刻想著手機了，這在很大程度上都能幫助孩子們有所提升。所以整體而言讓孩子放下手機其實並非難事，重要的是家長的做法會直接影響孩子的情緒，所以在教育孩子時，家長應該多反思自己的問題，這樣才能幫助孩子更好的成長。

解決辦法：

找到能對話的人找到正在做的事用一個興趣代替另一個興趣

具體看影片！！！

影片太長，沒辦法只能分解為兩個上傳。

放下手機和拿起書本，這是兩個問題，不要幻想一次性解決，只能一個一個來，先讓他放下手機，然後再想辦法讓孩子拿起書本學習。

其實，孩子出現現在的情況，父母是有不可推卸的責任。孩子在小的時候，父母為了省心或工作忙等原因，陪伴孩子少，或直接讓別人看孩子，導致孩子無聊。最後選擇玩手機。

多理解，不要一味地批評和質問。

孩子整天玩手機跟家長教育方式有關係，一開始放縱，越往後越難管。這就是大部分學校禁止學生帶手機上課的原因。現在的遊戲主要群體是年輕人，過著沒有負擔的日子，所以業餘時間大部分花在遊戲中，這也不奇怪。孩子喜歡玩手機的主要興趣在於遊戲，家長不加以正確引導 ，孩子將痴迷遊戲耽誤學業 ，將來肯定後悔莫及。

1、講道理

建議家長一要跟孩子講道理，告訴孩子一個深刻的案例，玩遊戲會導致什麼後果，沒有本事的人將來流浪街頭食不果腹。

2、約法三章

如果孩子不接受，那就約法三章 ，限制孩子每天玩一段時間，比如30分鐘左右，只可以玩家長指定的遊戲（益智遊戲之類堆方塊，割繩子呀，切記不要涉及王者榮耀、吃雞之類的網路遊戲，因為充值的門檻極低，容易誘發孩子衝動，造成金錢損失），約法三章很多家庭都在用，畢竟顯示中確實是放學後，大批小學生充斥在王者/吃雞遊戲中。

3、放棄手機

孩子說白了跟大人習慣有關，從小家長喜歡玩手機，孩子就眼見不學就會了，所以遊戲是不需要教育就可以上手的了。

如果孩子已經玩上癮王者榮耀、吃雞。建議家長換回老年機，轉移孩子的興趣，家長陪孩子一同學習吧，只有這樣才能戒掉網癮轉回學業。

這4招教你如何有效管束孩子玩手機，千萬不能錯過！

4招教你如何有效管束孩子玩手機

現在，手機和電腦作為我們生活的必需品，已經融入到了孩子們的生活。孩子和家長關於“手機”所引發的矛盾，更是愈演愈烈。

很多家長視手機為洪水猛獸，連碰都不讓孩子碰。他們經常對孩子說：“你再玩手機，我就給你沒收了！”但是因為說了太多次了，孩子根本也聽不進去，起不到什麼效果。

手機玩多了，肯定對孩子影響不好，但是玩手機不是完全不可以，要學會和孩子約法三章，不能採取強制措施。

1、沉迷手機，家長強制禁止可行嗎

前兩天我坐地鐵去上班，有位媽媽抱著一個大約九十個月的嬰兒。媽媽拿著手機在看，寶寶也一眼不眨地盯著手機看。

媽媽玩了一會兒發現寶寶也正盯著手機，就打算收起來，可孩子不幹啦，直接哭起來，直到媽媽把手機給到孩子手裡，才止住哭聲。

其實，這麼大的孩子，很容易轉移注意力的，不是非得靠電子保姆來哄。

我有個朋友就跟我說過，他怕對小孩子視力不好，也怕孩子沉迷手機，就不敢給娃玩。結果孩子跟爺爺奶奶住一起後，看到爺爺奶奶打電話就拼命地把手機搶過來玩。出門看見別人在玩手機，就站在人家身旁痴迷地看著，不肯走開。

還有個朋友，禁止上小學的兒子玩手機，結果孩子就到處藉手機偷偷摸摸回來玩。

這都讓我想起了心理學上的“禁果效應”：越是禁止的東西，人們越要得到手，單方面的禁止更可能會產生逆反現象。

孩子玩手機就是這樣，你越不讓孩子玩，孩子就越好奇究竟手機有多好玩？

為啥爸爸媽媽整天捨不得放下，卻不允許我玩？同時，這種壓制還會引起孩子的逆反心理，你不讓我玩，我偏要玩，想盡一切辦法去玩！

所以，在教育孩子時，我們不應該硬性禁止，應該善於做疏導教育。

2、不同態度的家長培養出不同孩子

對於孩子玩手機，有兩種家長。

一種是強硬的家長，這種家長會將手機都收起來，如果孩子偷偷玩，就打罵一通。

另一種是軟弱的家長，他們奈何不了孩子的哭鬧和胡攪蠻纏，只要投降，聽之任之。

第一種家長看似贏了，但其實付出的代價很大。

首先，孩子會對父母們產生怨恨；其次，這樣的培養出來的孩子，只要摸了手機等電子產品，就會收不住，不肯放手。這樣的孩子也會偷偷摸摸的玩，也容易學會欺騙父母。

第二種家長培養出來的孩子容易為所欲為，變得任性，也容易變得以自我為中心，也就是我們通常所說的“被寵壞的孩子。”

3、父母應該怎麼做？

清晰指出需要孩子改正的行為

比如：一天玩手機不能超過1個小時，玩手機必須是在完成作業以後。

相比“每天玩手機時間不能太長”，“每天玩手機時間不能超過1個小時”就更容易測量。目標明確，孩子就更容易操作。

清楚說明孩子完成約定能得到什麼

在此過程中，要少說“不”，多說“可以”。

比如：“如果你完成了約定，可以去看一場電影”，而不要說“如果你沒有完成約定，就不能看電影”。

兩個說法意思雖然相同，但如果孩子朝著積極的方向努力，他完成目標的可能性就更大。

父母要以身作則

孩子小時候並不知道手機、iPad是何物，因為父母總在一旁玩兒，所以好奇的孩子也想看看吸引父母的東西是什麼。然後，他們便學著父母的樣子這裡劃一劃，那裡按一按，漸漸被裡面的新奇所吸引。

每當父母在玩電子產品時，孩子也要玩的意願往往會更加強烈。

所以，想要孩子少玩電子產品，父母的榜樣作用尤為重要。

因此，下班回家後，爸媽們請將手機和iPad等放一邊，好好地陪伴孩子游戲和玩耍，這是戒掉孩子這種癮的最理想途徑。

4、尋找替代，轉移注意力

孩子玩電子產品停不下來的原因，無非就是這些電子產品更有趣，電子產品裡的內容滿足了孩子的一些需求，如好奇心、成就感、存在感、合作感等。

這些需求都是孩子在成長過程中必要的需求，需要透過適當的方式來滿足。除了傷害視力、容易沉迷的電子產品，我們需要更多方式，用來滿足孩子的需求，轉移孩子對電子產品的注意，比如，帶著孩子戶外走走，一起在家玩桌遊……

在孩子玩手機這個問題上，父母要儘量和孩子商量著來，千萬不能單方面的命令孩子。

要知道，在任何時候，我們只有建立在無條件愛孩子、尊重和信任孩子的基礎上，才能讓他們有一個美好的未來！

如今無論走到何時何地都是在玩手機，莫說大學中學小學就連幼兒園的小朋友都在玩手機，手杌成了人們的“終身伴侶”和“精神食糧”，因此任何-種新生事物的產生有利也有弊，照此下去，成了手機王國，天上不會掉陷餅，幸福不會從天降，這不是一個好兆頭，難道不學習，手機裡會出研究生博士生會出成績，不種田手機裡會冒出糧食來，工人不做工，手機裡會出產品，真怪，奇也，分分秒秒離不開手機，上廁所看手機，吃餐飯玩手機，活著—分鐘，玩機六十秒，孃親爺親，不如手機親，不管有沒有，手機不離手，左手和右手，手機好朋友，出門逛大銜，手機不離手，手機已成為一大“公害”，手機已成一大“殺手”，手機已成—大“病毒”，這樣下去，手機將主宰人類，成為人類的“精神原子彈”。

首先你和你愛人必須先放下手機，早上帶孩子鍛鍊，晚上陪孩子學習，時間長了孩子自然會跟從，都說七天養成習慣，時間長了再去觀察孩子對學習態度和情緒，具體操作只有真正參與後才會明白，個人覺得，家長能隨時瞭解孩子內心的想法才是合格的。打個比方，你孩子做了自認為驕傲的事情沒及時得到你們的誇獎，你孩子做錯事情的時候沒及時糾正，反而在他懵懂的地方指責和表揚就是錯誤的。總之，孩子是自己孩子，成長街段不知道那個時間點就是思想的轉折，最好別太大意！

感謝平臺誠邀：最近有一個問題反映，小孩成年了，總是玩手機，什麼也不幹，也不愛學習，這樣一個話題。我認為作為家長要觀察孩子玩手機主要是在幹什麼：聊天、打遊戲、還是幹其它事情。總體來講我認為可以從三個方向去解決： 一、溝通和交流 1、我們可以找一個合適的時間心平氣和的跟孩子坐下來聊一聊，瞭解一下他們心裡有什麼變化，有什麼訴求等。如果他們願意說，那這個問題就很容易解決了。 2、我們家長可以建議孩子邀請他們的同學和朋友到家裡來玩、做客、甚至是聚會，我們都應該支援他們，借這樣的機會也可以從他們的同學和朋友那裡瞭解自己孩子的心裡變化。 3、週末或者休息的時候，如果你家是女孩子，媽媽可以帶著她去逛逛街、逛逛商場，購物、買衣服之類的。如果是男孩子，爸爸可以帶著去打籃球、跑步等男生喜歡的事情。這種情況下孩子的心裡都是開心的、放鬆的，藉此機會可以稍微滲入的聊一些自己想要了解的事情，他們可能願意跟你說，我們也可以順理成章的瞭解到自己想了解的事情。 二、互動加交流 1、週末休息的時候，要常搞一些家庭活動，或者到周邊好玩的地方去玩一玩，增加互動內容，加強交流。 2、小長假，比如五一、十一假期，也可以選擇到省外比較好玩的地方去旅遊等，可以降低小孩對家人的防備，也可以藉機會多交流。 3、比如暑假這種長假，家人也可以適當的找一個適合他們做的暑假工，讓他們提前體驗一下社會生活、生活不易、家人養家餬口的辛酸，這樣一來可能他們就會學會換位思考，知道家人的不易，會開始努力學習、體諒父母。 三、特長培養我們做家長的要學會發現孩子的喜好，比如喜歡唱歌、跳舞、音樂、畫畫、專業課的化學、文學、數學、英語等等，然後可以專門針對他的特長進行專項培養。 總之，剛成年的孩子心理、感情各方面都會有特別大的改變，也是叛逆期最嚴重的時候，大人要把握好機會和方法，儘量減少自己與孩子之間的隔閡和距離感。

大家好！今天我來回答這問題，當今這個時代，手機巳經成了大人小孩子們的必不可少的東西，小孩子假如整天不學習，天天抱著手機玩，首先得約發三章，講解下小孩孑不好好學習的後果！首先先學習，後可以適量的玩下手機，勞逸結合！慢慢地多和孩子多溝通交流！

如今智慧手機的普及率已經非常高了，很多家長都給自己的孩子也買了智慧手機，儘管孩子的年紀還非常的小。家長給孩子買智慧手機，本意是方便自己和孩子聯絡，也能讓孩子拓寬眼界，一部智慧手機幾乎能解決日常生活中的所有問題。有些家長知道手機的可怕之處，給孩子買了手機也會嚴格要求孩子，不讓孩子沉迷。但是有的家長沒有意識到這一點或者根本不在意這個問題，對孩子玩手機的問題幾乎不管，結果孩子的成長髮育受到了嚴重的干擾。個人建議孩子每次都是功課都做完了才玩的手機。而且要限制他時間，任何事情有利就有弊。

這個應該是家庭關懷太少的原因，沒人陪伴，又沒有相應的工作安排（我小孩5歲，他經常來看我工作，然後我跟他說你也有工作的，就給他安排了畫畫，寫數字，加減法等等，工作完成後可以玩半個小時手機，現在已經養成習慣了。吃完早飯自己就拿工作出來了）。孩子主要還是學習身邊的人的，特別是父母。你玩手機他也就玩手機了，你躺著玩他也躺著玩。

現在想要改變的話，建議先從自己開始，沒事不要拿著手機不放，刷抖音什麼的，想辦法找合適的方式陪伴自己的孩子，用自己的行動去影響孩子。比如做家務的時候，喊著他一起，多點耐心教，如果他不願意，千萬不能指責，而是換個表達方式。例如，XX，我們好久沒聊過天了，你過來我們一起做飯，順便聊聊天，等等。反正就是要找到一種孩子不抗拒的方式多陪伴吧。

有幾個坑是儘量不要去踩的，比如誰家的小孩怎麼怎麼樣，你怎麼怎麼樣。你這樣下去，以後怎麼怎麼樣。你這樣，沒人喜歡什麼的。

總之一句話，讓他感覺到你很關注他，很在意他，做一個讓他崇拜的父母！

成年了就不是孩子了。

如果你覺得TA是巨嬰，就交給社會鍛鍊一下，你只在身邊做監護。

如果你恨鐵不成鋼，急切想要孩子長大，這是你的問題，不是TA的問題，需要想清楚：你在TA的世界裡，做園丁還是做木匠？園丁只澆水施肥拔草；木匠使用工具使TA變成你想要的樣子。

最後說一個從心理學家武志紅那裡學到的觀點：一個心理正常的孩子，大概從六個月起，就脫離了和母親的共生關係，孩子的世界你可以不懂，可以引導，不可以過度干涉。

現在的年青人誰能離的開手機？手機已經不只是個通訊的工具了，現代生活中處處都已離不開手機了。特別是現在的孩子們，除了上課以外其它的時間就只能用玩手機來打發時間，現在的孩子從小就要讓他學會用手機，不然長大以後會跟不上時代的發展了。今年這次疫情所有孩子都在手機上上課，如果你的孩子不會用手機那後果不堪設想。假設你的孩子太沉迷於手機了也不好，這個時候就需要家長來多多管教了，家長應主動帶孩子多做做家務或者戶外的運動等，只有這樣才能讓孩子有機會放下手中的手機，畢竟長時間玩手機對孩子的視力影響很大，一些負面的內容也不利於孩子的心身健康發展

找點事給他做或分散注意力，適當的玩手機，也說不能完全不玩手機。體育鍛煉啊，找女朋友啊，找工作啊，工作啦。人人總要有個娛樂吧，只要有個玩的，他就不會天天盯著手機了。

打也打不過了，說也不聽，那只有嘲笑、諷刺、挖苦、謾罵了。哈哈哈哈，讓他知道他多無能，他受了打擊一定會有所改觀的。

感謝平臺的邀請。現在7到18歲的孩子普遍都讓家長頭疼的問題。就是使用電子產品在玩遊戲和上網，孩子幾乎沉迷，對學習方面家長的確很頭疼，也沒有其他的辦法可想，因為疫情方面干擾。導致學校開不了學，只能在家裡使用電子產品來學習，其實父母可以和孩子約定使用具體的時間，並且把這個時間寫在本子上或者紙上，來作為孩子來遵守規則，和孩子達成一致，如果孩子不遵守立下的規則時間，那就收回電子產品，要去多引導孩子的思維注意力，來分散孩子對電子產品的依賴性。要去多培養孩子的學習興趣。或者如何正確合理引導來使用電子產品，物極必反，如果父母總是壓制孩子的某一方面行為和慾望，會讓孩子產生逆反心理，所以父母必須要和孩子約法三章，父母要規定孩子除了學習之外使用電子產品的時間，以及使用範圍做出明確的限制。否則一切都是徒勞。歡迎大家一分享留言，謝謝