你自己看著辦吧。

錢多壓廂底發黴，拿出給老師寒假引爐子，算是送溫暖，當然是要孩子們願意。如果他們哭喪著臉，你最好是把發黴的錢換桶煙花，看看孩子是比煙花燦爛還是比補課炫酷。

我的回答是我的想法。

如果孩子讀書很不錯，又是打算透過讀書走向社會的，那就應該奔赴於各大培訓學校之間。

如果孩子讀書在可以或者無所謂中選擇，去放鬆放鬆也是不錯的選擇。

但有一點，小學階段在孩子的後續發展中有著基礎性與關鍵性的作用，不要輕言放棄。如果說玩，長大了，多的是時間。

小時候幫孩子腳底下多墊一塊磚，長大了他自己就多上幾層樓。

如果你的孩子這個成績都比較好的話，建議可以好好休息一下，用這個時間可以學一些瞭解一些課外的知識。

如果你的孩子成績只是中等或者偏下，那麼還是要劃分出三分之二的時間，用來預習下一學期的內容，提前預習下學期的內容非常重要。

寒假可以報培訓班，但不是天天忙著趕場的學習！

可以做一個完整的寒假計劃。玩！寒假本來就是孩子放鬆的時間，平時學習也是很辛苦，要完成學校的作業，還有周末的時間都被家長安排了才藝培訓。俗話說“讀萬卷書行萬里路”，比如寒假一個月的時間，可以用七天規劃旅行，父母可以帶孩子去，有意義的城市，或名勝古蹟，或大好河山，歸來時對自己有了更深的認識，對所去的城市有了大概的瞭解，增長了見識。

學！歸來就可以收心學習了，學校書本都掌握的情況下，擴充套件自己的業餘知識，家長可以有計劃的，讓孩子閱讀四大名著，一些科學小實驗，十萬個為什麼？中外名著，唐詩宋詞等等。只要能擴大孩子的知識面，並且前提是孩子主動接受，這些都是很好的一種方式

課外學習！各種游泳班，象棋班，樂器班紛紛充斥著我們的生活，可以根據孩子的喜好，選擇一個藝術班，提升興趣的同時陶冶情操，提升氣質，增加閱歷。

綜上所述，把握好孩子的寒假，不負韶華！

期末考試臨近了，寒假還會遠嗎？盼呀盼，考試過後，上課的日子終於告一段落了，孩子們即將迎來寒假，快樂與不快樂還是要因人而異吧。

一般來說，期末考試考得好的孩子，寒假會比較快樂。為什麼呢？因為考前努力，考試成績出色，心中舒暢。長期監督孩子學習的媽媽也鬆了一口氣，大家都該歇歇了。寒假期間，適當地休養生息，養精蓄銳，新學期再開始戰鬥。期末考試考差的孩子，可就慘了。媽媽左比較，右比較，同樣的學習時間，為什麼比別人差了一大截，心不甘啊，心不甘啊！不是說，假期是彎道超車的最佳時機嗎？得，報上四個補習班，趕緊去補習，不要再浪費一丁點的時間，生怕補習班報不上名，還定上鬧鐘搶課什麼的。彷彿只要報了課，成績就會立馬提升似的。

家長們，慢著。無論孩子們成績如何，一學期的起早貪黑，也足夠辛苦了。寒假也只有四周時間，一週寫作業，一週預習新課，還有兩週時間讓他們放鬆一下，不好嗎？尤其是小學的孩子，真得沒必要逼得那麼緊。當然，初三，高三的畢業班，另當別論，視個人的具體情況而定。中高考迫在眼前，適當的加班加點是應該的。報培訓班的時候，多徵求孩子們的意見，以免意見相左，不歡而散，何苦呢？

不建議跑培訓班

孩子放假到春節還有一段時間，如果家長有時間陪伴，每天安排好孩子的有規律的學習生活，適當增加娛樂戶外活動，對孩子來說是一種放鬆，這段時間學習只是為了鞏固舊知識，不至於忘了，學新東西效果很差，畢竟要過年了，潛意識裡大家都不想學習新知識。

春節期間，大家都休息，就讓孩子好好玩吧。

開學前一週要提前讓孩子收一下玩心，該學習了，這時候應該安排孩子全面預習下學期的知識，恢復上學期間的作息習慣，保證新學期有新的開端。

至於培訓班，我一直認為，好孩子還是要養成自學的習慣，好的培訓班不好找。成績不好的孩子去培訓班，基本上是弊大於利。只要家長能在關鍵時期盯緊孩子的學習，引導好孩子，把目光放遠一些，自己學習的效果遠勝於去培訓班。

我覺得首先尊重孩子的意願，其次報一個補習班也好，不讓孩子一個人在家裡待著，失去學習的氛圍。但是也不要盲目的去跟風，所謂假期就是孩子養精蓄銳的時間，不要打著為孩子好的標準報太多的課程，讓孩子感受到比學校還大的壓力。

孩子們盼望著，盼望著，寒假終於近在眼前了。但如果寒假裡還要奔走在各大培訓班，那孩子放這個假和不放假有什麼區別？

不知道題主家孩子多大？如果是小學生，我建議孩子不必要在寒假裡上各種培訓班。原本寒假就短，關鍵是中間就是快樂的春節，就讓孩子好好休息休息吧。

趁著假期，孩子可以讀讀書，可以抽空做做寒假作業，預習一下下學期的內容，之後去看看花燈，走走親戚，逛逛商場遊樂場，這就是很充實的一個暑假了。

孩子的學習不能忘，但不代表非要讓孩子像趕場子一樣，從這個培訓班快步奔向那個培訓班，而且現在哪個孩子沒有三兩個才藝班呢，再加上培訓班，孩子比大人都累，比上學時還忙，孩子的心情能好得了嗎？

建議家長讓孩子在寒假裡多進行一些有意義的民俗活動，比如寫春聯啦，剪紙啦，讀書啦，寫寫有趣的寒假日記啦，等等。

這個問題可以根據孩子和家長的實際情況去確定。

如果家長有足夠的時間能夠陪伴和輔導孩子在寒假，將上學期學過的內容進行復習和查漏補缺，而孩子的學習主動性也不錯的，不建議去補習班。

如果孩子自制力不夠，而家長又沒有充足的時間去盯孩子，那就建議家長選擇性的考察，並選擇合適的老師來帶領孩子進行寒假查漏補缺，複習預習的工作。

其實對於小學生而言，最重要的不是一個好的補習班，而是選擇一個好的老師。這個老師專業上不一定要最強，但一定要有耐心和責任心，對孩子堅定而溫和地進行學習，生活，習慣上的引導。這才是最重要的。

對於中學生而言，教學方法，或者說補習機構的教學模式跟孩子的匹配度就比單個老師的個人努力來得更為重要了。

所以，寒假要不要補習，如何選擇合適的補習機構或者老師，其實是需要根據自己家裡的情況去靈活把控的。

其實作為家長來說，孩子放假了要不要上培訓班這個問題，很多人都很納悶。笫一，看孩子平時的努力程度。第二:看他的期未考試成績，如果這兩個問題都很優秀，那也可以給孩孑放鬆下。實在太差，還是考慮上補習班。

這個要看孩子的，年齡大小，如果是大一點的學生，平時學習壓力比較大，好不容易，盼來了寒假，就跟據孩子的需求來安排，放鬆一下孩子的心情。玩中也能學到，見識到很多的東西。假期期間也是孩子跟大人一起培養感情的機會。

我家孩子反正是真的休息的 他本人也比較抗拒補課，如果時間條件允許我覺得寧願帶孩子出去玩玩對他寫作也有好處一點 。再有就是我家孩子把他自身作業做好都可以咯

寒假的時間比較短，而且又有個春節在裡面，送培訓班也送不了幾天，送培訓班主要是看家長，如果家長很忙沒時間管孩子，孩子一個人在家也不放心，送培訓班安全點。如果家長有時間，個人認為最好是趁假期帶孩子去旅遊，行萬里路讀萬卷書，孩子平時上課已經很大壓力，很累了，趁假期出去放鬆放鬆，還可以增進親子關係。

一般除了東北地區的孩子以外，一般寒假都在三個禮拜多一點，個人覺得不用再給他們報補習班了，原因有以下幾個方面：

1. 寒假臨近春節，普及傳統文化

寒假時間短，一般是中小學都在春節前的七八天放假，春節是我們中國人最重視的節日，沒有特殊情況，天南海北的人都會在這個時間段趕著回家過年團聚，於是年味就濃起來呢，比如過了臘月二十三小年，無論南北方，幾乎每天都在忙年，在這樣一個平時人人都在每天盯著手機電腦的時代，讓孩子參與瞭解傳統文化，實在是非常必要的。

2. 平時學業太緊，要放鬆

現在的孩子學習壓力已然很重，也許有的人會說他們重什麼，現在是素質教育，不知其他地區如何，單就我自身一位小學二年級的家長，平時女兒週一到週五上課，三點多放學，一般作業大約五點到六點之間完成，週一至週五期間我是不安排培訓班的，好不容易到了週末，好傢伙，培訓班如約而至，我給她都調整到週六，書法跟英語，也就是平時上學期間只能單休，這還不說萬一作業多，週六完不成，週日加班做的情況，有的孩子培訓班更多，幾乎週末連牢的，好不容易寒假來了，千萬不要讓孩子覺得還不如上學期間呢，至少學校還有體育課跟課間活動。

3. 增進親子關係

平時大家可能忙於工作，沒有時間陪孩子，寒假期間有一些家長放假在家，趁這個階段可以增進親子關係，全家安排出遊啊，走親訪友啊等等團體家庭活動，讓孩子感受父母的愛，並學會感恩！

總之，我不贊成給孩子再報培訓班，當然有的家長會說我們沒有假期或者說這樣放養一個假期，開學了沒辦法收心，針對沒有假期的家長可以考慮請老人幫忙，實在沒有可以考慮找一個輕鬆的培訓機構放幾天，針對收心的問題，可以引導性的讓孩子制定寒假計劃，能夠儘量按照計劃過好這個寒假！

答，我覺得寒假時間較短，最好還是減輕孩子的學習負擔，讓孩子能夠好好的享受一下休閒時光，不要讓孩子覺得永遠都有做不完的作業和讀不完的書，要讓孩子勞逸結合。所以減少補習班課程。

作為過來人只想說，假期是讓孩子休息還是報班最好不要聽別人意見，要自己拿主意。因為別人根本不瞭解孩子實際狀況。以我家孩子為例，小學沒給孩子報班補課，原因有二:第一家裡有老人幫忙帶，且對孩子不溺愛；第二孩子學習成績和能力可以。所以我讓她在家除做好老師給的假期作業外，讓她提前給下學期要求背誦的課文古詩背熟。中學在上初三前依然沒有奔走各補習班，只是在孩子遇到知識短板時會給孩報個一對一補幾節課。進入初三時孩子開始奔走培訓班，這時候我認為很關鍵。所以說孩子假期是休息還是奔走各培訓班要根據孩子情況定。

1.寒假孩子好好休息並不是在傢什麼也不幹，只是換個環境提升自己，是個很好的機會走進社會課堂，提升認知。2.培訓班不能一概而論，要找到適合孩子的，不能盲從。很多培訓班的培訓專案都是學校課堂內容中沒有的，也可以適當選擇一些。

自然是報各種班啦！孩子的成才離不開父母的用心和投入的，因為不是每個小孩都會很早就意識到自己想要什麼東西，這個時候需要父母的引導和挖掘。

千璽年代的千璽，他從小學習各種各樣的才藝，是他喜歡的嗎？不是，他媽媽說過希望他與眾不同。也正因此造就了多才多藝的他。

劉憲華是因為自己從小想成為小提琴演奏家嗎？不是，只是一開始他喜歡，小孩子的喜歡哪經得起長期訓練的折磨，慢慢他就不喜歡了，是他媽媽監督他，逼著他努力學的，在後來他成名後他很感謝他媽媽的堅持。

很多事例都告訴我們，為人父母，真的不要你覺得孩子辛苦，如果你願意花時間，花心思陪他成長，他不會怪小時候你逼他努力的

勞逸結合吧!我是給娃報的網課，寒暑假都有課，所以假期一般這樣安排，考完試放鬆一下，吃喝玩樂走一波，然後開始上網課，寫作業，看課外書，玩益智玩具，看一小會電子產品，吃吃零食，一天過得充實愉快。寒假帶回老家過年，暑假和國慶小長假帶出去旅遊一趟，所以雖然平時學習辛苦任務繁重，因為有個盼頭還是能堅持的。

可能有些家長會說，放長假了為什麼還要找那麼多事，不然孩子好好休息休息。娃還小，她也不是那種別人家的優秀娃，你放鬆一尺她能放鬆一丈，所以即使假期也要給她合理安排一下，勞逸結合，保持一個學習的習慣和節奏。

這樣問題就看孩子家長怎麼安排了！人的想法不一！分三步份，一步分份是學習優秀的孩子家長放寒假帶孩子出去玩一玩！二步份人是從農村培讀的孩子家長想的不一樣！有個”比“字在心裡！城裡孩子都學的什麼，上完美術，上書法，上完書法，上英語，文藝，播音等等把孩子學的渾頭轉向！三步份人是孩子學習不好家長不培不管隨便不攀比放寒假孩子隨便玩！這樣事我本人就是孩子望著放寒假！就不要把孩子學習的渾頭就讓他玩一玩！你讓他怎麼學，孩子心想放假還學這哪，孩子學不近去也是浪費時間又浪費了很多錢，孩子學習好的不是家長逼著學來的！那是孩子用心學才能學到很多知識和才藝！放假就讓孩子開開心心！高高興興的玩玩吧！孩子玩開心玩高興不用家長怎麼操心孩子自已知道自已學習！這是我的親身體驗信我的沒錯。朋友們！