小學生由於年齡小，缺乏複習的意識、方法和技巧，所以需要我們家長幫助他們，提高複習的效率。我就考前如何提高複習效率和各位家長做一個簡單的交流。

有時候不是你想幫忙就能幫上，有可能就是幫倒忙了。

首先，你專業素質過硬嗎，自己曾經是學霸嗎，自己有好的經驗分享嗎，自己清楚知道孩子在這一階段的優劣勢嗎，自己有這方面的耐心嗎，如果沒有的話可能輔導就變成了阻擾了，那還不如就做好後勤支援，吃喝拉撒睡管好，多賺點錢，請個家教或者丟去好的培訓機構，專業的人做專業的事，肯定比你做得好。

其次，如果上面幾項你大部分達到了，那麼你得好好研究課本知識點，比如數學，每一個單元的考試點在哪裡，哪些經典題型全部找出來，讓孩子逐個去掌握，找出知識點和經典題型以及以往五年關於這方面的中考題，是需要花費很大精力和時間的。語文方面，就是從小學開始的積累，要抓起來就更耗時了，背誦這些簡單，但是要把語言的美感和閱讀速度及精確度能力提高就需要花費大量時間去閱讀名著和經典及各種期刊實事政態，因為現在中高考的語文考課本上的知識很少了。英語，聽說讀寫，也是積累的過程，但是比語文容易多了，詞彙量閱讀量達到了，制定好聽說讀寫計劃，刷題，基本沒難度～～～

自己想要輔導好孩子，得多花好多心思～～

孩子小升初，怎麼幫他複習呢？剛好有時間。

個人觀點認為，小升初時期，對於孩來說是一個重要的時期，這個時候家長可以給孩子提供很大的幫助。，但不應該只是學業上的輔導，其他方面同樣極為重要：

一、給孩子提供一個良好的學習氛圍 。這裡所講的學習氛圍，不僅僅是學習環境，還有就是學習氣氛。如果孩子總是面對嚴厲的、呵斥他的父母，則易出現沮喪、反叛心理，為孩子營造一個良好的學習氛圍，處於一種友好、親暱、鼓勵的氣氛中去學習，學習效果肯定會好很多。

二、和孩子探討題目 。家長要做的是孩子的指導者和學習上的朋友。很多家長給孩子講題，真的是在“講”，能讓孩子聽得瞌睡了。每一步驟先引導他去想怎麼做，他不會做的時候，引導提醒一下，再回頭看書、探討，力爭把它搞清楚、透徹。這樣他會有成就感，增加興趣和信心。

三、經常鼓勵孩子。輔導孩子，最忌諱的是面對孩子做錯了的題目火冒三丈，怒其不爭。善於發現孩子好的方面經常鼓勵他，而不是發現孩子的問題時刻批評、打擊他，讓孩子沮喪、焦慮，與孩子共同分析原因，找出正確答案。

四、和孩子談心 。家長要經常和孩子進行交流，看看他們對學習或者對於生活有哪些自己的看法和迷惑，然後，利用自己的經驗正確引導孩子往正確的道路上前進，做孩子最知心的朋友，做人生的指路人。

不用幫他複習，要教會他高效的學習方法。我兒子班級裡，有個男孩很少做家庭作業，但是他成績很好。每天晚上還打半個小時籃球。為什麼看上去他一點都不努力，成績卻很好？因為他有好的學習方法，在課堂上就理解吸收了。

優質教育資源不均，一個小升初，苦了孩子，累了家長。

陪伴就是最好的方法，當然，有個前提，你得和他一起學習，而不是，你喊他學習，你玩你的手機。