謝邀，1，好孩子能夠體諒父母，富貴而不傲慢，貧窮而不虛榮攀比。2，好孩子要有良好的價值觀人生觀，做到知善辨惡。3，上進愛讀書，愛運動，愛勞動，自立合群。看夠了周圍父母那份虛榮，各類輔導班，成績至上的狹隘，。看夠了那些把孩子逼出問題的新聞報道。為人父母之後，都會反思當年自己的上學生涯，卻偏偏把別人家的孩子作為標杆，每個孩子都是獨一無二的，都有自己的特色，將來會在不同的崗位發光發熱。

好孩子的標準，應該是聽大人和老師的話，不要有自私的理念，好好學習天天向上！養成良好生活習慣！做好自己的事情！

我有兩個雙胞胎外孫女，出生七個月時，我們從廣州把她倆接回東北，一直帶在身邊，現在上五年級了。那是我的命，對她們的愛是無限的，她倆也很愛我。看著她們成長的很健康，覺得所有的付出都是值得的。

我認為，好孩子最重要的標準，就是從小就懂得善惡。一開始就要她們知道，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”她們愛小朋友，愛花草和小動物。愛心和善良是好孩子最重要的，其次是誠實和勇敢，可以做錯事，但不能撒謊；有困難的時候，儘量想辦法自己解決。做大人的，要為孩子將來所面對的東西，預先做好準備。一個好孩子，最重要的不是成為學霸，而是身心健全。所以 我反對她們沒完沒了的參加各種補習班，我看重的是她們的學習態度，只要努力了，就好。我很支援她們去旅遊，參加夏令營冬令營什麼的，只要她們快樂，怎樣都可以。一個好孩子，首先是一個快樂的孩子。

從小就懂得善惡。一開始就要她們知道，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”她們愛小朋友，愛花草和小動物。愛心和善良是好孩子最重要的，其次是誠實和勇敢，可以做錯事，但不能撒謊；有困難的時候，儘量想辦法自己解決。做大人的，要為孩子將來所面對的東西，預先做好準備。一個好孩子，最重要的不是成為學霸，而是身心健全。所以 我反對她們沒完沒了的參加各種補習班，我看重的是她們的學習態度，只要努力了，就好。我很支援她們去旅遊，參加夏令營冬令營什麼的，只要她們快樂，怎樣都可以。一個好孩子，首先是一個快樂的孩子。

圖中是我的孫子王潤澤。我認為好孩子必須具備良好的性格，性格決定命運此話有一定道理，試想一個脾氣暴躁的人能夠成大事嗎？一個優柔寡斷的人能夠把握時機嗎？一個膽小怕事的人能有擔當嗎？所以一個能稱做好孩子家庭教育很關鍵，父母是孩子最好的老師，言傳身教，潛移默化，息心照顧，德智體全面發展，一旦孩子長大，在各種複雜環境中就會明辨是非，自我管控，抓住機遇，展翅高飛，一個好孩子不僅要學習好，還要有一顆向上奮進的心，愛社會，有良好品質才會成為一個有用的人。

孩子是祖國的未來，也是每個家長的未來，所以必須教育孩子愛國，要讓孩子們因為我們的祖國而自豪，因為我們是中國人而驕傲，我們國家有悠久的歷史，上下五千年，近代我們的民族經歷過磨難，所以有了現在安定團結和諧的社會不容易，請孩子們珍惜現在，不管社會上有什麼不好聲音，我們必須讓孩子們弘揚正氣，愛國！

父母是孩子最好的老師，榜樣的作用是無窮的，父母要給樹立好的榜樣。父母要告訴孩子，勞動最光榮，無所事事是不對的，也不利於健康。父母告訴孩子，只有辛勤勞動才可以有收穫。比如在學習上付出努力的話，一定能取得好的成績。等等……

好孩子該有哪些品質

我來答

一老夫

LV.20 2017-08-08

這位知友，好孩子應該具備以下品質：

一、健美靈敏的身體：

身體健康，體態勻稱，喜愛運動，行動敏捷，行動端正大方；孩子從小要做到站如松，坐如鐘，行如風，談吐自若，決不能坐沒坐相，站沒站相，行動猥瑣。

二、勤于思考的頭腦：

喜歡傾聽、觀察、提問、爭辯、閱讀、猜謎語、做智力題、做手工和科學小實驗；善於記憶、思考和聯想。

三、興趣廣泛，有好奇心：

對認識萬物有興趣，喜歡與人交談，對多種活動都有興趣參與；在除父母外的其他成人或孩子面前能談笑自如，行動如常。

四、趨向發達的語言(包含視覺語言的發展)：

吐字清楚，舉止大方，沒有畏懼和羞怯，喜歡講故事、背詩歌，喜歡識字和閱讀兒童圖書，喜歡學外語。

五、樂觀向上，有進取心：

快樂活潑、安靜專注、勇敢自信、勤勞善良、有獨立性、有創造精神、有將來要做大事的幻想，有這些性格特徵的發展趨勢。

六、有獨立自主精神：

喜歡自己的事自己做，在安全無害的條件下願意自己作主，例如，四五歲以後，在成人的鼓勵和指導下自己安排作息時間，自己掌管小衣櫃和零花錢。

七、有愛心和人際交往能力：

尊敬父母和長輩，喜歡交朋友，同情弱者，有“關心他人，快樂自己”的感受，喜歡與大人、孩子一起玩；不膽怯，不嫉妒，不欺負人，但也不受人欺負。

八、愛勞動、有創造精神：

幫助做家務，愛做手工和科學小實驗，喜歡大自然，常常詢問有關植物、動物和其他自然和社會現象的問題；善於記憶和聯想，愛提問題。

九、喜愛一切美好的事物：

愛自然美、藝術美、環境美、形體美、語言美、行為美等。

用符合兒童心理特點的方式培養以上九大基本素質，就是最好的早期素質教育。兒童心理特點與成人的心理特點有很大的區別，需要要多角度、立體化的進行科學引導，而很多家長往往不掌握掌上明珠的心理特點，才造成了對孩子教育的片面與誤區。馮式立體早教法則完全根據嬰幼兒心理特點全面培養孩子的九大基本素質。

健康的孩子、快樂的孩子、有禮貌的孩子、愛動腦子的孩子，這些要素都具備的，就是好孩子了。

因為有好體魄，有好品性，有好習慣和愛好，有好腦子，這樣的好孩子才具有可塑性。

人生如海，

挫折是浪，

健康做舟，

快樂為帆。

知識壓艙，

有序擺放。

馬達強勁，

便是思想！

我心目中的好孩子，他不一定學習多麼多麼好，但品德必須好。

與人相處，始於顏值，敬於才華，終於品德。所以一個人有著良好的品德，是一件非常重要的事情。

一個品德高尚的人，身上自帶光芒，讓人忍不住去靠近，當然他身邊的貴人也不會少。

縱然人生路上會遇到各種坎坷，都能被他輕鬆化解，當然幫他的人也會很多。

這就所謂得道者多助，失道者寡助！所以，教育孩子，要從小培養他身上的良好品德。

所以行為前提以善良為主，要有同理心！有同理心的小孩很清楚什麼事能做什麼事不能做，會照顧到別人的想法！

還有堅持，有恆心！堅持就是勝利，萬事不要半途而廢，再試一下，再努力一點！這是我從小就堅定不移的信念！成功在堅持的盡頭！

好孩子應具備的五種優良品質              人們常說，“三歲看大，七歲到老”，指的就是性格問題。一個有出息的人，從小務必要培養優良的性格，這些好品質包括：    快樂活潑：好孩子總是愉快的。無論是在學校，還是在家裡，他們總是“有說有笑，有商有量，又問又答，又學又玩”，這四句話是對快樂孩子最好的寫照。而活潑並不僅僅是好動，更不是終日吵鬧不休；活潑應該表現為表情豐富，口齒伶俐，能歌善舞，喜愛運動，熱愛學習。    勤于思考：成功的人都擁有善於思考、富有創意的品質，所以家長要促使孩子多動腦筋。創造性對孩子來說就是要他想的跟別人想的不一樣，說的與別人說的不一樣，做事、搭積木、畫畫、解題等等跟以前不一樣，比別人的解決方法多，比以前的想法好，這就有了創造性的萌芽，需要家長和老師去啟發。    安靜專注：好孩子靜的時候很安靜，能在自己的位置上專心地聽課、做作業、閱讀，鑽研他有興趣的事情，這是成才者必備的優良性格。    獨立自信：獨立性是孩子成人、成才的主心骨，應鼓勵孩子自己的事情自己做，例如4歲以後就可以學著自己管零花錢，再大一點就會自己安排生活作息時間。至於自信，對孩子來說就是他總會認為自己是好孩子：我聰明，我能幹，爸爸媽媽喜歡我，老師喜歡我，我不驕傲，我愛學習，我愛勞動，有了錯大人一說我就改……    勤勞善良：孩子的勤勞就是像愛玩一樣愛勞動，喜歡自己做自己的事。這樣的孩子能把勞動當樂趣，責任感也特別強，還特別聰明能幹和善良。孩子的善良主要表現在關心人，關心父母，關心老人，關心鄰居，關心弱者，關心環境，關心國家，乃至關心人類。 

一、良好的性格。性格是指人的性情品格。中國有句老話，“三歲定八十”，由此可見，對孩子幼年性格的培養對以後成長的重要性。有研究表明，在幼年時擁有良好性格的孩子，比性格不好的孩子過得要好。

二、正確的三觀。三觀是指，人生觀、價值觀、世界觀。孩子只有從小樹立正確的三觀，才能知道自己需要什麼，該怎樣去努力。

三、強健的體魄。身體是革命的本錢。為人父母者，也都希望孩子健康成長，沒有健康的身體，功名利祿、建功立業都是浮雲，因此從孩子幼年就要讓孩子加強鍛鍊。

我心目中的好孩子，首先要有一個正確的三觀。要懂得替他人著想，而不是隨隨便便就耍潑無賴那種。教育孩子要交給他各方面的知識，要讓他明事理。現在社會叫複雜，尤其孩子被性侵被拐賣的案例又很多，所以遇到有些大人尋求孩子幫助時，一定要教育孩子，大人只找大人幫助，不會找比他弱小的孩子幫助。要讓孩子記住父母的電話，關鍵時刻以備不需，最後希望每個孩子都能在陽光下成長，每個孩子都是好孩子。

他（她）一定是個身心健康的孩子，天真爛漫，卻有自己的主見。

他（她）一定是個好學上進的孩子，不求做學霸，但做什麼要專注。

他（她）一定是個心地善良的孩子，對親人和善，對他人尊重，對社會適從。

他（她）一定是個敢為人先的孩子，少一點懦弱，多一份勇敢，多一份擔當。

他（她）一定是個勤勞不奢的孩子，喜歡勞動，樂於助人，不揮霍浪費。

他（她）一定是個不好攀比的孩子，懂得付出，更知道感恩。

他（她）一定是個不冷言、不莽撞、不偏執的孩子，熱愛生活，充滿活力。

他（她）一定是個有志向的孩子，有拼勁有韌性，不達目的絕不罷休。

尊重長輩，老師，友愛兄弟姐妹，不能任何時候由著孩子性格解決問題，做錯事，必須語氣好好的教導，不是打罵處理問題，教育素質修養，作風問題不說優，最起碼良也不錯.到了一定年齡段主動幫忙父母分擔點小家務事情，而不是時時刻刻需要督促，不管任何時候。

你好！

1-有好的世界觀、人生觀和價值觀;

2-誠實守信，善良;

3-樂於助人;

4-樂觀開朗;

5-善於學習和運動，也就是勞逸結合;

6-幽默感。

好孩子和壞孩子有什麼區別?對於我們來說，這並不總是那麼容易知道。如果你傾聽孩子，我們會有一個主管的評價，包括孩子很好，孩子懂得尊重別人，孩子在學校表現很好。無論做一個好孩子意味著什麼，都不意味著完美。不過，它的確包含了同情、理解、自律和欣賞等品質。也許我們可以這樣想:好孩子讓自己走上了通往快樂、成功的成人之路。任何父母都會喜歡這種“好孩子”。

那麼什麼是一個優秀的孩子應該具備的品質呢？

1.適當的行為

接受你的責任。很容易說，一個好孩子會聽從父母(和其他權威人士)的意見，並按照他們的要求去做。雖然這通常是正確的，但更重要的是孩子們要學會對他們需要做的事情負責。一個優秀的孩子，需要接受有些事情必須自己做，為了自己和其他人的利益。

優秀的孩子會對自己的家庭作業負責，會完成應該承擔的家務，沒有不斷的提醒或阻力。這將幫助孩子成為一個更自我激勵，自給自足，成功的工作和生活的成年人。

2.管理自己的情緒。

我們每個人(包括成年人)有時都會生氣、沮喪、發牢騷或壓力過大。沒有辦法否認或避免這些情緒，無論如何這樣做都是不健康的。然而，優秀的孩子可以更有效地識別和管理自己的情緒。

學習控制憤怒是孩子們最重要的課程之一。當孩子感到憤怒湧上心頭時，簡單的步驟，比如深呼吸，鼻子吸氣，嘴巴吐氣，數到五可以幫助平靜下來並控制住它。然後，可以更清楚地思考是什麼引起了憤怒，下次可以用不同的方法來處理它

然而，失控的憤怒並不總是導致不良行為的原因。有時候孩子們在難過、困惑或孤獨的時候會表現出來。如果孩子在學校被欺負，被排除在小組活動之外，或者被朋友拒絕，就會經歷這些情緒。當他們情緒低落時，父母一定要成為他們最信任的人，跟他們談談。這可以改善親子關係。

3.誠實和信任。

好男孩和好女孩說的是實話。誠實是建立基於信任關係的關鍵部分。這對孩子的童年和成年都有好處。

健康的關係需要信任，信任建立在誠實的基礎上。如果孩子要對父母撒謊以避免懲罰或傷害他們的感情，很大原因是不信任。不管父母聽到真相會有多難過，我們要為孩子選擇誠實而感到自豪。這是增長和信任的重要標誌。

4.期待不完美，從錯誤中學習。

即使是最好的孩子也會犯很多錯誤。這是成長的一部分，也是人類的一部分。重要的是孩子如何處理不完美。從錯誤中學習是成熟的標誌，肯定會得到父母的賞識

如果因為缺乏準備而在一次大型考試中表現不佳，優秀的孩子總是準備好接受學習的重要性。如果因為在公共場合與母親頂嘴而被禁足，優秀的孩子會明白表達尊重的重要性。當一個深思熟慮、成熟的孩子犯了這樣的錯誤時，她會從中吸取教訓，並從中受益。

即使是最苛刻的父母也會接受孩子的一些錯誤，特別是如果他們不是重複的錯誤。所有的父母都喜歡看到孩子成長和成熟的跡象。從錯誤中學習而不是重複它總是一個積極的訊號。

5.學會自己解決問題。

由於不良行為而被視為“壞”的孩子通常在使用正確的方式處理他們的問題上是有困難的。困惑和沮喪常常導致錯誤的決定。但是，能夠發現問題並解決問題會讓孩子走上自力更生和自信的道路。[6]

當孩子自己拼拼圖，或者寫下自己的名字時，父母是多麼的驕傲。甚至當孩子學會開啟櫥櫃，把所有地方都弄得一團糟的時候，父母可能也會有一些自豪感，因為父母知道自立和解決問題的能力在成人世界的重要性。

6.知道什麼時候尋求幫助。

沒有一個孩子(或成人)能自己解決所有問題。當孩子需要幫助的時候，如果有人能夠提供幫助，優秀的孩子不會指望能解決所有的問題——這是不成熟的表現。

7.懂得關心別人

像你希望別人對待你一樣對待別人。許多人把這稱為“黃金法則”，這確實是一條值得遵守的法則。對於優秀的孩子來說，會在父母、朋友、家人和其他人面前表現出體貼和成熟。

好孩子尊重父母。他們對待別人的方式一樣，這也顯示了對父母的尊重。

8.學會認識別人的感受。

好孩子知道別人的感受和可能的反應，會在決定在這種情況下應該如何表現。例如，如果父母為如何支付這個月的賬單而倍感壓力，優秀的孩子不會在這個時候去要求買一雙新鞋。

9.表現出關心和同情。

當有人受傷或需要幫助的時候，優秀的孩子應該盡你所能去幫助他們。這個世界總是需要更多有同情心、樂於助人的人。

這就是優秀孩子具備的品質，他跟學習成績無關。

你家的孩子優秀嗎？

我心目中的好孩子啊，很簡單，忠城於自己的國家是基礎；其次就是有基本是非的判斷能力，有一定的情緒控制能力，會哭會鬧，會笑會跳，不需要他多優秀，只希望他能被世界傷害的時候，有能力做出反擊和選擇。

1.從小養成一個良好的生活習慣，例如：物品從哪兒拿的放回哪兒去。

2.講究衛生，自己的個人衛生一定要養成，飯前洗手，飯後漱口等。

3.不講髒話，文明用語，養成這個習慣，以後在外面就會減少與人爭吵。

4.養成穩重，做事不要急急火火，要有條不紊。有條理性。

5.尊敬老人，與同學搞好關係，一致對待班裡的所有同學，這樣有利於長大參加適應社會。

6.不撒謊，講真話，遇到任何事情都要實事求是。