傳染病有三個途徑一個是傳染源，所以幼兒園一旦發現有傳染病的孩子需要隔離在家裡面。但是這個也不能完全控制住， 因為很多傳染病沒發病的時候，已經有傳染性了。所以沒發病又有傳染性的孩子一旦上幼兒園就成了最大的傳染源。所以幼兒園在這方面很難去完全的控制。而家長要做的是發現其他小朋友有發燒腹瀉等生病的症狀，不要讓自己的孩子去和這些小朋友玩。

另外一個是傳播途徑比如說透過接觸傳播，飛沫傳播，這裡就需要消毒。那幼兒園消毒做得怎麼樣，家長在送孩子上幼兒園之前也可以對幼兒園瞭解一下。選擇一個對環境消毒要求比較高的幼兒園也是一個方法。

最後一個就是易感人群，我們的孩子老人這些都是對傳染病抵抗能力比較弱的人群也就是易感人群，我們要積極的給孩子接種疫苗，手足口病，流感，麻疹，腮腺炎，等等這些我們都是有疫苗可以接種的。

還有就是我們要增強孩子的抵抗力，給孩子多運動，營養均衡。

幼兒園出現傳染病的頻率太高我就會考慮要不要轉園了，畢竟孩子的健康重要。不管是不能正常上課，還是被傳染治療，對孩子都沒有好處。幼兒園偶爾出現這樣的情況可以理解，畢竟孩子多、年紀又小，但是經常出現就不應該了，這幼兒園的衛生條件也肯定有不到位的地方。

幼兒園容易傳染什麼病？

3-6歲的幼兒由於年齡小，身體各個系統發育還不完善，自身的抵抗力比較低，易感染上各種疾病。當孩子送去幼兒園，幼兒園的環境是人多，接觸的環境複雜，每個人所帶來的各種疾病的病原菌也多，其中包括隱性帶菌者或帶病毒者（即攜帶病菌或病毒但是自身不發病，例如手足口病、痢疾），老師照顧這麼多的孩子肯定有疏忽的地方，這麼點大的孩子因為免疫機制沒有健全，其抵抗力差，所以容易互相傳染疾病了。

1、消化道病

消化道傳染病是健康的孩子誤服了被汙染的食物或水，或用手摸了被汙染的玩具後，又吮手指或不洗手就吃東西，造成病原體由口進入體內。

2、感冒

有的寶寶剛上幼兒園每天都尿溼褲子。褲子不容易穿脫、寶寶自己尿的時候不說、褲子溼了沒有及時換、出汗內衣打溼沒有及時更換，都會導致孩子感冒。

3、呼吸道病

呼吸道傳染病是患兒在說話、呼吸、打噴嚏、咳嗽時將病原體播散在空氣中，被健康孩子透過口、鼻吸入體內而感染髮病，如流感、手足口病、猩紅熱等就是典型的病例。其中手足口病最為嚴重，手足口病多發生於5歲以下兒童，表現口痛、厭食、低熱、手、足、口腔等部位出現小皰疹或小潰瘍，多數患兒一週左右自愈，少數患兒可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等併發症。個別重症患兒病情發展快，導致死亡。

4、麻疹

麻疹病毒致病，屬於呼吸道傳染病，具有高度傳染性，主要發生在學齡前。特點是發熱3-4天后出疹，3天出齊暗紅色斑丘疹大小不均勻，皮疹、皮粘膜斑，疹間面板正常。

5、風疹

風疹是一種症狀較輕的急性病毒性呼吸道傳染病。多見於1～5歲兒童，成人也可發病。在托幼機構易感人群較集中、環境較擁擠的場所，可出現爆發流行，病後又較持久的免疫力。直接經空氣飛沫傳播是主要傳播方式。嬰兒患者排毒時間較長，5～6個月內於唾液、尿、糞便中仍有病毒派出，護理人員與患兒密切接觸可間接傳染。

6、水痘

水痘是嬰幼兒或較大一點的兒童易患的一種輕症急性傳染病，傳染性很強，病原體是水痘帶狀皰疹組病毒。傳染源為急性期病人，可透過飛沫、唾液、咳嗽傳染給健康兒童，另外也透過接觸受病毒汙染的食具、玩具、衣物等物品傳播。

怎麼預防孩子得傳染病？

1、培養幼兒良好的衛生習慣。如飯前便後用肥皂流動水洗手，定期洗澡、理髮剪指（趾）甲，定期換洗衣褲被褥等。

2、平時保持開窗通風，少去人多的公共場合，加強口腔護理，平時多喝水，飲食清淡、易消化，早晚增添衣物，以免受涼。

這個應該不會經常有吧。如果是傳染病高發期一般校門口都會有專門的老師來給孩子做檢查，如果孩子發病就會建議孩子回家治療而不會讓孩子入園。當然一般的感冒如果不嚴重是會允許孩子入園的。如果您孩子所在的幼兒園時不時的傳染病高發，那您真的該考慮一下給孩子換個幼兒園了。孩子這會的抵抗力差，很容易被傳染，最直接的辦法就是遠離傳染源。

我不知道您所指的經常頻率有多高，如果是三天兩天就這樣，我覺得應該考慮換園了吧！我家孩子還沒有上幼兒園，但是在我心中，安全健康比什麼都重要，所以我不會讓我孩子在一個經常有傳染病的幼兒園上學，我會選擇換園！

經過我們家長媽媽們的實際經歷，幼兒園經常有傳染病這個事，其實真不好辦。

入園第一年，小小班，班裡20個孩子，在某日週五晚飯後回家，有8名孩子發生嘔吐事件，孩子們的嘔吐物為玉米粒，麵條。當晚家委會家長緊急召開群內家長會議，聯絡園方告知情況，並要求他們徹查幼兒園晚餐質量情況。

孩子幼兒園有獨立廚房，可以供給全園200名師生的伙食。並且入園之初家長們就知道幼兒園餐點必須48小時留樣。所以當晚我們家長聯絡了所在區的防疫質檢部門，帶當餐食物留樣回局檢疫。

週末8名孩子體徵正常，恢復情況良好。週一我們得到質檢部門的檢查結果，食物安全沒有問題。

在得出無事結論之後，家長們要求園方做深度衛生消毒工作，園方也積極佈置了所有衛生保健工作。

事件過去了，雖然我們並沒有得到答案，只能作為一個偶然個例。但是故事告訴我們什麼？

1，幼兒園頻繁發生傳染病疫情，肯定有消毒工作不到位的情況。

2，家長們可以要求園方把衛生工作落實到位，在有傳染病案例或者傳染病高發的季節，幼兒園有義務做好徹底的消毒預防工作。

3，傳染病疫情發生數量多的情況下，家長自己可以上報幼兒園教委，衛生局系統，要求有關方面監督幼兒園控制病情蔓延的勢頭。

4，有時候就是防不勝防，全拼孩子抵抗力，如果是傳染病高發月份，比如每年毒6月，對於自身免疫力低的孩子，該自行放假就放假吧。

這個很正常的，孩子小抵抗力弱，幼兒園的小朋友又那麼多，有一個有感冒的就會出現交叉感染的現象。

所以呢，作為家長和老師，一發現有孩子生病就要重視起來。及早的做好預防措施，讓孩子平時養成注意衛生、勤洗手的好習慣。幼兒園可以宣傳一下傳染病的知識，讓孩子能夠懂得一些。

當然平日鍛鍊也是非常重要的，這樣能夠增強孩子的抵抗力哦，又能助於孩子長高。

這個是不是幼兒園的衛生管理不到位啊。我們家孩子上幼兒園馬上小班畢業了，還沒看見發生過類似這樣的傳染病，孩子被隔離的事情。但是確實不可否認，孩子之間的交叉感染確實不好管理。有的病毒是有潛伏期的，在潛伏期的時候是沒有任何症狀的。平時只能多鍛鍊，增強體質是關鍵。

一般來說，在傳染病高發期，小年齡的孩子更容易會受到手足口病等病毒感染。

那麼這個時候，家長可以怎麼做才能使孩子提高被傳播的機率呢？

1.飯前便後要洗手、外出後要用到肥皂或洗手液等給孩子洗手，不要讓孩子喝生水，吃生冷食物，避免接觸患病兒童。

2.本病流行期間，不宜帶孩子到人群聚集、空氣流通差的公共場所，注意保持家庭環境衛生，家裡要經常通風，勤曬衣被。

3.每日對玩具、個人衛生用具、餐具等物品進行清洗消毒。

4.如果孩子出現相關症狀要及時到醫療機構就診。

當然，有些家長會在想，那麼幼兒園呢？幼兒園怎麼沒有說到，放心啦，當你所在的幼兒園發生了第一例傳染病的時候，醫院、衛生部門、教育部門、學校都知道了，相對應的策略都已經開始行動了，接下來就是家長做好家裡的消毒工作就可以了。

祝所有的孩子都能健健康康的快樂成長！

傳染病的發生和流行需要三個必備的、缺一不可的要素：

傳染源、傳播途徑、易感者。相比成人而言，5歲以下的孩子更是易感人群。

因此幼兒園制定四個相應的有效制度，來阻斷傳染病的發生和流行。

1、晨檢制度、隔離制度，可以——控制傳染源。

幼兒園經常有傳染病，實際上反應的是傳染源如何控制的問題，透過晨檢，早發現；發現後將疑似患兒帶入隔離室，進行早隔離；隔離後等待家長來帶孩子前往醫院進行早診斷，一系列的流程，讓傳染病從源頭上進行了阻斷。

2、消毒制度，可以——切斷傳播途徑。

傳播途徑包括呼吸道（空氣）傳播、消化道（飲食）傳播、接觸性傳播、蟲媒傳播、醫源性傳播和母嬰傳播。沒有了傳播途徑，就相當於致病菌無路可走，當然它也就不會侵襲到人體了。

3、預防接種制度，可以——保護易感者。

孩子入園之前，都需要向幼兒園提交接種本及登記接種情況；每天送孩子入園，都需要進行晨檢才可以入園；班級老師不但需要教學、照顧孩子，還要每天按消毒制度嚴格進行物品和環境的清潔、消毒和登記，所有的這些，都是在保護易感者：幼兒。但因為個體的差異性，有些孩子還是容易罹患疾病的。

鑑於幼兒園是6歲以下的易感兒童疾病的高發地，如何儘可能的減少傳染病的流行和爆發，這同樣需要我們家、園配合：

1、幼兒園：

嚴格落實園所控制傳染病的相關工作制度，建立傳染病流行應急預案並演練；

2、家庭：保障孩子遠離易受感染的環境和飲食（例如：儘量不去人多的公共場所、不使用餐廳裡消毒不徹底公共餐具）；注重個人衛生（例如：手足口病）；

避免與家人交叉感染（例如：諾如病毒）

3、兒童：及時接種；鍛鍊身體；增強體質。

傳染病不可怕，只有當三個條件都滿足，缺一不可時，它才能爆發和流行，只要我們任意切斷其中的一個環節，它就無法傳播下去。與其恐慌和害怕，不如掌握科學、有效的方法，在日常的幼兒照料中，多多實踐和運用吧。

幼兒園就是一個小社會，裡面上演著社會的林林種種，再加上幼兒本身就是一個抵抗力低下的弱勢群體，所以，一旦孩子在外界受到任何感染，由於大人的疏忽沒有及時發現，孩子就很容易將病毒帶進幼兒園，其他孩子也難免不深受困擾。這就是為什麼很多孩子在上幼兒園之前，身體一直都很好，但是進了幼兒園之後，就三天兩頭生病請假。

那我們要怎麼辦呢？

加強孩子的個人衛生。飯前便後洗手，在外面玩回家之後的第一件事就是認真洗手，將從外面帶回家的細菌儘量消滅乾淨。告誡孩子不要用髒手喂東西，不要將手伸進嘴裡。

加強孩子的體育鍛煉，強健體質。孩子抵抗力好了，病毒就不容易入侵。保證孩子的營養全面。孩子正是長身體的時候，要給孩子補充充分合理的營養，杜絕垃圾食品。少去人多嘈雜密閉的空間。儘量不要帶孩子到人多的地方玩耍，多帶孩子接觸大自然，呼吸新鮮空氣。孩子生病後在家休息，減少外出，並不去幼兒園。減少孩子交叉感染的機率。

現在幼兒園一旦發現有孩子出現了傳染病，都會讓生病的孩子在家休息或者全員放假，這點還是做得很好的。

寶寶上幼兒園，最讓家長擔心的就是會被其他小朋友傳染上疾病。而幼兒園是幼兒集聚的地方，幼兒的免疫系統尚未發育完善，免疫力低，也確實容易感染傳染病。特別是剛上幼兒園的時候。只要家長注意以下幾點就會減少孩子生病的次數：

1、家長要有心理準備，孩子從單純的家庭環境進入人員眾多的幼兒園接觸病菌的機會相應增多，生病的機會自然也會增多。

2、在家中不要給孩子過多的保護。為了不讓孩子接觸病菌，有的家庭非常注重環境衛生，孩子外出也很少接觸大自然，很多孩子在上幼兒園前都很少生病，有的甚至從未生過病。但這並不是值得驕傲的事情，因為孩子生病的過程實際上是免疫系統的學習過程，孩子早生病免疫系統也會早成熟。如果孩子上幼兒園前很少生病，上幼兒園後接觸病菌的機會增多，卻沒有足夠的免疫力來抵抗，也就更容易生病。

3、增加孩子衛生意識，讓孩子養成飯前便後吸收的衛生習慣。

4、週末不要暴飲暴食。有的家長擔心寶寶在幼兒園沒吃好，因此一到週末就做一大桌好吃的，讓孩子隨便吃，而孩子自控能力差，很容易暴飲暴食，從而引起消化不良或其它消化道疾病，造成抵抗力下降而生病。

5、孩子生病時應做好隔離。當孩子得傳染性疾病時，幼兒園老師和家長都要注意，以防止交叉感染。

6、按時接種疫苗。接種疫苗是預防流行性疾病的有效手段，如水痘、麻疹、流感等，家長一定要按免疫計劃按時接種相關疫苗。

7、注意孩子營養均衡，多參加體育活動，多接觸大自然，提高孩子免疫力。

幼兒園本來就是人群密集的場所，幾十個小孩子擠在一個空間裡，通風不好，病毒、細菌又多，如果再有幾個咳嗽的、感冒的，或者發熱的孩子夾在裡面，那麼交叉感染便在所難免了。特別是那些免疫力低下的孩子，那肯定是三天兩頭的生病了，讓家長們頭疼不已。

我女兒就屬於免疫力差的孩子，從去年9月份上幼兒園開始到現在，總共住了兩次醫院。那些個小感冒小咳嗽的，根本就沒斷過，從來沒有完整的出勤過一個月。常常弄得我焦頭爛額。特別是冬春季節，班上流感、咳嗽請假的孩子一大堆，眼看病好了剛送去沒兩天又病了。這都成了我們這些家長的心病。不知道是送好還是不送好了。

環境因素

沒上幼兒園時，家裡也就那麼幾個人，孩子也接觸不到那麼多細菌病毒，所以被保護的很好，極少生病。平時都是一對一甚至多對一的照顧孩子，能及時督促孩子多喝水，多吃水果什麼的，孩子有什麼問題也可以被及時發覺，從而防患於未然。

而在幼兒園裡，幾十個孩子，就兩三個老師去照看，不可能對每一個孩子做到精心照顧，象喝水啊這些也都是孩子在規定時間自己接自己喝，有的根本就沒喝。經常缺水孩子必然要生病的。而且孩子哪裡不舒服或者是有什麼問題也不能及時發現，及時處理，導致病情被延誤而加重。還有一些孩子明明生病了，家長還送到幼兒園裡，和沒生病的孩子在一起造成交叉感染。

這些因素必然導致幼兒園裡傳染病多。

季節因素

冬春季節是傳染病高發期，流感、手足口病來勢洶洶，小孩子本來身體的免疫系統尚未發育好，對這些病毒抵抗力差，都會在這個時候頻繁生病。

人為因素

有的幼兒園在衛生防疫工作上做的不夠細緻，消毒工作不到位，致使細菌病毒消滅不徹底，孩子呆在裡面也容易生病。

還有就是生病了就別送孩子上幼兒園了，在家讓孩子吃藥好好休息，病好之後再送去。有的人家裡可能沒人照顧，孩子生病依舊送孩子去上幼兒園，不但自己孩子難受，還會傳染給別的孩子。

這些都是導致幼兒園傳染病多的因素，可以說是極為普遍的一個現象。幼兒園總是要上，只能是盡力保護好孩子吧。

#樸貨研究所#幼兒園傳染病預防

1

【養成良好的衛生習慣】

首先我們要教育孩子養成勤洗手，飯前便後都要洗手的習慣。這樣能有效的防止細菌的滋生，從而預防因細菌引起的傳染疾病。另外還要教導小朋友養成：喝開水，吃熟食，修剪指甲，勤換衣服等良好的健康衛生習慣。

2

【阻斷細菌傳播】

班級定期對教室、睡房，以及幼兒使用的毛巾、玩具進行消毒，每天要定期開窗通風，保持室空氣新鮮。消毒次數每週不低於2次，可以在每天放學時進行1~2個小時的開窗通風，使室內空氣經常換新。

3

【讓孩子認識傳染病】

可以透過製作簡單易懂的PPT，圖片，影片等，讓幼兒瞭解一些常見的傳染病的種類，病症，傳播方式以及怎樣預防傳染病，引導幼兒能認識疾病，並且身體產生異常及時彙報給成人，做到早發現，早治療。

4

【多做戶外的體育鍛煉】

幼兒園需要讓小朋友做一些戶外的體育活動，讓孩子能從根本上增強體質，那樣才能更好的從根本上預防疾病，尤其是冬天天氣比較冷，需要教導幼兒即使冬天天氣嚴寒，也要堅持必要的體育鍛煉增強自己的體質，並且教育孩子做好防寒的措施。

5

【補充營養，生活規律】

幼兒園需教育孩子養成不挑食的習慣，並且多補充魚，肉，蛋，奶等高蛋白且營養充沛的食物，來增強體質免疫功能。多吃富含維生素的水果蔬菜也可中和體內毒素，提高抗病能力。

同時要讓幼兒養成早睡早起的習慣，充足的睡眠能抵消疲勞，調節身體機能，增加免疫能力。

6

【發病需及早就醫】

當孩子出現發熱，咳嗽，呼吸困難等病症的時候，需要立即隔離並且帶他們到醫院去就醫。做到“早發現，早隔離，早治療”。同時詢問其他幼兒，如出現類似情況及時彙報老師。

手足口病是一種兒童常見傳染病，特別今年也是手足口病爆發的高峰年，該病具有傳染性強、傳播快的特點，且重症病死亡率高，所以請家長們一定要特別留心。

手足口病特點

傳染性強、傳播快、重症病死亡率高

認識手足口病

發病原因

腸道病毒是引起手足口病的病原體，至少20多種A組腸道病毒血清型，可引起手足口病，其中重症病人和死亡病人，多數由EV-A71感染所致

手足口病發病人群以5歲及以下兒童為主，1-2歲兒童發病風險最高，高發期為每年的4月-6月，部分地區（尤其是南方）10-11月，還會出現秋季小高峰

感染途徑

糞便、鼻涕、口水、毛巾、衣物、玩具、餐具、面板皰疹

# 發病後第一週傳染性最強 #

發病症狀

手足口病通常病情較輕呈自限性，7-10天病程後可完全康復，患兒發病初期常出現發熱，食慾不振、乏力疲倦或咽喉痛，發熱1-2天后在口腔部位出現水皰，痛感明顯

多數輕度患兒手掌、腳底和肛門周圍，會出現皮疹，部分患兒其他部位如臀部、膝蓋、肘部、軀幹等，也可能出現紅色斑丘疹，少數重症患兒會出現嚴重的併發症，如腦幹腦炎、急性弛緩性麻痺，肺水腫、肺出血、心肺功能衰竭等

日常預防

日常預防

1> 注意用手衛生 勤洗手

2> 打噴嚏或咳嗽時用紙巾遮住口鼻

3> 不與他人共用個人物品

4> 避免與患者密切接觸

5> 經常清潔和消毒常接觸的物品

6> 及時清理患者的鼻咽分泌物、嘔吐物、糞便等並及時消毒

7> 手足口病高發期儘量避免帶孩子參加集體活動

病後護理

對策1 健康監護

患兒居家隔離治療期間，家長及看護人應密切觀察病情，如出現持續發燒、精神萎靡不振，昏睡、或肢體顫抖抽搐等，有可能短期內進展為重症，應立即送孩子到醫院就診

對策2 居家消毒

每天清潔常接觸的傢俱、地面等，每週用含氯消毒劑消毒1-2次，患者的分泌物、嘔吐物或排洩物，以及被其汙染的物品或環境，清潔後要及時用含氯消毒液，進行擦拭或浸泡消毒，作用30分鐘後用清水擦拭或沖洗乾淨

對策3 隔離

居家隔離時限為，患兒全部症狀消失後1周，此期間患兒儘量避免外出，更不要去幼兒園和人群聚集的公共場所，避免與其他孩子接觸玩耍

接種疫苗

目前上市的EV-71疫苗，並不能預防所有手足口病，但可有效預防EV-71相關手足口病，和EV-71感染引起的其他疾病，其免疫效力在90%以上

接種年齡

EV-71疫苗適齡兒童為6月齡-5歲兒童，鼓勵在12月齡前完成接種程式，1歲及以上兒童越早接種越好，該疫苗具有較好的安全性，部分兒童接種疫苗後出現一陣性發熱，區域性紅、腫脹、硬結、疼痛等，以輕度為主一般持續時間不超過3天，可自行緩解

不可接種疫苗

如已知對EV-71疫苗任何一種成分過敏者，發熱、急性疾病期患者，及慢性疾病急性發作患者不得接種

手足口病可防可治，重在預防，各位家長一定要牢記在心，養成良好的衛生習慣。

寶寶的免疫力比較低下，比成人更易感染疾病。尤其一些會傳染的病症，寶寶們在幼兒園為集體環境，更易感染傳染性疾病，平時需怎樣去預防呢？我們來了解一下。寶寶在幼兒園比較常出現以下幾種傳染疾病：

水痘

水痘為多見流行病症，很多寶寶一生將被感染一次，嬰幼兒、學齡兒童發病較多，痊癒後，為終生免疫。

流行性感冒

冬春季，發生此病症機率高。需做好預防工作，流行性感冒會經飛沫等呼吸道傳播，於幼兒園傳染機率較大。常突然發作，令寶寶畏寒、發熱、乏力、流鼻涕、咳嗽、鼻子不通氣等。

手足口病

此病在夏秋季節發病率較高，小於五歲寶寶更易被傳染到。患此病症寶寶有口痛、食慾不佳、低熱等表現，口腔有小皰疹，潰瘍，手腳出現斑丘疹，最後轉成皰疹，大概三天被吸收基本不會留痂。

猩紅熱

猩紅熱多發冬春時候，一般因為飛沫經寶寶玩具、毛巾、衣物等進行傳播。 此病症會有發熱、頭疼、咽痛、發熱二十四小時以裡，全身會出現皮疹，瀰漫性針尖個頭，發癢。

那當幼兒園發生以上這些傳染疾病的時候要如何進行預防呢？

隔離

若在幼兒園出現傳染病，可將孩子隔離於家裡，暫時不去園裡，避免被傳染。不過也不是絕對安全的， 因一些傳染病雖未發病，但已發生傳染。

消毒

幼兒園需多進行消毒，合理、安全做好消毒衛生工作，可有效防止傳染。

疫苗接種

家長需積極為寶寶進行疫苗注射，像手足口病、流感、腮腺炎等類傳染病，均有疫苗能進行接種的。

孩子的健康關係著祖國的未來。濟南橘智教育在中國關心下一代委員會 學前教育專業委員會 中國質量協會兒童用品分會的指導下，致力於改善校園空氣質量，讓孩子們從入學到放學都處於空氣清新無菌的的環境。預防傳染病的發生！家長也要積極配合學校給孩子做預防，尤其是節假日帶孩子出去玩，隨身攜帶消毒劑，避免疾病傳染！

《健康教育三為一體》2017年國家教育部門對幼兒園實施三為一體健康教育監管。1、幼兒園設施環境優雅整潔衛生。2、防汙染食品與飲食有專業專人監管。3、每天防傳染病監測細菌汙染標準。4、家庭嚴禁讓孩子將汙染物帶進幼兒園，如發現兒童發熱發燒不要進幼兒園，有家長監護到孩子全面健康後入園。《三為一體》國家教育部門，幼兒園和家長三為一體共同監護孩子們的健康，從源頭防傳染病傳播。在調查中發現對於已實施上述4條要求的幼兒園沒有發生過傳染病。有些偏乾燥和偏溼的地區和季節性或沒有監管到達標的幼兒園出現過傳染病情況。各地區要堅決實施三為一體健康教育讓孩子健康茁壯成長！

我們這邊的幼兒園每週末為了孩子的健康都會定期消毒，然後在病毒比較猖狂的日子，會每週都讓孩子將被子席子都帶回家洗洗曬曬。以前上幼兒園時，我們孩子倒是沒有出現經常生病的情況，這也是因為幼兒園衛生做得好，所以孩子就不會交叉感染，容易生病。

倒是上了小學，前一陣有一個班級有孩子長水痘，傳染了班上十多個孩子。每個家長多注意，孩子有出現生病的狀況，就要請假在家休息，就不會傳染到別的孩子。

我兒子還沒上幼兒園呢，但是我大概也對幼兒園進行考察比較了一下，有些私人幼兒園，條件稍微差點的，確實經常三天兩頭就生病，我家樓下住的一個孩子就是去那種小幼兒園，學費也比較低，環境也一般，老師也比較少，所以照顧孩子就精力可能不那麼夠，所以我樓下那個小朋友在家基本不生病，去了幼兒園反倒三天兩頭生病，有些小朋友因為家裡沒人帶，生病不是很嚴重都去上學，所以導致孩子被傳染。

所以我覺得你可以看看孩子生病的頻率，如果確實高，可以和老師先溝通一下，進行一些調整和改善，畢竟沒有任何一個家長希望自己孩子生病，如果不行，就考慮換校。