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  • 1 # 李華松書法刻石

    用書法刻石的方式,刻寫"影響中國歷史的十篇美文",林覺民的《與妻書》是我已經完成的一篇。林覺民是黃花崗七十二烈士之一,在廣州起義前三天,他在一塊白布上寫給妻子的絕筆書。林覺民在《與妻書》中呼喚共和,敲響了數千年封建王朝的喪鐘。再次響亮的喊出"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼",犧牲個人報效祖國。

    這篇書法刻石一千多字,可能也是在印石上書法刻字,全國字數最多的一件。

  • 2 # 手機使用者zhang866683

    對於懂的人可以分享,對於不懂的人就不能分享了,有的人對藝術不懂就會感到心不考慮,也就是不會理會這方面的東西,有的人半懂就會研究探討,有的人懂但是因為時間沒有作品,所以這個事情也是根據人的實際而定,如果自己有作品時就一定會於大家分享。

  • 3 # 任山鳴Rsm

    詩歌 ll 兒時小村早晚情景綠樹中擺

    紅花中晃

    ——那是走來幾個

    擔水的姑娘

    辮子繫著春風

    桶裡跳著朝陽山坡上流

    河畔上淌

    ——那是返回幾個

    放羊的小夥

    襟邊飄著草香

    鞭梢掛著月亮

  • 4 # 明道禪心

    閒來漫步,偶感一份輕鬆愜意,於是有了下面的感想:

    歸路

    走在回家的路上

    禪樂與我相伴

    生命交響曲的每一個音符

    都孕育著神奇的力量

    我不再掛礙前程有無驛站

    我不再探求何時榮歸故里

    只是堅定地踏著每一步

    體味當下的清淨與安詳

    雖然有千山萬水

    那是我勾勒的圖畫

    雖然有狂風暴雨

    那是我奏響的梵音

    走著走著

    便融入這如夢如幻的世界

    卻發現

    沒有我也沒有世界

    沒有離家也沒有回家

    走在回家的路上

    我們同舟共濟

    生命長河中的每一朵浪花

    都創造著神聖的奇蹟

    我們不再追求日出染紅甲板

    我們不再測度何時到達彼岸

    只是牢牢地把穩航向

    欣賞當下水天一色的亮麗

    雖然有驚濤駭浪

    那是我們航者的舞蹈

    雖然有冰川暗礁

    那是我們設計的航標

    共渡共渡

    我們融入遼闊無邊的大海

    卻發現

    這沒有大海的大海

    這人人本具圓滿的海

  • 5 # 寫一方世界

    我有歐陽沖天生平浪蕩不羈,唯獨這三件作品不輕易示人,今日與您有緣,便請出鄙人所做一觀!

    第一圖是我歷經三十年所繪國圖

    第二圖是我歷經0.5秒所繪素描

    第三四五圖是我計劃用十年寫完的小說

  • 6 # 大山之林

    我的父親,體弱多病,七九年癌症去逝,我祭祖作詞一首。

    念奴嬌-懷父

    松峰如畫,葬不盡,千古風流人物。

    荒仟依舊,埋沒了,歷代英雄豪傑。

    乘鸞去渺,子雀啼淚,薄暮杜鵑血。

    人間如夢,舊情何忍一說?

    回想有生之年,數載臥病榻,沉痾未歇。

    不期頑症,苦支撐,終是人亡命絕。

    光陰虛度,十年坐寒窗,神靈當責!

    人生難怪,世事不堪傷徹!

    我家八十年代初,是草蓋房,有次狂風大作,屋頂被掀,我作詞一首。

    清平樂-題舊居

    茅簷低小,

    垂下根根草,

    半陣狂風捲沒了,

    一時無處尋找。

    清寒日落黃昏,

    抬頭放眼天空,

    雨點自天而降,

    殘星幾點當中。

    七律-春晨即興

    初陽斜照滿窗紅,欲起先聞鳥數聲。

    薄霧浮沉天地外,馨香馥郁畫樓中。

    雞鳴醒悟花間蝶,露滴驚飛葉底蜂。

    嫋嫋餘音何處笛?溪邊放牧一騎童。

    步其伯父悼亡詩原韻替其感懷二首:

    (一)七律-感懷

    人到悲傷豈自知,陽春有腳恨來遲。

    空留孤塚黃昏後,遠去泉臺晝夜思。

    冷雨花殘蝴蝶夢,悽風月落杜鵑痴。

    逢春老樹堪欣慰,改革當前不應辭。

    (二)七律-感懷

    薄暮鵑啼繞樹枝,衾寒月缺獨眠遲。

    魂歸何處空餘夢,事到於今只自知?

    黃土無情理倩骨,紅綃有義吐情絲。

    老來失侶何須淚,況有兒曹立鳳池。

    附伯父原詩

    七律-感懷

    獨臥空床不自支,三春易過惜來時。

    荒丘遠遠埋倩骨,細雨輕輕拂柳絲。

    人到無心天似水,花當滴淚月如痴。

    幸有兒曹奔四化,凝思開放欲陳詞。

    浪淘沙-題端陽

    佳節倍歡心,笑語聲聲。

    龍舟賽舞水上爭。

    愛國詩人從古頌,直到如今。

    日月太怱怱,輾轉光陰。

    欣逢盛世享太平。

    何必菖蒲當寶劍,掛在門庭?

  • 7 # 使用者芳原

    寫了一首小詩,現分享給朋友們。秋遊北山叢林有寄

    文 / 芳 原

    低雲漫卷送秋意,

    風入林間響海聲。

    草動蟻巢欺膽怯,

    枝搖鴉室惹心驚。

    野花狂舞難成醉

    籽粒閒飄未得耕。

    滿目翠屏歡沒盡,

    一山色彩又生情。

    個人特別喜歡文學,閒暇之餘總愛寫點什麼,既能陶冶自己,又能抒發個人的情感,更能為孩子做一個學習上進的榜樣,感覺非常愜意,也特別的充實。

  • 8 # 桃子姐姐手繪頭像

    我是一名手繪畫師,已經畫畫十多年了,畫手繪頭像已經5年了,比較擅長畫人物。

    分享一些我自己的手繪作品

    希望大家喜歡哦!

    我是小畫家/桃子姐姐

    天氣冷了大家注意保暖哦!

  • 9 # 晨哨

    答,

    詩中,講敘了人生的16種高雅情趣及活動,豐富了人生的生活和情趣,內外通透,人生曠達。

    詩畫,藏頭詩,

    《人生十六雅》

  • 10 # 真王山

    我沒有藝術作品,我不會畫。我有觀點就是,愛美麗的地球母親。真愛永恆對地球母親保護和利用母親給予的一切資源。

  • 11 # 九州八澤

    【小小說】

    那是三年前的事了。

    一個週末的傍晚,天陰沉沉的,一絲風兒也沒有,叫人又悶又熱。好不容易熬到了下班時間,我猛蹬著車子,一溜煙地往家趕。可市區喧囂的嘈音,樹上知了的嘶叫,又噪得人心煩意亂。

    “爸爸回來了,爸爸回來了!”還沒等我進門兒,我那獨生女兒佳佳就迎了上來。

    佳佳那時剛滿五歲。紅撲撲的小臉蛋兒,黑溜溜的大眼睛,特別惹人喜愛。往常,每當她迎上來叫爸爸的時侯,我總是抱起來親幾下。可今天,哪還有心思理她?我把車子往牆邊兒一撂就進了屋。還沒等坐下,佳佳兩隻小手便捧著一塊鮮凌凌的紅瓤西瓜送到我的眼前。“爸爸,可甜了,你吃吧。”

    “什麼?又是西瓜!”我滿肚子的氣一下子又湧了上來,“誰讓你……”我正欲發作,還是給理智壓了下來。心想,與孩子有什麼關係?於是,我定了一下神兒,並加意地望了女兒一眼,發現她的那雙小手又急忙拿起一把小芭蕉扇兒一上一下地給我扇起風來,兩隻大眼睛還一直盯著我,像是要從我的臉上找出什麼來。

    大概是看我消了氣,佳佳打開了話匣子。

    “爸爸,您怎麼不高興呀?是哪兒不舒服嗎?”

    我搖了搖頭,並沒有回答她。

    “那,那您準是挨批評了?”

    “啊!”我不禁一怔。這話就像一根找準穴位的銀針,一下子刺到了我的痛處。

    這天上午,總務處長讓我帶新來的司機小楊去郊縣拉西瓜。回來的路上,有個人突然橫穿公路,小楊來了個急剎車。結果,那人平安無事,一車西瓜卻擠碎碰爛了一大半。這下,處長可氣火兒了,不僅批評我們開快車,要賠償損失,還要我這個管理員必須寫出書面檢查,說主要責任在我。真冤枉!車再快也不是我開的呀?怎麼能……我委屈極了,中午飯也沒有吃,整整沉悶了一下午。

    “爸爸,今天我在幼兒園挨批評了。”

    “啊?”我醒過神兒來,“佳佳,你怎麼啦?”。

    “我不小心把窗玻璃打破了。”

    “那應該受到批評呀!”

    “爸爸,我承認錯誤了。”她鄭重其事地說,“往後我一定多加小心,愛護公物。”

    “嗯,是個好孩子。”我無心再說什麼,又沉悶下來。

    晚飯剛過,幼兒園的趙老師就來了。她先是看了看佳佳,然後滿意地對我說:

    “老梁,佳佳回來沒鬧情緒吧?”

    “沒有,剛才她全告訴我了。孩子有錯,老師就該批評。”

    “不,是我批評錯了。”趙老師嚴肅起來,我也陡然一愣。

    “下午,強強和壯壯兩個打鬧,是佳佳勸拉他們時不小心把玻璃碰破的。當時我沒問青紅皂白,就批評她不愛護公物,這是不對的。佳佳,老師向你道歉!”

    “不,老師批評得對!我不讓他倆打架是應該的,可碰破玻璃就不對!”

    “佳佳真是個好孩子!”趙老師一下子把女兒摟到了懷裡。而我,卻怔怔地呆在那兒,真不知該說什麼好。

    “老梁”,趙老師撫摸著佳佳的小臉蛋兒,“你看這孩子多懂事,這麼小就能正確對待老師的批評,勇於承擔自己的責任,我想這與你們良好的家庭教育是分不開的,您可要給我們介紹這方面的經驗呀!”

    “我……”臉上頓時發起燒來,“嘿嘿,還是幼兒園老師教育得好。”

    是呀,此時此刻我又能說什麼呢?同女兒比起來,我這個做爸爸的……咳!

    (錄1983年舊作)

  • 12 # 魏保良

    我從小就喜歡書法,但長於農村,條件有限,苦於沒有老師指導。直到我從十六歲,拜在一位老先生門下,正式學習書法。這位老先生在我們當地名氣很大,算是一位鄉賢,在老先生的指導下,算是入了門。之後高中、大學一直堅持學書法,現在的工作也是教書法。

    下面先欣賞一下我的啟蒙老師的作品,老先生並沒有真正意義上的書法老師,書法全憑自學,在這種條件下還能達到這種水平著實不易。

    下面上幾幅我的作品

    這幅作品多以董其昌筆意為之,不過在章法上做了些改變,字距拉進,行距更加誇張,追求空曠的感覺。

    這幅作品更加接近行楷,用筆上以智永真書千字文為主,字勢上更接近蘇軾。

    這幅作品是給學生寫的課堂師範,《集王羲之聖教序》風格創作,感覺在風格上離原帖還很遠。其實我寫字到底想學誰,自己也沒注意,最終也是寫誰不像誰。

  • 13 # 強哥書畫

    我的專業是畫畫,業餘愛好是書法。從高二開始學習畫畫,用畫畫考的大學,到了大學裡面學的是動畫專業。2010年大學畢業至今一直從事美術教學工作!下面的電動車是2014年畫的,用的是一開素描紙,炭筆,用時五天!

    我本人是河北秦皇島人,可是大學畢業以後就來了山東菏澤,在這邊工作了近十年了,而且十年如一日,不停的去重複相同的事情,畫畫。因為畫畫是我的專業,是我的飯碗,我的上半生都獻給了畫畫,下半生不好說!下面這張肖畫素描是王俊凱,用時兩個小時,紙張是四開,炭筆工具!

    其實,我們幹畫室這一行的都知道,很累的,有時候也很煩躁,因為天天就是教學畫畫。但是,這早已經成為了一種習慣。每天工作時間在十一個小時左右。一般幹這個工作都是男孩,女孩很少幹這個的,因為工作強度太大了,女孩幾本堅持不住的!下圖是課堂範畫,靜物素描,四開三小時,炭筆!

    之前談到,除了畫畫強哥也很喜歡書法,但是由於時間關係,我沒有學習毛筆,而選擇了實用性較強的硬筆,硬筆書法可能沒有毛筆書法的價值高,但是學習硬筆書法比較便捷。下面這張是我的最近作品,臨摹的趙孟頫的千字文!

    學習書法和學習畫畫差不多,都需要時間。沒有速成法!只要自己堅持下去,找對方向,選對字帖,將來一定會有很大收穫的!

  • 14 # 手繪鋼筆畫

    我學習鋼筆畫一年兩個多月 平時就一支鋼筆一張紙 簡單 又直接 我的畫基本都是短期作業 時間控制在2個小時左右。

  • 15 # 開心畫者

    憑著恆心與毅力自學畫畫,無法與美院系統學習比較,胡寫亂畫幾十年,自娛自樂好有趣。請大師們不吝批評與賜教。[祈禱][祈禱][祈禱][玫瑰][玫瑰][玫瑰]

  • 16 # 藝術傳播者

    釉上粉彩瓷瓶,本人手繪作品。

    ——————創作背景——————

    1."虎"諧音,福,有福到,財到,在民間老虎有避邪之說。

    2.我國古代自商周時期起"虎"的紋樣就頻頻出現在青銅,玉器,禮器,瓦當圖案上。

    3.虎文化作為民俗,既體現了我們民族特有的文化傳統,"虎虎有生氣",喻意中華民族可貴精神,"虎氣"喻示人應有朝氣,銳氣,有衝破一切艱難險阻,勇往直前奪取勝利的信心。

    ——————作品——————

    1.作品名稱:雄風花瓶

    2.作品簡介:以傳統粉彩和現代的手法表現“虎”王者的姿態,以前實後虛的山石突出虎的主題。刻畫細膩,毛髮細緻入微。

    ————藝海無涯,一直在路上————

  • 17 # 六如門生

    畫了有些年頭了,還在傳統中學習h我們這行看到好作品,一般都知道肯定是腰椎頸椎一身病,沒辦法,枯燥並快樂著,靠手藝養活自己不容易。

  • 18 # 雨潤禪藝

    本人沒進過學院,全憑愛好。自己在2015年一個偶然機會接觸了禪繞畫。從一個巴掌大的紙磚畫到現在A3紙。我覺得繪畫就是個資源整合的過程,經過自己的再加工,美好的東西就會呈現!

  • 19 # 圓號齋主

    茶中有奇葩,普洱甲天下

    百年問歷程,古道走茶馬

    彩雲之南,有片神奇的樹葉

    它在深山中,它在叢林裡

    山野純粹之味集於一葉

    茶人採摘、制之

    名為“普洱”。

    (圖片的茶葉及書法均為本人創(制))。

  • 20 # 無所謂什麼時候開始

    《群仙賀壽屏風》尺寸:長464CMX高322CmX寬74Cm (都是合魯班尺的吉利數字取進寶、納福、迎福)。 作品材質:紅木、猛獁象牙、牛骨、蜜蠟、松石等各類寶石。

    作品簡介:此作品為我公司老藝人傾心之作,整個創作工期長達兩年之久,用料上皆為上乘之材,做工上追逐古韻之風、風格上雍容古樸,是難得的一件精品。

    屏風主扇畫風主題為群仙祝壽,畫面中山水、亭臺樓閣錯落有致,樹木或繁茂、或寫意,諸仙集結於此為王母祝壽的情景。

    屏風底座以壽桃、纏枝蓮為主,寓意福壽連綿。

    屏風帽子上表現的諸樂仙三五成群演奏仙樂,舞姬翩翩起舞,麒麟獻瑞、鳳凰來儀、瑞鶴送壽皆嘴銜祝壽寶物,紛紛為王母賀壽送福。

    屏風整體寓意祥瑞至極,為福壽延綿、富貴吉祥、招財進寶、家族興旺、兒孫繞膝、繁榮昌盛之意!

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 你聽過最傷人的語言是什麼?